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全国电子信息工程专业大学排行榜

时间: 倩愉 专业排行
序号学校代码学校名称评选结果
110614电子科技大学A+
210701西安电子科技大学A+
310001北京大学A
410003清华大学A
510286东南大学A
610013北京邮电大学A-
710246复旦大学A-
810248上海交通大学A-
910284南京大学A-
1010335浙江大学A-
1110698西安交通大学A-
1210006北京航空航天大学B+
1310007北京理工大学B+
1410056天津大学B+
1510183吉林大学B+
1610293南京邮电大学B+
1710336杭州电子科技大学B+
1810487华中科技大学B+
1910699西北工业大学B+
2090002国防科技大学B+
2190045空军工程大学B+
2210005北京工业大学B
2310055南开大学B
2410213哈尔滨工业大学B
2510269华东师范大学B
2610288南京理工大学B
2710358中国科学技术大学B
2810384厦门大学B
2910486武汉大学B
3010558中山大学B
3110561华南理工大学B
3210004北京交通大学B-
3310141大连理工大学B-
3410357安徽大学B-
3510359合肥工业大学B-
3610386福州大学B-
3710422山东大学B-
3810532湖南大学B-
3910611重庆大学B-
4010613西南交通大学B-
4110700西安理工大学B-
4290006解放军理工大学B-
4310033中国传媒大学C+
4410080河北工业大学C+
4510112太原理工大学C+
4610186长春理工大学C+
4710212黑龙江大学C+
4810216燕山大学C+
4910280上海大学C+
5010533中南大学C+
5110617重庆邮电大学C+
5210730兰州大学C+
5390005解放军信息工程大学C+
5410058天津工业大学C
5510060天津理工大学C
5610287南京航空航天大学C
5710512湖北大学C
5810536长沙理工大学C
5910595桂林电子科技大学C
6010610四川大学C
6110657贵州大学C
6211664西安邮电大学C
6390039海军航空工程学院C
6410009北方工业大学C-
6510075河北大学C-
6610079华北电力大学C-
6710110中北大学C-
6810217哈尔滨工程大学C-
6910285苏州大学C-
7010356中国计量大学C-
7110459郑州大学C-
7210497武汉理工大学C-
7310590深圳大学C-
7410697西北大学C-

电子信息工程专业简介

电子信息工程专业培养具备电子技术和信息系统的基础知识,能从事各类电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用和开发的高等工程技术人才。 本专业电子和信息工程方面的是一个较宽口径专业,学生主要学习信号的获取与处理、电厂设备信息系统等方面的专业知识,受到电子与信息工程实践的基本训练,具备设计、开发、应用和集成电子设备和信息系统的基本能力。

电子信息工程专业课程与实习实训

专业基础课程:电路基础、电子工程制图、C 语言程序设计、模拟电子技术、数字电子技术、智能系统导论、通信与网络技术。

专业核心课程:PCB 设计及应用、单片机技术及应用、电子装联技术及应用、智能电子产品检测与维修、传感技术及应用、嵌入式技术及应用、智能应用系统集成与维护。

实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行电子信息装备维护与维修、智能电子产品设计开发、智能应用系统集成等实训。在智能电子产品生产制造、智能应用系统工程实施企业或生产性实训基地等单位或场所进行岗位实习。

电子信息工程专业就业方向

电子信息工程专业可以在工业制造、通讯工程、智能控制设备等相关领域和行业从事数字电子系统、嵌入式系统、物联网产品等方面的设计、开发、系统集成、生产、营销、服务,以及工程项目的具体施工、运行和维护工作。

电子信息工程专业就业前景

电子信息工程专业在现代社会中的应该非常广泛,上至神舟飞船的控制系统、宇宙空间站的控制电路,下至深海潜艇的超声波检测仪,以及身边的日用电器、电脑、手机、硬盘、遥控器……到处都可以看到电子信息工程的身影。

随着社会信息化的深入,各行业大都需要电子信息工程专业人才,而且薪金很高。学生毕业后可以从事电子设备和信息系统的设计、应用开发以及技术管理等。比如,做电子工程师,设计开发一些电子、通信器件;做软件工程师,设计开发与硬件相关的各种软件;做项目主管,策划一些大的系统,这对经验、知识要求很高;还可以继续进修成为教师,从事科研工作等。

相比前几年的计算机专业的火爆,近年来对这个专业的选择渐趋于了理性和客观。学生和家长考虑更多的是一种基于更利于个人长远自我发展的出发点。

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