七年级语文《论语十则》课后练习
七年级语文《论语十则》课后练习：
诲女知之乎!( ) 不亦说乎( ) 殆( )
人不知而不yun( )
2、在括号中解释加点字，在横线上解释整个词语。
(1)温故知新( )_____________ __
(2)见贤思齐( )______________ _
(3)任重道远( )____________ ___
(4)三人行，必有我师( )____________ ___
(5)学而不思则罔( )______________ _
(6)思而不学则殆( )______________ _
(7)已所不欲，勿施于人( )______ _________
(8)知之为知之，不知为不知，是知也( )_______ ________
二、选择题。
3、下列句子的朗读停顿正确的一项是 ( )
A、温故/而知新，可以/为师矣。 B、 温故/而知新，可/以为师矣
C、温/故而/知新，可以/为师矣。 D、.温故/而知新，可/以为/师矣。
4、比较下列各句“而”的不同用法，按A、(顺接)B、(转接)分别归类，将字母填入括号内。
A、学而时习之 ( ) B、人不知而不愠 ( )
C、思而不学则殆 ( ) D、择其善者而从之 ( )
5、下列对《〈论语〉十则》中句子(谈学习方法与谈学习态度)分类正确的一项是( )
(1)有朋自远方来，不亦乐乎?(2)温故而知新，可以为师矣。(3)学而不思则罔，思而不学则殆。(4)三人行，必有我师焉。
A、(1)(2)(3)/(4) B、(2)(3)/(1)(4)
C、(2)(3)/(1)(4) D、(1)(3)/(2)(4)
6、选出句子翻译正确的一项。
(1)人不知而不愠，不亦君子乎? ( )
A、别人不知道就不恼怒，不也是君子吗?
B、别人不了解，我却不怨恨，不也是君子吗?
C、别人不了解我却不恼怒，不也是君子吗?
D、别人不了解，我就不怨恨，不是君子吗?
(2)则其善者而从之，其不善者而改之。 ( )
A、选择其中善良的跟随他，其中部善良的让他改正。
B、选择他们的优点来学习，发现他们的缺点(如果自己也有)就改正。
C、看到他们的优点学习，看到他们的缺点就让他们改正。
D、选择他们的优点学习，对他们的缺点加以改正。
训练二
一、阅读下面语段，回答文后问题。
子曰：“学而时习之，不亦乐乎?”
子曰：“温故而知新，可以为师矣。”
子曰：“学而不思则罔,思而不学则殆。”
子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，岂不善者而改之。”
1、以上这几句语录选自《 》，这本书是记录_______________ 的书。这本书是 ____________家的经典著作，与《 》、《 》、《 》
合称“四书”。
2、从这句语录看，孔子认为学习的快乐在于_______________“学习”与“思考”二者的关系是：_______________________________ ___________ _ 3、从这几句语录看，孔子认为，什么样的人才能做老师?这种观点是否与第5条语录的观点相矛盾?
答_________________________________________________________________ ___
4、从这几条语录看，孔子认为，一个人可以所有人那里学到东西，因为如果别人比自己优秀，那么 _______________;如果别人有缺点，那么_______ ____ ____
5、以上五条语录中，现在仍有生命力的词语有_____________________________。
6、为什么说“学而不思则罔，思而不学则殆”?结合你的学习生活谈谈你对这句话的理解。
___________________________________________________ _____
______________________________________________________ ___
_________________________________
二、读下面的语段，回答文后问题。
孔子过泰山侧，有妇人哭于墓者而衰，夫子式而听之，使子路问之曰：“子之哭也，壹似重有忧者?”而曰：“然，昔者吾舅死于虎，吾夫又死焉，今吾子又死焉!”夫子曰： “何为不去也?”曰：“无苟政。”夫子曰：“小子识之，苟政猛于虎也!”(《礼记.檀弓》)
[注释] 式同“轼”，车前的横木。这里理解为“凭着轼”(表敬意)。 壹似：很像。
舅：公爹。古时候女子称丈夫的父亲。 小子：长辈对晚辈的称呼。
7、解释下列各句中加点词的含义。
(1)孔子过泰山侧( ) (2)夫子式而听之( )
(3)然( ) (4)昔者吾舅死于虎( )
(5)何为不去也( (6)小子识之( )
8、“小子识之”的“识”应读为 _________
9、“式而听之”中的“而”表示 ( A、顺接 B、转接 )
10、文中的“夫子”指的是 ____________
11、妇人当时在墓前哭的是 ___________
12、妇人的丈夫儿子因何而死?
_______________________________________________________ _ __
13、“而曰”前省略了主语，如果补出来，应该是__ _____________。
14、文中哪句话可做本文的主题?请翻译这句话。
三、请仿照例句，根据提示，写出成语。
最遥远的地方----天涯海角 最荒凉的地方----荒无人烟
最悬殊的区别---- 最反常的气候----
最昂贵的稿费---- 最难做的饭----
最短的季节---- 最绝望的前途----
最高的巨人---- 最长的脚----
最难走的路---- 最大的地方----
【探索时空】
[热点话题]
课堂上，老师问同学：你的理想是什么?同学们畅所欲言。
生A：我的理想是当科学家，探索太空造福人类。
生B：我的理想是像老师一样，长大也当老师。
生C：我的理想是彩票中大奖，买一座带游泳池的大大的房子，一辆豪华轿车。
生D：我的理想是现在认真读书，先考上好的高中，再考上好的大学，最终的理想等考上大学以后再来确定。
……
对于他们的说法，你有什么意见?你认为什么才是真正的理想?青少年应该树立怎样的理想?请结合第二单元的学习谈谈你的看法。
[研究与思考]
1、《人生寓言》中，王子的经历告诉我们，厄运能使脆弱的人变得坚强起来;《理想》这首诗也反复强调：“理想如果给你带来荣誉，那只不过是它的副产品，而更多的是带来被误解的寂寥，”有一首流行甚广的歌词唱道：“不经历风雨怎能见彩虹?”这些都说明了，实现理想要经过许多艰难的曲折。请联系你身边的生活或查书、上网，找出生活中的具体事例来证明“实现理想要经过许多艰难曲折”的观点。
2、品读下面的语句，用一两句话写出你读后的感受。
(1)理想是世界的主宰(霍桑)
答：
(2)我从来不把安逸和快乐看作生活目的本身，这种伦理的基础我叫它猪栏的理想(爱因斯坦)
答：
(3)有人活着没有任何目标，他们在世间行走就像河中的一根小草，他们不是行走，而是随波逐流(塞涅卡)
答：
(4)没有一定的目标智慧就会丧失;哪儿都是目标，哪儿就没有目标(蒙田)
答：
七年级语文《论语十则》课后练习答案：
1-2、(略)
3、A
4、ABBA
5、D
6、(1)B (2) D、
训练二
一、1、论语 孔子及弟子的言行 儒 孟子 大学 中庸
2、不断学习、复习 相辅相承 辩证统一的。
3、温故知新 经常学习的人 不会矛盾 只要虚心学到处都有老师。
4、学习他优点 自己也有的就反省自己。
5、温故知新 三人行必有我师。
6、略
二、7、(1)经过(2)它，指哭声
(3)是的(4)在(5)离开
(6)记住
8、zhi
9、(A)
10、孔子
11、丈夫的父亲
12、老虎很凶猛
13、妇人
14、苛政猛于虎也 。苛酷的统治比老虎还凶猛啊。
三、(略)
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