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高考地理复习提分策略

时间: 飞龙 地理备考

高考时心态是很重要的,同样地理临考前备考复习心态也同样是十分重要的。这段时间你的复习成效如何,在很大程度上取决于你的心态,特别是自信度。为此希望同学们在这段时间内能够采取自我暗示、自我激励等方法来调整状态,以此来突破心理上的学习高度极限,释放出巨大的学习潜能,使自己每天都保持充满自信的学习状态,这样会大大优化你的学习状态,提高你的学习效率。

2 、以地理课本为基础,狠抓地图不放松。

课本是试题之源,考试所涉及的内容 基本上都能在课本中找到依据。因此我们在临考前一定要回归课本,回归基础。当然回归地理课本并不是说要你再去简单的把课本读一遍,而是回归主干知识把书读薄,不是面面俱到。而是要将最重要的最常用的最有地理学科特点的地理基本概念、基本原理、基本规律、基本技能进行强化复习,来浓缩教材,提升教材。因此在高考前我们必须要吃透教材,翻烂课本。题海无穷,书是根本。

高考地理复习如何提分

1、认真听讲,做好笔记

这是最简单也是最关键的一步,通过听讲,我们可以知道重点所在,通过做地理笔记,我们可以加深对难点的理解

2、多看地图,多画地图

地理高考中空间定位非常重要,而对空间定位能力的培养根本还在于地图对于地理基础差的同学来说,看到地图就会产生恐惧感,厌恶感,要想除去这种感觉,就必须坚持每天强迫自己去看一遍地图,看得多了,不仅在麻木中适应了地图,或多或少也能记住一些主要地理事物的位置,空间概念慢慢也能培养起来在看地图的同时,最好能把地图画下来,不仅加深了对地图的理解,也能逐步把地图从纸上装进脑子里

3、勤于练习,勤于质疑

地理理论知识的记忆是基础,知识的运用才是目的运用知识的途径就是要多做题,勤问题做的多了,问的多了,书本上的理论自然也就熟悉了,命题人的意图也能渐渐了然于心,到高考时就可节省不少分析问题的时间.

高考前冲刺复习技巧

1、语文——语文其实重在平时的积累上,在此基础上要想在高考的时候取得优异的成绩。一方面看一些精美语句或者一些好的作文,脑子里能有些印象,当然能记住最好,另一方面就是背一些重点的古诗,这个在考试前老师应该会给同学画一些考试范围内的重点。

2、数学——不要用题海战术。数学考试前最忌讳题海战术,这样只会让自己压力更大。只需要背住常用的公式就可以,如果记不住的话,可以做些简单的题或者看课本上的例题。

3、英语——平时英语成绩比较好的同学把作文练好就行,考前可以背一些通用的句子,平时成绩不太好的呢,就是背单词,单词量上去了,句子能看懂,做题的正确率就会提高,另外也一样把作文提上去,背一些通用的句子。

4、理化生——对于理科生,背住常用的化学公式,物理公式最重要,多看看课本例题最重要。

5、政史地——对于文科生,就是背课本吧,想提高历史和政治就得背,因为这两科没什么技巧,地理呢除了背些理论性知识外,就是把地图搞懂,最常考试的气候、地形等多看看课本。

高考冲刺怎样调整状态

1,充满自信

要相信自己经过三年的学习,经过前阶段的复习和各类模拟考试,已经具备参加高考的实力,鼓足最后一分自信。

所有考生都必须给自己一个心理暗示:“我一直在努力,我已经充分准备好了,就等高考那天的到来了!”

2,调好心态

良好的心态有助于同学们在高考中充分发挥自己应有的水平。从高考这个角度讲,“心态决定一切”的提法是很有道理的。

要充满信心,又要适度焦虑。面对高考,一点不着急,不好;但过于着急(焦虑)更不好。只有保持适度焦虑,才是迎考的最佳心理状态。

要把握自我,更要战胜自我。复习时紧跟老师踏踏实实地复习没有错,但也不能完全忘了自我的存在。要有自我意识,“我”是如何适应老师的要求,如何根据自己的特点搞好复习等。。

要有进取心,也要有平常心。奋进,拼搏,发奋,都是必要的和重要的,这种精神要保持到高考。但到了最后阶段,保持平常心,我以为更为重要。适当给自己减压,要知道,心态越平和,考试时发挥得就越好。

3,科学安排

最后关头不能松懈,复习时将自己置身于考试场景之下,这是需要的,也是最基本的要求。

(1)要合理作息

尽量按平时的作息时间进行,当然,平时由于备战高考,时间抓得比较紧,考前一周,可以稍微宽松一点,建议起床稍迟半小时,睡觉可以稍早半小时。

(2)要合理饮食

三餐尽量与平时一样,没有必要在这几天特别加强营养,只要食欲好就行。因为6月初,算是夏季了,特别要注意饮食卫生,尽量吃新鲜清淡食物,防止出现肠胃疾病,影响身体和情绪。

(3)要适当娱乐

同学们要尽量抽出一点时间参加适量的文体活动,比如散散步,打打乒乓球,跳一会儿绳,做做操;又如听听音乐,看看电视或消遣性的书报画报,读读唐诗宋词之类,皆以轻松明快为宜。不做过激的运动,不宜听疯狂劲曲,不宜看武打片之类的电视节目,最好不要上网。

高中生提高成绩的技巧

1、把书读薄复习法

把书读薄,其实就是总结重点、难点,认清自己薄弱环节的过程。针对教材,提炼重点和难点。在纸上列大纲,列大纲的时候可以将每个知识点简化为一个你自己能看懂的提示词,看到提示词能回想并复述出知识点即可。

大纲可以多列几次,每一次都比上一次更加精炼,如此反复,最终让厚厚的教材变成薄薄的几张纸。把书读薄之后,别忘了把练习册也读薄,针对练习册和过往试卷,需重点提炼薄弱环节,就是建立错题本。错题本也需要有一个越做越薄的过程,最终做到错题本中的题目都可以不看答案和提示就做出来。

2、整理归纳复习法

复习中有一个重要步骤,就是将知识进行整理、归纳、合并,搭建起属于自己的知识体系,让记忆空间井然有序。整理的过程可以用思维导图法,就像神经网络似的,发散着画,不用管画得好看不好看。画着画着你就能找到知识点之间的联系,牵一发而动全身地记住并掌握它们。

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