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北大文科学霸谈语文复习方法

时间: 家辉2 高考经验

  高中当了三年班长一年学校团委书记,最后还得到了优秀学生干部的20加分——当然当干部不是为了加分,而是让自己的高中更加充实。书呆子即便考了满分也没有什么值得夸赞的,毕竟这个社会还需要交际能力、工作能力等等。所以有余力的话,建议你们参与竞选一下学校的各种干部,有空当当志愿者。当然高三了成绩还不行的就算了,毕竟高考他还是认分的。

  其实我想平常老师都讲过很多方法和要求,问题是你们坚持做了多久。其实所谓学霸不是有多聪明,而是多有心。首先你应该有至少一个语文专用的厚笔记本用来整理字词、成语、病句、文常。这些东西很多人不太重视,觉得不用准备靠排除也可以。这绝对是大错特错。考过今年北京高考卷的知道,平常练的词语、病句、文常全没考,题目比较新,很多人错的很惨,直骂考试院。Lz选择是全对的。可是事实上我也没见过考试遇到的题型,至于对的原因,我想也许是我准备的比那些人充分。基本功扎实才能游刃有余地面对新题型。

  从高三起(其实起步已经不早了),我专门找了两个本子,一个整理字词、病句、成语、文常、文言文,一个整理经典的阅读以及作文素材和范文。其实很多时候题不在于你做多少,而在于你吃的有多透。很多时候你做对一个成语题只意味着你知道某一个肯定错或者对,不代表四个选项你全理解。

  有心有毅力的话,每次做成语,把每个选项的意思和用法查清楚写下来,难记的在本上专门找一个地方记下来,有时间就反复看——这也是考前值得回顾的易错点。病句,一定要把它改对了才算勉强放过(想了半天的要专门划出来),有能力的就多试试几种改法。同样的,词语也是如此,所有拿不准的都注上音,容易错的字用荧光笔画出来,在本子上专门整理。别嫌费时间,是的,也许只是三分的一个选择,很可能你高考根本碰不上它,但是你想考高分就必须保证选择24分甚至27分(北京的),毕竟阅读和作文更难拿,至少基础是你用功了就有效果的。

  每个人都有一本高考说明,但很多人毕业了里面还是白的。你都不知道考试考什么怎么指望得高分?建议,至少把考试说明完完整整看一遍,每个学科都是。

  都做文言文,你认真读过翻译么?还是只是把几个选择题的答案改对?从今天起,不用多,每周精读一篇文言文,把翻译找出来,先别看,试着自己翻译,不会的再对着看,细化到每个字的意思用法你都明白。关注虚词,把像是、之、者、焉这样的字专门整理用法和例句,推荐买一本古代汉语词典,生僻的词不用看,常见的勤翻着点。是的,很费劲,尤其是一开始,但是慢慢你会发现,你看文言文的速度上去了、理解能力增强了。

  或者你也可以选择每晚读一篇文言文,不用有考题的,可以按自己的兴趣来,比如《聊斋志异》,说起来我小学的时候姥姥每晚给我读一篇~~~~还好当时不大明白啊,不然那么多鬼啊狐狸精啊我哪里睡得着。每天来一篇,不用弄懂,就只是单纯的读,这是用来培养语感的,就跟英语语感一样,不求甚解,让你翻译你不一定行,但读多了,让你做选择基本八九不离十,断句也可以顺便解决。

  关于诗歌。首先需要你有较好的文常积累。比如说知道杜甫沉郁顿挫,李白豪放飘逸,南宋的诗词通常比较婉约悲观啊什么的。这样的话你看诗歌的作者和朝代就能对诗歌的基调有一定把握了。然后你需要知道一点,通常出题人选择诗歌题的标准是这样的:一流诗人二流作品,二流诗人一流作品。

  面对我们耳熟能详的大家的二流作品,你可以通过把握这位诗人的风格来把握这首诗(底子好的可以看出来该诗创作的大致阶段,比如杜甫的诗是写在入蜀前还是入蜀后啊,苏轼的诗是被贬黄州前还是被贬后,然后再往你已知的这位诗人的该阶段作品风格上靠就可以了)。当然,切忌先入为主!二流诗人的作品也不会考太难,肯定会有一个用于参考的一流诗人。比如注释里说这位词人是花间派的啊,你就想温庭筠,想婉约、华丽、内容狭窄之类的。这样联想做题会把新题变熟题,方便很多。至于作品风格应该很容易看,意象是用于判断的最佳标准。阔大的意向通常是豪放派的专属,什么柳啊、樱啊、细雨啊,通常是婉约派的。等等等等,不再赘述。其他的看我后边放的图,有做题模板。

  至于阅读,这是我的长项,曾经创造过大阅读(含延伸)一分没扣的辉煌,想当年啊想当年~~~首先说答题技巧,不怕麻烦、字比较整齐的可以尝试:先把原文中有关信息摘录下来,(不用多,但一定要含关键词和重点信息),然后在后面用自己最简练但是精辟的话分析或者概括(根据题目要求)。这样既有文中信息又可能达到题目高层次的要求(高考说明上说考查学生的理解什么的)。当然如果字特大且比较乱,可能造成卷面不整洁,那就算了。说到这里说一下卷面的问题,你的字不一定要多好看(我就不太好,当然有时间的话练练字很有帮助),但一定要认真,不许潦草不要飞,免得老师看得心烦印象不好。而且尽量采取分条概括或分层次表述的方法,有条理的答案会无形中给你加分。

  然后即是所谓的语感了,其实个人认为就是对文章思想感情和主旨整体把握的能力。这也是一种必须经过长期积累才能得到的东西。没有语感,做多少题都没有用处。如果你觉得你根本读不懂文章,拜托,别做题了,多找几篇文章去体会它的意思。提升阅读不一定要去做题,但是必须保证每天的阅读量。可以看一些小说、人物传记,当然,切忌沉迷!等你读到看着那些方块字都能觉得每个字是有感情的的时候,那你把握阅读的能力就已经足够了,分数还是不高的话应该就是套路和审题的问题了,对这些问题每个学校的老师都会讲的很充分,我就不赘述了。

  作文,这个我不是太擅长,上高中之后一直二类中到二类上,只有两三次一类下~~~不过想稳定在二类文议论文的可以看。首先是要有非常规范的套路,所谓的四段式或五段式嘛(现实针对性可以单写一段,显得你关注生活实际)。这要求你有很强的文字驾驭能力,把文章控制在900字左右,每一部分安排合理。一个标准的一百字左右开头如果写好会给老师一个很不错的印象分,当然,你最好再认真构思一下结尾,因为太漂亮的开头加上平庸的结尾会给人虎头蛇尾的感觉。自己不会构思开头的可以试试我的办法哟:

  1、排比开头,运用大量意象领起。推荐使用在比喻类话题作文上。比如说生命的养分,你可以描述很多种生命和他的养分形成排比句,(不是让你说树的养分是土啊,人的养分是饭啊,而是要描述,像描绘一幅画一样,比如什么样的树扎根在什么样的土地上怎样怎样,当然语言要优美,尽量把画面营造的漂亮)

  2、设问或反问开头。推荐使用在观点新颖的文章上。最好惊世骇俗,振聋发聩,或者是一般人没想过的问题甚至推翻常理的问题。比如现在都在讲法治社会,你来一句“法制真的是社会的进步么?”,然后说法制的强化意味着道德约束力的减弱之类的,再开始分论点论证。注意:切忌哗众取宠,一定要能自圆其说,并且内容和谐,不能让人觉得你三观不正。

  3、新闻开头。推荐使用在现实针对性强的文章上。比如写一篇关于新媒体的文章,你可以说某某地某某因被人肉搜索跳楼啊,或是过度曝光造成抑郁症啊,然后引出论点。

  4、由面到点的开头。推荐使用在针对性强、范围小的文章上。比如生命的养分,你可以从整个世界缩小到人类社会,又从人类社会缩小到你自己,都可以,看你驾驭能力。或者材料性作文,比如谭木匠那个,你可以采用让步“且不说他兢兢业业地专注经营,且不说什么什么,单说他对顾客的坦诚什么什么的”。

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