河南公务员录用考试申论范文精选
河南公务员录用考试申论范文精选(一)
坚持“严字当头”选拔优秀年轻干部，也是一种作风的陶冶、党性的锤炼，就是要明确“升官发财应两道”的为政之道，树立“干部就是要干事”的职业追求。
希望寄托在年轻人身上。7月14日中央召开座谈会，研究新形势下优秀年轻干部选拔工作。中央领导同志在会上提出一个重要命题，“好人主义培养不出好干部”，寓意深刻、耐人寻味。
古人讲，“后生可畏，来者难诬”。从上个世纪80年代“知识导向”的不拘一格降人才，大胆任用青年才俊，到今天“实践导向”的“宰相必起于州部”，严格培养年轻干部，我们党历来对年轻人寄予厚望。如果说当年的干部年轻化政策，极大地推动了改革开放事业，今天进行许多具有新的历史特点的伟大斗争，同样离不开年轻人的拼劲儿和闯劲儿，离不开一支来源广泛、数量充足、结构合理、素质优良的年轻干部队伍。
年轻干部成长，既要靠个人努力，更要靠组织培养。如何培养，大有学问。高尔基说过，“爱孩子是老母鸡都会做的事情，可是要善于教育他们，这是国家的一桩大事了”。正所谓“严是爱、宽是害”，培养年轻干部，不等于哄着、护着、捧着，坚持严字当头、从严管理，才能为他们的健康成长构筑起一道屏障。实践表明，“镀金式”“温棚式”的培养，造就不出堪当大任的好干部;年轻干部不经过艰苦磨练，很难在关键时刻经受住考验。
“早熟果子长不大，拔苗助长易夭折”。年轻干部要走的路很长，面临的诱惑很多，严格要求是最好的爱护。缺乏严格的监管约束，“年轻得志”就容易成为“得意忘形”。2013年，浙江省检察机关查处的干部贪污贿赂案件中，35岁以下的年轻干部就达291人，其中25岁以下新进人员就有27人。试想，对他们身上的苗头性、倾向性的问题，如果有人及时咬咬耳朵、拉拉袖子，早提醒、早纠正，可能就不会有后来的摔跟头了。避免好人主义，不搞一团和气，该提醒的提醒，该批评的批评，该制止的制止，让年轻干部有所敬畏、有所戒惧，避免成长“黄金期”变成干部“危险期”，这才是真正对年轻干部负责、真正对党的事业负责。
我们选拔年轻干部，不是为了出大官，而是为了干大事。不经历非常之事，难以成非常之才，避免好人主义，就要从严培养。现在，一些地方对要培养的干部“苗子”百般呵护，为他们设好台阶、铺好路子，而恰恰忽略了基层岗位和艰苦环境磨练这个重要环节。有的年轻干部粗看起来经历很丰富，但仔细一看，每一个台阶的时间都很短，走马观花、浮光掠影，而且都不是吃劲的岗位，没压上担子，自然也就收不到效果。
从家门到校门再到机关大门，今天的年轻干部，尤其需要补上基层和实践这一课。正如中央领导强调的，既然是选拔好干部，就要放到最艰苦的地方去重用、考察、培养，不能放在最富裕、最舒适的地方露头露脸，好钢就要用在刀刃上。只有经历过基层一线的摔打磨砺，才能加深对国情、社情、民情的认识;只有到重要台阶和关键岗位上去挑重担，才能在干事中长本事，在历练中变“老练”;只有多“墩墩苗”，沉下去、融进去，年轻干部才能显示出其厚重，才能在未来发展中走得更稳更远。
好人主义培养不出好干部，要求不严造就不出好人才。从严治党，关键是从严管理干部;从严管理干部，核心是从严选拔干部。大量事实表明，一个人官瘾太重、升迁欲太强，就难以保持谋事的平和心态和干事的持久激情。对于年轻干部来说，如果热衷于搞自我设计，醉心于“晋升路线图”，干一点事就希望得到“回报”，刚刚提拔就琢磨“再上一个台阶”;如果只善于风险评估，分分钟都算计投入产出，干事风险绝对不沾边，责任问题绝对不沾身，不可能成为党和人民需要的好干部。从这个角度来看，坚持“严字当头”选拔优秀年轻干部，也是一种作风的陶冶、党性的锤炼，就是要明确“升官发财应两道”的为政之道，树立“干部就是要干事”的职业追求。
为政之要，首在得人。建设一支高素质的执政骨干队伍，离不开优秀年轻干部的新鲜血液。补充新鲜血液的前提，是严格“验血”，合格后方能使用。以培养锻炼为基础，以选准用好为根本，以从严管理为保障，我们就能建设一支高素质的优秀年轻干部队伍，为全面深化改革提供坚强组织保证。
河南公务员录用考试申论范文精选(二)
领导带头有刚性
邓小平同志曾指出，领导干部带头起模范作用是整党不走过场的一个重要标志。把领导带头贯穿始终，是教育实践活动取得实效的关键。问题是，拿什么保障领导带头，才能避免只靠自觉的主观性、前热后冷的不确定性?
少数人靠觉悟，多数人靠制度。改进作风，相较于普通党员干部，领导干部是“关键的少数”;但就各级领导干部而言，这一群体也是“可观的多数”。从这个角度看，领导带头要有自律，也要有他律。只靠觉悟，一时可行，长期不行;少数人可行，多数人不行。没有制度的刚性约束，觉悟再高，也很难确保人人都能做到、时时都能落实。
因此，确保领导带头贯穿始终，除了既有的规章制度，还要把自律更多地转化为他律。管理学上有个概念，叫“自我约束”，包括依法约束、民主约束、平等约束、公开约束四个方面。通过这种机制，自律就不再是个人的事情，而成为一种规则的强制、公开的倒逼、具体的问责。多一些这样的自我约束，就能更好地避免领导带头的随意性，督促领导干部践行“三严三实”要求。
第二批教育实践活动一开始，我们府谷就提出了“十个带头”：带头学习提高，真正在思想上补课;带头做好准备，从一开始就深入;带头调查研究，每人联系五个点，听取民声、了解民意;带头公开承诺，叫响“向我看齐”口号;带头深入实践，带着感情走访，带着结果回来;带头听取意见，听群众讲真心话;带头查摆问题，以整风精神揭短亮丑;带头整改落实，确保每项整改落到实处;带头推动工作，在分管和联系工作中实现新提升、新突破;带头总结经验，不断固化教育实践活动取得的成果。
经验告诉我们：领导要求什么不一定能做到什么，但领导做什么，下级干部群众就容易跟着做什么。“十个带头”，单个看没太多新意，放在一起，就是一份严肃的军令状，公开的承诺书，体现了班子的一种态度：领导带头是具体的而不是抽象的，是全面的而不是有选择的，要在每个环节、每个方面都示范到位;领导带头是实实在在的，要转化为切实可行的细则，成为可以对照、可供检验的硬杠杠，让党员干部学习有模板，监督有标准，问责有依据。
针对很多基层群众对“四风”问题了解不深、征集意见时无的放矢甚至“交白卷”的现象，我们坚持“自曝家丑”，对普遍存在的问题，列出清单，使之具体化、通俗化。对工作中存在的光说不做、大而化之、执行不力等痼疾，坚持以群众的观点思考解决问题，推行“民情日记”“民情恳谈”等做法，从制度上确保下基层不“作秀”、干部不当“过客”。有了县领导的带头，政府各部门、各执法单位纷纷向社会公开承诺，形成了一级抓一级、一级带一级、层层抓落实的良好局面。
在指导河南兰考班子专题民主生活会时指出，县一级承上启下，要素完整，功能齐备，在我们党执政兴国中具有十分重要的作用，在国家治理中居于重要地位。学习习近平总书记的重要讲话，要大力学习弘扬焦裕禄精神，在对待岗位时，安身、安心、安业，多为老百姓造福;在推动工作时，具体牵头、事事带头，我们就能在无形中产生强大的引领力量，以党的作风建设凝聚党心民心。
河南公务员录用考试申论范文精选(三)
听一听来自群众的呼声
第二批群众路线教育实践活动正在各地深入推进，人们普遍感受到：“四风”在查、作风在转、风气在变，对于干部作风的社会信心指数在逐步上升。然而，从一些群众的来信情况看，也有一些地方仍然存在“用形式主义反对形式主义”的问题，转作风走了形、变了味。
“上级一直强调治理文山会海，可是我们这里没有看到什么效果。领导用会议落实会议，大会小会上高谈阔论，一讲就是几个小时，有用的就那么几句。大领导坐在上面讲，小领导坐在台下听，我们这些基层干部，一壶一壶提水，一杯一杯倒茶。几个月下来，光纸杯就糟蹋了不少。耽误了工作，还浪费了资源。既然提倡开短会、少开会，就该把那些有名无实的会议，该取消的取消、该合并的合并、该缩减的缩减，有事说事，没事散会，不要浪费时间，说一堆的官话套话，领导们讲得累，大家听得烦，这样的会开之何用?”
“服务性窗口单位，到底应该怎样搞教育实践活动?我们这种基层单位有很多事务性、业务性工作，尤其是很多服务窗口，每天都是人满为患，这种情况下却被要求放下工作去学习教育，还要检查活动人数，人数不足就通报批评，于是出现了顶人头，或者暂停工作搞学习的现象，群众意见很大。我们的活动可不能一边反‘四风’，一边搞‘四风’，如果因为‘学习教育’冲击正常的为人民服务，那是舍本求末、有悖初衷。”
“教育实践活动的主体到底是谁?我们学校是领导干部生病、普通群众吃药，开展活动根本不直接涉及领导干部，却让普通教师甚至学生充当主角，征求意见和阶段报告也是形式化地上交，根本没有按照群众意见解决。”
“我们这里的不少干部，对照检查材料是找人代劳，学习笔记总是检查前突击完成，体会是网上下载加个名字，活动变成每个单位由一名干部专门负责编造文件材料，然后给指定的贫困户送点钱，群众讽刺说：‘累死一个人、浪费一箱纸、送出一摞钱’”……
看看群众的反映，听听百姓的呼声，不啻当头棒喝。关于教育实践活动的目的，我们曾经写过很多评论，旗帜鲜明地指出就是要解决“四风”问题，不解决问题就是形式主义。如果一边反“四风”，一边搞“四风”，“虚”字当头，“空”字挂帅，领导干部与群众之间的隔阂只会越来越深，无形的墙只会越来越厚。正如群众来信所言，“老百姓要的是踏踏实实提高办实事的效率，解决亟待解决的矛盾和问题，而不是台上的豪言壮语、纸上的天花乱坠、表上的数字飞奔”。这些花拳绣腿、表面功夫，连自己都不信、都觉得烦，怎么能取信于民?
“天下事，以实则治，以文则不治。”各级领导干部应该清楚，活动开展得怎么样不是看总结有多长、材料有多厚，而是反“四风”取得了哪些实际成效，解决了多少实际问题。第二批活动越是进入后半程，越应该善始善终、善作善成，绝不能让转作风扭曲变形，绝不能让活动被形式主义异化，绝不能让反“四风”成为呼啸而过的一阵风。
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