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小学生怎么写作文四年级

时间: 新华 作文

小学生怎么写作文四年级篇1

我的一位好朋友是和我同班同学。

他叫雷磊,他长着黑葡萄似的眼睛,大大的嘴巴,佛祖般大的耳朵,长方形似的脸,长长的鼻子。个子中等儿,他所做过的几件事情让我感动。记得那是一个阴雨蒙蒙的早晨,他背着书包打着伞在路上看见一个小同学淋着雨去学校上课,雷磊立刻走过去说:“小同学,和我一起走吧!”还记得一个阳光明媚的下午,我班的卢晨同学和袁佳威同学打架了,这时我们围着他们还在喊:“加油!加油!”这时雷磊走过来不加思索地把他们分开了,还批评了他们俩。还记得有一次雷磊把班上的铁桶搞坏了,老师问是谁搞坏的?雷磊勇敢而主动的承认了。噢!他就是那么一个助人为乐,而诚实的个性。有一次,妈妈给我买了一本新的童话书,他看见了,说:“我也有一本这样的童话书,我俩交换看,好吗?”我同意了。

从那以后,我们一有新书就交换着看,我们还在学习上互相帮助,于是,我们成了的朋友。

小学生怎么写作文四年级篇2

以前,我总是坐爸爸的电动自行车跑来跑去,但是,自打我看见别人骑着自行车风风光光的模样,羡慕极了。于是,我就让爸爸帮我买了一辆折叠自行车。说实话,以前我并不是没学过自行车,但摔过几次跤就不学了,所以这一次我下定决心一定要把它学会。

一拿出自行车,我就兴奋地骑上去,不想,脚刚踏上踏板,就因重心不稳而摔倒了。爸爸笑着说:“加油,坚持就是胜利!”我坚强地站了起来。这一回我可小心了,让爸爸在后面扶着我骑。刚开始,车把手很重,也不听我使唤,骑着骑着,我感到车把手轻了起来,也听我使唤了。我很奇怪,于是回头看了一下,不看不要紧,一看吓一跳。原来,爸爸早就放了手,我独自在骑自行车。我心里一阵紧张,不由的手忙脚乱,一不小心,又摔了一跤。这可吓坏了爸爸妈妈,他们急忙跑了过来。当我站起来后,我看到我的大腿上擦破了一点皮,我说了一声:“没有关系。”又骑了上去。后来,又经过好几次的摔跤,我终于掌握了骑自行车的本领。现在,我都能骑自行车上大街啦!

这次学习骑自行车,不但让我学会了这项本领,还让我懂得了学习的过程是艰苦的,只要我们坚持,总有成功的那一天。这正验证了一句老话“失败是成功之母。”

小学生怎么写作文四年级篇3

盼望着,盼望着,秋风来了,秋天的脚步近了。

秋是一个上天派来的美丽天使,每当她来到人间,总要送给人们一些幸福的礼物。看!她施展自己的才能,让树上硕果累累,大地呈现一片丰收的景象。香甜的苹果、诱人的柑橘、新鲜的红薯、饱满的稻谷,还有农民伯伯脸上洋溢的欢笑,都是秋天送给人们的礼物。

我喜欢秋天,喜欢他那苍劲的风。秋风萧瑟、百花枯萎、落叶飘飞,是秋天那风,摧残了落叶;是秋天那风,枯萎了百花。他摧残落叶,是为了让落叶归根。“落红不是无情物,化作春泥更护花”,是秋风催化了这一生命奇迹的转化。

秋还是个多才多艺的画家。他挥画枯黄的落叶,落叶就变成美丽的蝴蝶在空中翩翩起舞,给人美的享受;她挥画风中的杨柳,杨柳不但不会显得脆弱,还会像一个边防战士,挺立在自己的家园之中;她挥画夕阳下的天空,把天空中的一切浑浊变得那么澄明而透彻。

秋像一个美少女,正因为她的感动才是大地上一片硕果累累的景象。

秋一个热心的青年人,她帮助落叶实现理想,帮助花儿休假,让人们此刻舒心的的放松一下。

我爱秋,爱她那累累硕果,爱她那神笔挥画的秋景。

小学生怎么写作文四年级篇4

我从小到大,都有一个梦想,就是做服装设计师。

有一次,我和妈妈、姐姐去海雅逛街,我看到一个服装品牌叫《童话故事》。那儿的衣服可真漂亮!如果那些衣服都是我设计的那该多好呀!

当天回到家,我拿了一大堆的白纸出来,邻居芷珊姐姐问我:“小晴儿,拿那么多白纸做啥呢?很浪费资源呶!”姐姐替我回答:“管她呢!有人又要表现自我咯!”

我拼命的画,终于画了件像模像样的衣服,但妈妈看了,却说:“比起你自己穿的衣服,难看多了!”因此,我下定决心,要“抄袭”自己的衣服!

我“抄袭”完毕!拿给妈妈看,妈妈说:”还真不错呀!我家女儿还真是个天才。“

听完妈妈的鼓励后,我下定决心,现在要好好读书,考上服装设计大学!

小学生怎么写作文四年级篇5

一丝凉爽的风把我心中的躁乱压住了,不,是带走了,它去得那样彻底。秋天来了,我期待着盼望着的秋天终于来了。

“缓缓掉落的枫叶像思念,我点燃烛火温暖岁末的天”,凄美的歌声弥漫了整个房间,我把两样最喜爱的事物融合在了一起,刹那间,心中一阵莫名的感动,这是一个感动的季节。

叶的凋零若证明了树的轮回,那么新芽就代表树新的开始,真正的结束才有真正的开始,而秋给予叶的就是一种超越的美,美的让人怜惜让人伤感。突然记起“生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美”这句话,我出生在充满活力的夏天,真想以后能在秋天离开人世,在这个令人感伤又伤感的季节美美地死去。

总忍不住要回头看看过去,因为我放不下以前的美丽重新开始,也只有秋是果断的理智的,她决定了谁能收获,谁该放弃,谁能喜悦,谁又该哭泣。我探索不出她的智慧,因为她就像朦着白纱的少女和夜一样神秘。

你看,那一只只成群的大雁又要开始新的旅程,秋说,她将带他们去一个温暖的地方,没有寂寞,只有无尽的快乐。你听,那金滔滚滚的麦田,随着风的旋律,摇曳着身子,跳着美的舞姿,秋说,她要送她们一条灿烂无比的金色蕾丝裙,而不仅仅只是一身的绿。

秋,你踏着轻柔的脚步来了!

秋,我原与你携手一起共舞!

小学生怎么写作文四年级篇6

鸟儿有一个温馨的家,鱼儿有意个幸福的家,花儿有一个美丽的家。

生命都有属于自己的家,家是心灵的港湾。人生的驿站,灵魂的延续。

家为我们遮风挡雨,给我们无穷的力量,漫漫人生,家与我们相伴永远。

也许有人喜欢随波逐流居无定所的生活,但我不喜欢,随遇而安的人生是“庸俗的人生”,我喜欢有一个家,一个温馨舒适与我共度人生路途的家,有家的感觉真好。

每一个家都是一部未写完的历史,翻开首卷,里面的喜、怒、哀、乐——呈现在我的眼前。家中有母亲的唠叨,父亲的关怀,也有我梦里快乐的微笑。

家是我们生命中的一部分,一道漫长而精彩的人生插曲,它承受着我们的一切。当我们内心受到创伤,受到挫折的时候,我们不必伤心,因为家成了我们的伙伴。我们的知己,独自一人坐在家里向家倾述,让家来聆听我们的故事,我们的今天更加精彩。

家是一部永不停止的交响乐,时而欢乐时而悲伤。熟话说:家家有本难练的经。在家的交响乐中,可以体会人间最平凡的故事。亲情、友情、爱情、快乐悲伤,百感交集,充满了人间百味。

人人都有一个家,爱在这里无休止的延续,我爱我家有家的感觉真好!

小学生怎么写作文四年级篇7

我的同桌叫任鹏程,他的优点是:爱帮助别人。

他是个男生,个子差不多跟我一样高,有些胖。一个胖乎乎的圆脸蛋,就像诱人的红苹果一样,可爱极了!浓眉大眼,嘴不大不小,嘴角翘着呢,笑着的时候,都露出两颗大门牙呢!

有一次,我有道数学题不会,是两位数乘两位数,我想了好长时间都不知道咋算,他算完问我:“你算完没有?”我说:“我不会。”他看我不会,就一步一步教我这道题怎么算,直到我会算为止。

还有一次,我的钢笔掉到教室的走到上了,它是妈妈送我的生日礼物,对我来说这非常重要,任鹏程看见了喊:“汪海蓉的钢笔掉了,快让一让呀!汪海蓉的钢笔掉了,快让一让呀!”……当时我很紧张,想:如果这只钢笔坏了,我会非常伤心。他冲进去,把钢笔捡起来。我终于不紧张了。要不我这支钢笔就要交给老师或者让同学给踩坏了。

任鹏程就是这样一个爱帮助别人的好同学。

小学生怎么写作文四年级篇8

着风的思绪,迎着花的芬芳,听着鸟儿的欢唱,我们不由地迎来了“六一”儿童节。

“六一”给孩子们带来了无穷的快乐;“六一”是孩子们表演自我的舞台;“六一”是孩子们自由呼吸的一天;“六一”……

孩子们梦寐以求的“六一”儿童节到了!学校组织我们参加“游园”活动(玩游戏),项目多种多样:有套圈、有运球、有夹弹珠……我们班的活动是抢椅子。游戏规则是:在教室中间放五把椅子,然后由老师放音乐,六个人绕着五把椅子走,当音乐一停下来,六个人马上抢做位子,没坐在椅子上的人被淘汰,每玩一局就减掉一把椅子。

比赛开始了!我怀着一颗激动的心情参加了。我和五位同学站在椅子旁,虎视眈眈的盯着椅子。等到音乐一开始,同学们慢悠悠地绕着五把椅子走,我也不例外,心想:就算没抢到椅子,也没关系,大家一起快乐快乐嘛!心里虽然这样想,但是两眼目不转睛地盯着这五把椅子,生怕会在自己不防备时,被其他同学抢走了。再看看同学们,他们个个神情严肃,聚精会神地盯着五把椅子,不愧有包青天的风度,有的紧皱眉头,仿佛在思考着什么,额头上呈现出一个“川”字;有的却眼珠一转,随后东张西望,好像在心里打着如意算盘,两个字“狡猾”;还有的……有许多围观的同学不禁为我们鼓劲,瞧!他们激动得直跺脚,那一声声:“加油!加油……”的喝彩声一直萦绕在我耳边,使我鼓足了勇气。正当这时候,音乐戛然而止,幸亏我眼疾手快,一屁股坐在了椅子上,翘起了二郎腿,一副胜利者的姿态。当我面临最后一关时,我的对手竟然是一位男同学。我们随着音乐绕着这把椅子团团转,我们彼此都全神贯注地盯着这把椅子,生怕它会在一瞬间溜走。刹那间,我已转得头晕眼花,而放音乐的老师却和我作对似的,偏偏在这个时候让音乐停了下来,我们朝着椅子一拥而上,仿佛如获至宝,而我被那位男同学挤得摔了个四脚朝天。这时,围观的同学都笑得前腹后仰,老师也打趣道:“王艺兰,你的屁股太小了!”我也忍不住笑了……

“六一”使我们在欢乐中度过了一天;“六一”使我们一个个都成了阳光女孩;“六一”使我们改变了平日的文静;“六一”……

小学生怎么写作文四年级篇9

一年一度的中秋节又要到了,但今年的中秋节与往年不同的是两件特别的事情:一是中秋节那天是我的生日,二是做美味的月饼。

“铃……”动听的闹钟声把我温柔的喊醒了。我便换上了我的新衣服,早早的去老太太家做美味的月饼了。到了老太太家,只见老太太早就准备好了:花生油、莲蓉馅、咸蛋黄和鸡蛋。开始做我们蛋黄莲蓉月饼了。我先把糖浆加热,再加入一点花生油糖浆一下子变得又红又黄了。然后把糖油浆倒进面粉,把它们捏成一个圆球球可真像橡皮泥呀?最后把蛋黄包进去按按好。哈!大功告成了。

忙碌了一上午的我,终于可以吃到盼望已久的蛋糕啦!瞧,那蛋糕又大又圆,是一个娃娃的样子。被天蓝色的奶油覆盖着,上面堆满了各种奶油花儿,好像在对我笑着,可爱极了!蛋糕上还用了红果酱写着“生日快乐”。在烛光的映衬下,蛋糕真令我垂涎三尺啊!我迫不及待地想吃掉它。

终于到手啦!一大块蛋糕被我拿在手中。我咬了一大口,啊!真是美味啊!姐姐突然笑了,这笑让我莫名其妙,一照镜子,呵呵,我把一块奶油蹭在了我的鼻子上,活像一个小丑!

哈哈,真是个难忘的中秋节啊!过了生日,还吃了美味的月饼,太棒了!

小学生怎么写作文四年级篇10

今天我看了一篇作文作文的名字叫做《中秋节》内容是,今天是农历8月15日,是中秋节。往年的今天,人们都要赏月,可是今天下午却下了一场大雨,到了晚上,月亮被乌云遮住了。

没有能看见又大又圆的月亮,多可惜呀!但后来我想到了,我不是会画画吗?于是我就画了一个月亮,还在月亮上画了嫦娥和玉兔,嫦娥姑娘在微风中跳起了美丽的`舞蹈。画完月亮,又画了我们一家坐在葡萄架下面,一边吃着月饼,一边在赏月呢。

这个中秋节,我过的还挺有意义的。

小学生怎么写作文四年级篇11

“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”转眼间春节到了,我一想到春节,我就哭笑不得,为什么呢?阅读下面的内容,就是见证真相的时刻!

春节来了,我们一家吃完团圆饭放完鞭炮,都被好看的电视给迷住了,谁也不愿去洗碗。一会儿,电视完了,可谁也没动过洗碗这个念头。最后,一家之主老爸发话了:“今天,今天谁洗碗啊?”我和老妈都没有吱声。可老爸和老妈的目光投向了我。好啊!你们这两只“老狐狸”,想合起伙来整我,那可没门!我现在还真有点怀疑,十二生肖里为什么没有狐狸。我当然给拒绝了!我可没这么傻!老爸可是属牛的,为什么一点不勤快呢?唉!反正,这件事我是宁死不干!突然,我灵机一动,就想出一条锦囊妙计——划石头、剪子、布!天上的星星眨着眼睛,好象在讨论到底谁笑到最后。随着全家人异口同声的说:“石头、剪子、布!”“哦!不!!”爸爸苦恼的说,原来,爸爸光荣“牺牲”了,尽管,我很想笑,可是为了老爸那张老脸,我尽量不笑,捂着嘴说:“老爸,君子一言,驷马难追哦。”老爸连脸都气红了,只说了一句话:“君子报仇,十年不晚!”说着就转身走向厨房去了。我和妈妈都忍不住地笑了。正在我们笑时“诶呀——”爸爸惨叫一声,原来爸爸跌倒了,跪了下来,妈妈笑着说:“麒昶,你爸爸拜大年了,你也快去拜!”

今年春节真有趣呀!

小学生怎么写作文四年级篇12

在舞蹈房,我一直不停跳了两个小时的舞蹈,下楼时筋疲力尽。但一看见外面哗哗下着的大雨,疲劳顿时烟消云散,呜——飘到爪哇国去了。

雨点娃娃在地上蹦蹦跳跳着,溅起一朵朵水花,像开了一朵朵美丽的白荷花。雨点在耀眼的车灯照射下像晶莹的珍珠在弹跳。

到了家属院后,看着从天而降的大雨,我再也忍不住了,穿着舞蹈衣,我冲进了茫茫大雨里,和它们来个亲密接触。我在雨里一会儿翻几个前桥,一会儿翻几个后桥,一会儿打一串侧手翻……溅得我满身是水,但我根本不在意,仍然尽情的玩乐。一个新念头冒出我的脑袋:扮演小青蛙!我蹲在水洼里学着青蛙的样子跳来跳去,还呱呱地叫,我的舞蹈裙摆在我的带动下上下翻飞,像一片圆圆的大荷叶。这样,我玩的特别过瘾,大喊着:“太好玩了!”过了一会儿,我又爬上了车棚的栏杆上,蹲在上面,像《塔顶上的`猫》一样仰望天空。我看见今晚的夜空不像以往那样湛蓝,显得有些混沌。调皮的雨点落在我的脸上,让我感到痒痒的,并且还时不时有雨点儿落到我的眼睛里、嘴巴里,一股说不出的味道。妈妈站在楼道口看着我调皮的样子,不时发出一阵哈哈大笑。我就这样上蹿下跳,跑来跑去,浑身上下水淋淋的像个落汤鸡。妈妈笑着说:“豆豆,你只差没在雨中打滚了!”妈妈叫我回家,我这才不情愿地上了楼。

今天玩得真过瘾!我真是快变成一条小鱼了!

小学生怎么写作文四年级篇13

骄阳似火的7月,盼望已久的暑假,我尽情地翱翔在知识的海洋里,贪婪地吸吮着凉爽的甘露,所以我快乐。

今年暑假,在学习舞蹈和小提琴的基础上,我主动“请缨”,让妈妈又给我报了一个奥数班。在舞蹈课上,我和同学们像一只只翩翩起舞的蝴蝶,自由自在地飞翔在蔚蓝的天空中。在练功的过程中,我遇到过烦恼、受到过挫折,但是我仍然坚持了四年。每当别人夸我形象好、身材苗条时,我感到非常自豪,所以我快乐。周日的晚上,我披着星星、踏着黑暗,风雨无阻地奔波在练琴的道路上。刚开始时,面对一个个音符,我不知所措。经过一段时间的训练和学习,我现在可以轻松地战胜它们,一首首优雅的乐曲随着时光的流逝骤然响起,我感到非常高兴,所以我快乐。

刚开始接触奥数题时,我一头雾水,真有点后悔了。可是上了两节课后,我慢慢对它有了兴趣。遇到不懂的题时,我虚心请教老师;回到家后,我做大量的练习题。每当一道道难题被我攻破时,真有点大暑天喝了杯冰镇的饮料。爽,所以我快乐。

只要真心投入就会有所回报,暑期即将过半,我一定将这个快乐进行到底。

小学生怎么写作文四年级篇14

近了,近了,我听到了春天的脚步声。燕子呢喃,带来初春的话语,原野披上了绿色的新装,大地沐浴着春光,万物生机勃勃。来了,来了,又一个绿色的春天。

春姑娘的步伐多么轻盈!她悄悄地来到农田里。你瞧:一片片油菜竞相绽开了黄澄澄的花,在春风的吹拂下,涌起层层金色的波涛,散发出沁人心脾的清香。它们仰起可爱的笑脸,天真地仰望着蔚蓝的天空。挺立在山脚下的钻天杨,灰白的身躯泛出了淡绿色,梢头吐出密密麻麻的`芽苞,在湿润的微风中轻轻摆动。山坡上,一棵棵小草从酣梦中醒来,它们破土而出,舒展着它那幼嫩的绿叶。滏阳河两岸,妩媚多姿的垂柳,飘起长发,婆娑起舞,轻轻地从人们肩头佛过。她舞呀舞呀,好象在炫耀春天对它的抚爱。

春姑娘来到了庭院里。你瞧:一簇簇迎春花枝头上缀满了黄色的花蕾。在那交错的枝条下面,长出了嫩绿的野草,随着佛来的春风,轻轻地晃着头。咦?紧靠房檐的绳子是什么呀?啊!是牵牛花!上面还绽开了几朵天蓝色的小喇叭花,下面还有几朵白色和红色的呢。这几朵小喇叭花仿佛在吹奏一支欢乐的迎春曲。

我爱春天,我爱百花盛开、万物生辉的春天,我更爱家乡欣欣向荣的春天!

小学生怎么写作文四年级篇15

生命的意义是什么呢?生命到底有什么意义呢?我不明白,但是,地震中的一幕幕使我明白了生命的意义,生命的意义是坚强,生命的意义是乐观,生命的意义是舍己救人。

一位叫薛枭的中学生在地震时被压在废墟下面,当救援的叔叔来救他时,他让他的同学先出去。过了一会儿,他的同学被救出去了,而他自己还在废墟下面。当那位救援的叔叔问他想要什么时,他这样说:“我想要可乐,冰镇的。叔叔,你想要什么?”还没等那位叔叔回答,薛枭抢着回答:“好了,等我出去我请你吃雪糕。”大概是废墟压在身上太疼,薛枭对那位医生阿姨说:“阿姨,您给我打一针麻醉剂吧。”“好,我给你打一针。”之后,薛枭便睡了。忽然,他又那位阿姨说:“待会儿把我救出来时,记得叫醒我。”

又过了一阵子,薛枭被救出来了,他大声说:“我要可乐,冰镇的!”薛枭多么地乐观,正是由于他的乐观,才把这个悲伤的中国变得快乐起来。正因为这样,他被人们称为“可乐男孩”。现在,他已截肢,但他仍然这么乐观,他说右手没了,还有左手,既然右手能做事,那么左手也能。

我明白了,我明白了,只有勇敢,只有乐观,只有坚强,这——才是生命的意义。

小学生怎么写作文四年级篇16

今天,小军过星期天,他早早的起了床,刷了牙,洗了脸,简单的吃了早餐,带上事先准备好的蛙篓和蛙网,到池塘捕捞了整整一个上午,然后,兴高采烈地扛起蛙网,提着满满一篓青蛙往家跑去。

忙活了一上午可把他累坏了,他一__股坐在沙发上,拨开收音机听广播,忽然听到收音机里说:“我们要保护青蛙,因为青蛙是益虫,可以把庄稼上的害虫全吃掉。”

正好这时邮递员送来了一张报纸,小军看了看报纸,报纸上也说要保护青蛙。

小军就飞快的跑回了池塘,把青蛙都放了,而且下决心不再捕捉青蛙,还要提醒别人也不捕捉青蛙。

小学生怎么写作文四年级篇17

寒假终于来临了,这个寒假我过得很开心,寒假生活丰富多彩,现在我就来讲一讲我寒假里的生活吧。

首先,我根据学校的寒假指导方案为积极制定了一个怎么学习怎么生活的方案。还和妈妈一起去文化市场买了一些自己喜欢的图书,通过阅读来提高自己的知识和阅读水平。

寒假中我最开心的事就是过新年。大年夜我们全家高高兴兴地聚在一起吃了团圆饭,吃好了团圆饭我们还去放了烟花。一团团烟火飞向空中,在空中散开,有的像一朵朵盛开的花,有的像漫天的星星在眨眼睛,五彩斑斓,非常美丽。我在爆竹声中又长大了一岁。

新年里,我穿上新衣服去给长辈拜年,送上新年的祝福。长辈们也祝我在新的一年里好好学习天天向上,并且给了我压岁钱。

我还去金鸡湖边看了灯会,感受了过年的气氛。彩灯有各种各样的造型,有二龙戏珠、机器人、苏州园林、荷花灯……真是丰富多彩、巧夺天工,让人流连忘返。

这个寒假我过得真开心,真快乐!

小学生怎么写作文四年级篇18

今天,我们要去福建的坛南湾玩。

坛南湾位于福建平潭岛的东南部有着“白金海岸”的美誉,海岸绵延22公里环境优美无污染。林带护卫,丘陵环抱,湾内海域辽阔,岸线曲折。

我们一下车就闻到阵阵海盐的味道。于是,我立刻拿着旅行箱奔向海边:“坛南湾,我来了!”首先,我和爸爸把帐篷搭了起来,放在了海边。接下来,我便去四周玩了:在海的后面是一大片一大片的树林,是用来防风用的;在防风林后面的是一户又一户的渔民的房子,他们住的房子是用大石头做成的,所以特别防风。转了一圈后,我觉得没什么好玩的就回去了。

回到了海边,爸爸叫我换好衣服去游泳。我换好了衣服,准备和爸爸去游泳,突然间我看见沙滩上有什么东西在动,我跑了过去发现是一只小海蟹。我把它像战利一样的举起来。

我把小海蟹放进了杯子,继续去游泳,等游泳结束已经是傍晚了。我们吃完晚饭就准备睡了,看了看外面:哇塞!好多星星啊!

真漂亮,我在口子上看着星星,慢慢的我睡着了。

到了早上,我们要走了:“坛南湾,我会再来的!”

小学生怎么写作文四年级篇19

每天早晨当我们走进大门时,迎面而来的是温暖的微风。接着看到的是花坛,花坛中间雕着一个精美的塑像,上面雕着两个小学生上学的情景。周围是碧绿色的草坪.操场上长满碧绿色的小草。每天晴天时我们在操场上玩,和小草们一起度过美好的十分钟,每当下雨时,小草总不向雨点低头,而是傲然挺立在操场上。

学校里令我最喜欢的就是北教学楼后面,那块绿油油的菜地。那里种着学多蔬菜,比如:青菜.花菜.青椒等,我们午饭中的蔬菜就是从那里摘过来的,雨洒落在我们那绿油油的菜地里,轻轻地为菜地蒙上了一层白纱,那苍翠的雪松,美丽的花儿,高大的柳树,被雨轻轻洗涮过后都是那么翠绿可爱,啊!雨,你是大自然轻快的节奏,轻轻地洒落在菜地四周的每一个角落。这些花儿,树木,草都长在菜地的周围。使菜地显得更加引人注目。

下课了,同学们在操场上玩游戏,有的在打篮球,有的在踢毽子,花样、表情、姿态,每一种都不同,还有的在打羽毛球,乒乓球,踢足球......

校园里有迷人的四季,桃红柳绿的春天,花繁叶茂的夏天,枫红菊香的秋天,松青雪白的冬天。啊!我爱你,我们那可爱的校园!

小学生怎么写作文四年级篇20

星期六是“三八”妇女节,学校给我们布置了任务,帮妈妈做一件事,表达对妈妈的爱。

想了一天,直至晚上,才决定给妈妈冼脚。因为我的脚容易出脚汗,时间长了,很难闻。我对自已的脚都有点讨厌。我相帮妈妈洗脚,体会一下“生活不易”。我打好水,放在客厅沙发旁,喊:“妈妈,快过来,我给你洗脚,顺便完成学校的作业。”“爸爸,给我拍几张照,我好发到班级空间。”好妈妈高兴地坐下来。我弯下腰,笨拙地帮妈妈脱下袜子,把妈妈的脚放在盆子里,先泡着。过一会儿,用毛巾把妈妈的脚上上下下,左左右右,前前后后擦洗着。一会儿,我的背,我的腰有点酸,还有点疼,感觉洗脚也不是容易的活。联想到平时学习和生活,我不想花力气,不想费脑子,怕脏怕累怕苦。妈妈是怎么过来的。我抬起头,看见妈妈染的头发夹了许多灰色的头发,感觉妈妈变老了,我每天还在烦她,不好好学习,不好好做事。

真不该,我应做个好孩子,做过独立自强的好儿子!

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