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关于写青春的高考写作素材

时间: 美琪 语文备考

正走在青春道路上的我,感受着青春说带给我的点点滴滴,有过欢乐,有过难过,也有过第一次对异性的萌动与爱慕。青春,仿佛是人生的爆发期,在这个阶段我们由稚嫩逐步走向成熟,思想价值观逐步建立并完善。

青春它赋予我们疯狂的权利,“傻”“蠢”开始在我们身边时常发生,我们开始有了自己的想法,身边出现一些陪我们挥洒六月青春的朋友。他们陪我们犯错,伴我们受罚与互嘲。时常觉得没有叛逆的青春不是青春,有时很享受在犯错时的那份忐忑,窃喜没被发现时的欣喜。默默地做着一些与纪律背道而驰的事情。因为在这阶段所有的过错都可以归于青春的不懂事。太小时,我们不敢,太大时,我们不能,因而在这个青春季节里我们应当活出自己,在曲折中找寻我们自己的人生方向。

初中三年里,是我最大的一个改变区段,我从中学会了爱与帮助,学会了在困难中微笑中前进。这三年里,缤纷的青春让我懂得了很多。

虽然我们各自的梦想不一样,但我们都拥有一样东西,那就是美丽的青春,可以为了梦想,而燃尽所有。虽然我们都只是彼此生命中的一个过客,或许重要,或许平凡,但我们曾真真切切存在于对方的生活中。当我们老去了,依然记得那些草地上那青春飞舞的身影,会心一笑就足够了。

关于写青春的高考写作素材篇2

晨曦在黑夜的陶冶下等第二日升起时显得更加光鲜靓丽。

有人说青春是朝阳,是活力的象征。有人也说青春,是新生的太阳,高高矗立在东方的一角。有人还说青春,是夏日的清晨,富有全天下人所向往的清纯。

自古英雄出少年。的确,在这黄金时刻每分每秒都如玛瑙般珍贵。比尔盖茨从小善思、爱看书。他的性格如王者般“我是王,我能赢”的风范。果不出其所料,如今的他经过少年的勤学后终于破 解并创造了微软,改变了全球人的生活。

你有没有尝试过,在夏季5、6点钟时站在阳台上仰望头顶的这片天空,由黑变蓝直至变淡蓝。然后将目光投向太阳,看一束光慢慢地、悄悄地射进你的窗台,缓缓地照在额头上。那就是我们的样子,含苞着几朵羞涩、好奇而大胆的花蕊。

每当清晨悄然而至时,我便会回头仰望它,如同仰望自己般。

有些人,在自己的清晨里庸赖的睡到午后。有些人,在自己的清晨里拓展、翱翔。有些人,在自己的清晨里默默地思沉,甚至还混沌的大脑。几小时过去后。那些庸赖的人,在别人的清晨中劳动、忏悔。那些翱翔的人,在自己的午后舒适的吹着空调。那些思沉的人,在他人的夜晚冲着咖啡熬夜。他们共同为后人演示着。

庆幸的是,我们还活在自己的青春里。致我们终将逝去的青春!

关于写青春的高考写作素材篇3

青春的每个日子,都是内容不同的一本书、风格迥异的一幅画。而此时,我们是书中的主角、画中的人物。青春的故事像抽屉里的那本日记,装满微笑与哭泣。

诗人说:“只要友情的绿叶不凋落,青春就能长留在我们身边。”正是这些青春的朋友带给我阳光灿烂的日子,我们曾携手共游人间。

难忘常常在一起玩闹、一同搞恶作剧的伙伴。在操场上,我们一同打球。蓝蓝的天空下,阳光暖暖地照在每个年轻的脸庞上;我们会联手捉弄别人,也会玩起童年纯真的游戏。一只脚兴冲冲地迈进青春的门槛,另一只脚却在童年的梦幻中不肯出来。

难忘那些有着共同的思绪和情怀的知己。我们曾一同祈祷:愿世界的每一个角落充满阳光;我们曾坐在石阶上,面对蓝天,共同规划我们未来的蓝图。昨天和明天都已不再重要,重要的是我们懂得抓住今天把握现在才是明智的选择。

难忘那些昔日的对手。我们常常会为一个问题急得面红耳赤,会为谁考第一而暗自较劲。他们曾给我带来过不少烦恼,也带来过不少快乐。他们是我的竞争对手,可又暗暗地不让别人知道。随着年龄的增长,让敌意有如过眼烟云,伸出彼此的手,握紧令人羡慕的韶华与纯真。难忘那些萍水相逢,却一见如故的朋友。偶尔的一笑,一声问候,一个动作,在记忆中都铭刻为永恒。人生没有不散的宴席,世间却有着永恒的友谊。

人生中有许多感人的机缘,有各式各样的朋友,值得我们一生珍惜。因为我们有相同的泪,也有相同的梦,拥有一样美丽的年华。正像歌中所唱:“不求生生世世,不求朝朝暮暮,但求平平淡淡,携手共游人间。”让我们以青春做笔,真情做墨,画出更美丽的风景,抒写更生动的青春之歌。

关于写青春的高考写作素材篇4

青春,是花一样的时期;事项朝阳初升一样富有朝气;是想野草一样生生不息;青春是人生中最美丽的风景线;是一生中最真切的回忆。它像一副绚丽的画,光彩夺目;犹如天上的流星,一闪而过。短暂而美好的青春,标志着成功与未来记载着掌声与微笑。

青春,我们应该用之拼搏奋斗,实现自己人生理想。可是,现如今,有太多太多的人荒废青春:学生熬夜打游戏,第二天在课堂上睡觉;假期里沉迷在网吧上网,直至假期的最后一周才想起来没写作业,赶紧补作业;平时不好好学习,直至考试前才挑灯夜战;这些现象已普遍于现在的青少年之中,并且有越来越多的人加入到这些行列之中。

青春,本应该是活力的象征,可现如今,青春却成为了网络的代名词。青春,我们应该好好利用它,我们要用之拼搏、奋斗,用青春这大好时光来为我们的伟大理想,而努力、而奋斗。我们应该努力学习,长大后不会因为自己在青春所虚度的光阴而感到遗憾,不会为自己所作出的一切而感到懊悔、悔恨;不会在长大时说:如果能回到青春,我一定好好努力学习,一定不会在荒废青春。所以,我们在这光彩夺目的青春里,我们要抓紧时间,好好学习,为自己的理想努力奋斗,做一些有意义、富有生命活力、富有激情的事情。我们要把握好自己的青春!不辜负自己!

青春,我们总以为它很长不会走,可当我们真正远离青春的时候,却发现青春好短好短,总想的以后再说吧、以后在做吧,可是不知不觉中,青春离我们远去,我们便懊悔:“如果可以重来一次,我一定能够抓紧青春,好好利用它。”所以我们不要给自己留下遗憾,要从现在开始,抓紧青春,把握好青春的每一分每一秒,为了自己的理想而不断努力而不断奋斗!

关于写青春的高考写作素材篇5

青春太美好了,青春就像是一首诗,慢慢吟诵着美丽的诗篇;青春就像一首首的音符,弹奏出一曲曲美妙的歌曲;青春就像是天上的云朵,千变万化的,怎么看都觉得好看……

青春留给了我们很多的回忆,当我们年老时,回想起来,就会觉得那是人生当中最快乐、最无忧无虑、最兴奋的年纪了。我们可能会遇到我们喜欢的另一伴,也会收获友谊和结交很多很好的闺蜜和兄弟。

我的青春感谢遇到的每一个人,他们都给我的青春留下了一定的色彩,要不是有他们的出现,可能我的青春只会是一张白纸,显得干净而无色。令我难忘的是高二的时候的一场运动会,那时候我很少有自己的照片,那时我突发奇想的借走了我爸爸的相机,我想在高中留下点什么,或者说是把我和同学们的照片拍摄出来,留给以后,翻开相册的时候,还能回想起来,我的高中生活也是很有趣的。

我们拍摄了很多校园的角角落落,落日余晖,操场上奔跑的身影,教室里学习的背影等图片,我把它们一张张的展开,洗出来,贴在了我大学的书桌上,等我每次抬起头看见这些照片的时候,我就会想起在校园里的每一件事情,想起我们每次考试布置教室、打扫教室、在走廊紧张的复习着的身影,那一幕幕涌上心头,很想念高中的同学和老师们。有时候会觉得自己很矫情,但就是面对这些照片的时候,眼眶就不听使唤的红了,我知道,他们成为了我的白月光,一直刻在了我的心头上。

无论过了多久,有些东西都是你难以忘怀的,愿我们珍惜已有的一切。

关于写青春的高考写作素材篇6

“时光一去不复返”。不错,时间像流沙一样逝去,握不住,又放不开。能留在手里的,只有一件件往事,那里——住着青春。

“我们绝交”。

那是几年前的事情了。记得那天,我们因为一件小事情争得不可开交,各执一词,谁也不让谁。一会儿,对方突然冒出一句:“我们绝交吧!”怒火中烧的我听见这句话,更是愤怒之至。一脸怒气地扔下一句:“绝交就绝交!”说完,扭头就跑进了茫茫人海中……

第二天一早,我们见面,没事儿人似得相视一笑,化解了这场骤然爆发的矛盾。

那个夏天,我们俩的友情坚不可摧。

“加把劲儿”。

又是一个夏天,我在为小学的最后一次考试奋力拼搏,作业时常要做到深夜。家里人都准备上床睡觉,可需要复习的我开着灯,这让我们彼此尴尬。不知道什么时候,父亲从外面给我带回了一盏台灯。

他说:“你要好好学习,为了这次期末考试加把劲儿!”

我拿着台灯,看向窗外,我仿佛看见了未来,它在向我招手,要我继续努力。

那个夏天,我们一家人同心协力。

“保重,同学”。

六年时光匆匆而逝,转眼我们各奔东西。曾经的往事还历历在目,我们在教室里写着同学录,互说再见。视作仇敌的彼此也能在此刻说一声:“保重,同学!”相互祝福,化解了那些年的懵懂……这时我才发现,我们之间的感情那么深,那么真切。

那个夏天,我们的同学情同手足。

青春,就是一朵七色花,绽放于人间的色彩——亲情、友情、同学情……

关于写青春的高考写作素材篇7

青春的萌发,没有方向,只有一片淡蓝色的忧伤……

——题记

已经知道自己够累,想想自己,已经度过了十几个早步星光,晚踏月影的春秋了;就要升学考试了,差一年,自己离地狱已经不远了,但地狱的磨练,会使你走向美好的天堂——大学生活。

我有两个姐姐,一个在福州职业技术学院上学,一个在福州农林大学。她俩的大学生活环境简直是天壤之别。技术学院的,宿舍,上下铺都睡着人,每人一个小衣柜,弱不禁风的锁;食堂,伙食糟的连猪都不吃!哎!农林大学的,住宿,上铺睡人,下铺是一张书桌,一个大衣柜,两个置物柜,一个抽屉,一个电脑抽屉,还有许多放生活用品的小柜子;食堂,汤汤菜菜,应有尽有,目不暇接!哎!

看来青春期里,学习是毁灭青春期芽儿的糖衣炮弹。上世纪九十年代,减负的呼声不绝于耳,可谁能为我们实施这项政策?对于学生,青春期真的很重要,这是我们成长的阶段,我们不希望学习成为我们的压力,迫使我们在一个喘不过气来的阶段成长!

大人们,清醒吧!我们是学习的机器吗?分分分,真的就是学生的命根吗?学生考不好,大多不是他们的错,而是老师,他们的讲课速度实在跟不上,速度就和光速有一拼。学生不理解,下课问老师,可老师又说忙,真是很无奈。

青春的萌发,原本是活力充沛,但却被古人的一句“腹有诗书气自华”所掩埋。只能按照大人们的意愿去做,没有自己的定义。前程是遥远的,辉煌的,但自己的定义比这些好上百倍!让大人去做决定将是一片灰色,自己的蓝天永远是最美丽的!

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