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山西高考文言文阅读试题及答案

时间: 焯杰2 语文备考

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  一日,村中有中水莽毒者,死而复苏,相传为异。生曰:“是我活之也。彼为李九所害,我为之驱其鬼而去之。”母曰:“汝何不取人以自代?”曰:“儿深恨此等辈,方将尽驱除之,何屑此为!且儿事母最乐,不愿生也。”由是中毒者,往往具丰筵,祷诸其庭,辄有效。

  积十余年,母死。生夫妇亦哀毁,命儿以礼仪葬母。

  一日,谓子曰:“上帝以我有功人世,策为四渎牧龙君,今行矣。”俄见庭下有四马,驾黄檐车,马四股皆鳞甲。夫妻盛装出,同登一舆。子泣拜,瞬息而渺。其子请诸寇翁,以三娘骸骨与生合葬焉。

  选自《聊斋志异》,有删改

  注:①同年:古时科举时代同榜录取的人互称同年。另指同年龄或同一年。②劬瘁:辛劳,劳苦。

  山西高考文言文阅读题目

  9.对下列句子加点词的解释,不正确的一项是

  A.有祝生,造其同年某,中途燥渴思饮 造:拜访

  B.母号涕葬之。遗一子,甫周岁 甫:刚刚

  C.寇氏坐听儿死,儿甚恨之 恨:遗憾

  D.祝郎母子,情义拳拳 拳拳:恳切,诚挚

  10.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是

  A.①儿固已安之矣

  ②不知宽之至此也

  B.①某急诣寇所,实告以情

  ②但以刘日薄西山,气息奄奄

  C.①儿地下闻母哭,甚怆于怀

  ②若亡郑而有益于君,敢以烦执事

  D.①上帝以我有功人世,策为四渎牧龙君

  ②屈原者,名平,楚之同姓也,为楚怀王左徒

  11.以下六句话分别编为四组,全部体现祝生事母至孝的一项是

  ①劬瘁不堪,朝夕悲啼 ②儿地下闻母哭,甚怆于怀,故来奉晨昏耳

  ③生乃投拜 ④代母执炊,供翁媪

  ⑤已有家室,即同来分母劳,母其勿悲 ⑥儿事母最乐,不愿生也

  A.①③⑤ B.②④⑥ C.②⑤⑥ D.①④⑥

  12.对原文有关内容的理解和分析,下列表述不正确的一项是

  A.据说中了水莽草毒的人,如知道害他的鬼的姓名,只要得到他生前穿过的裤子,煎水服用,就可以痊愈。祝生的同年到寇三娘家,请求帮忙。寇家因为有人做女儿的替身,女儿就可以投胎再生,坚决不给。没得到解药的祝生被同年背着回家,快到家门时就死了。

  B.寇家时常让三娘回去省亲,住几天后,三娘就要借“家中无人照顾,还是让我早点回去吧”的理由回祝家,回家前,特意给娘家叩头。可见,三娘对自己的父母也很孝顺。

  C.祝生虽中水莽草毒而为鬼,但他没有像其他鬼一样找人代替自己,而且他还非常憎恨那些找人替死的水莽鬼,因此开始驱鬼,救了很多人。

  D.祝生的善行感动了天帝。天帝任命祝生做四渎牧龙君,祝生和三娘都得道成仙。最终,祝生的儿子经寇家同意后,将三娘骸骨与祝生合葬在一起。

  13.把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。(10分)

  (1)先君死于是。是不可救,且为奈何?(3分)

  (2)因顾生曰:“既婿矣,而不拜岳,妾复何心?”(4分)

  (3)由是中毒者,往往具丰筵,祷诸其庭,辄有效。(3分)

  山西高考文言文阅读答案

  9.C(恨,怨恨)

  10.D(为,均为“担任”的意思。A项,指示代词, “这”;人称代词,我。B项,介词,把;因为。C项,在;对于。)

  11.C(①是祝母言行,③是祝生拜岳父母,④为寇三娘言行)

  12.B(是寇家有意留住她不让走。稽,稽留之意,在此不能理解为“稽首”)

  13(1)我父亲就是死在这种病上的。这病无药可救,这可怎么办呢?

  “于是”“是”,各1分。“且为奈何?”意思对1分

  (2)接着回过头来看着祝生说:已成了我家的女婿,却不拜见岳父母,我心里又是什么滋味啊?

  “顾”“婿”“而”各1分,“妾复何心?”意思对1分

  (3)从此以后,中了水莽草毒的人,往往准备丰盛的宴席,到祝家祈祷,都会有效。

  “具”“诸”“辄”各一分。其他意思对即可

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