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湖南高考语文阅读真题答案

时间: 焯杰2 语文备考

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  湖南高考语文阅读题目:

  1.本文重点介绍了解决生态建筑声环境问题的两条途径,即______和____________。

  2.结合文意,依次填入画横线句“在选择时一定要兼顾功效( )、美学( )和经济( )三个因素”括号里的内容,恰当的一项是()

  A.隔声性能 与环境协调 节约材料

  B.有利环保 与环境协调 价格低廉

  C.隔声性能 大方而舒适 价格低廉

  D.有利环保 大方而舒适 节约材料

  3.根据原文信息,下列推断正确的一项是(  )

  A.人类所处的环境指的是综合考虑了隔声与通风等因素的环境,即生态建筑的声环境。

  B.生态建筑的声环境控制与一般噪声控制不同,因而传统声学控制措施都不能用于生态建筑。

  C.从声环境的角度看,如果室外背景噪声低达40dB,生态建筑就不需要设计户外声屏障。

  D.通风隔声窗容易导致通风效率的降低和声衰减两大弊端,所以在技术方面还亟需改良。

  湖南高考语文阅读答案:

  1.【答案】选址 提高自保护性能

  【解析】本文一共有四段文字,第一段阐述存在的问题,第二至四段说明解决的途径与办法。从第二段开头可以看出“从声环境角度考虑,生态建机的选址应该尽可能地避免噪声较大的主要街道和工业厂房,以减小室外噪声对环境的影响”,“选址”应是这段话的中心。第三段的中心句也在开头,“如果建筑选址没有办法完全远离室外噪声,我们就需要采取隔声隔障、通风隔声窗等措施提高小区和建筑本身的自保护性能。”这是一个假设复句,重心在后面,而中心词则是“自我保护性能”。

  【考点定位】本题考查对文章主要内容的概括和归纳。能力层级为C。

  2.【答案】A

  【解析】本题是今年高考客观题中比较容易的一个题目,“隔声性能”讲的是功效,“协调”属于美学范畴,“节约材料”讲的是经济问题。

  【考点定位】本题考查分析概括作者在文中的观点态度,能力层级为C。

  3.【答案】C

  【解析】A项梳理主干,等于“综合环境”即“生态建筑的声环境”,显然是错误的。B项属于典型的强加因果,D项根据最后一句话可知“如何增加通风效率,提高计权隔声量是通风隔声窗设计和改良的要点”,“如何增加通风效率”属于改良范围,但“声衰减”取代了“提高计权隔声量”,这是典型的张冠李戴。

  【考点定位】本题考查结合文本进行推断的能力,能力层级为C。

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