黑龙江2024舞蹈类一分一段表公布

一分一段表有什么用

通过一分一段表，考生可以查到自己的高考成绩在今年全省考生中的排名，并大致了解到自己的“竞争”对手有多少。无论与去年相比高考批次线波动是否明显，考生都不能仅凭分数填报志愿，而应充分利用“一分一段表”，以成绩排名作为填报参考。

通过一分一段表，考生不仅知道各批次的分数线，同时还能了解自己在全省考生中的排位，以及同分段考生的数量，更有利于考生对自己进行合理的定位。

如何利用一分一段表看位次

在一分一段表中人数指的是共有多少人得这个分数，累计指的是这个分数及这个分数线以上的分数人数累加。

以四川省文科位次表为例，比如628分的人数为23，表明四川省文科考生中共有23名考生得628分。再比如628分累计人数为237，表明四川省文科考生628分及628分以上的人总共有237。那么综合人数和累计人数，四川文科得628分的考生最低位次即为237。

对比一下近三年来的“一分一段”表，看看所想要填报的大学连续三四年的校线在哪个段位，若自己的分数比至少两年的段位高，那报考该校把握较大。

如何看懂一分一段表位次

所谓“一分一段”，是以“1分”为单位，统计获得该分数的考生人数和累计人数(也有的省份是5分一段，如广东)。文理科分开排名，每一个分数段上有多少人一目了然。

目前的“一分一段表”，是将全省同科类考生的总分从高到低排列(分数相同的则为并列)，再按一分一段统计“本段人数”;从本段向上一直到分段的所有“段位人数”相加，就是“累计人数”，累计人数也是这一分数考生的最低位次。

需要提醒的是，“一分一段表”是包含了加分的，加分也会体现在“一分一段表”中，考生不必担心是否有成绩在自己后面的考生，通过加分后超越自己。

一分一段表的使用方法

考生拿到一分一段表后，首先找出自己的分数在表中所对应的位次，然后找出过去几年(最少三年)目标院校的录取分数线在表中的位次，将两个位次进行对比，然后进行合理预测。

从高到低排序，以一分为一段，制成考生投档分的“一分段表”。一分段表上的分数，不含和志愿相关的志愿加分。“一分段表”上的每个分要对应一个“人数”，即有多少考生是这个分数，还对应了一个“累加人数”，即是这个分数考生的排名。