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教育技术学专业的就业前景怎样

时间: 小龙 专业解读

教育技术学专业的就业前景怎样篇1

教育技术学专业主要需要学:教育学原理、教育研究方法、中国教育史、外国教育史、课程与教学论、普通心理学、教育心理学、发展心理学、现代教育技术、特殊教育概论、教育技术学导论、教学设计、信息技术教育应用、教学技术与媒体、学习科学与技术、教育技术学研究方法等。

教育技术学是一门普通高等学校本科专业,属教育学类专业,基本修业年限为四年,授予教育学或理学或工学学士学位。该专业培养具备良好的政治思想素质和人文科学素养、开阔的国际视野、较强的创新精神和实践能力,系统掌握教育技术学基本理论、方法和技术,能对数字化教学环境和数字化教学资源进行设计与开发,对信息化教学过程进行设计与实施,及能引领和推动教育信息化创新发展的高素质复合型人才。

教育技术学专业的就业前景怎样篇2

北京师范大学(排名第1)、华东师范大学(排名第2)、东北师范大学(排名第3)、南京师范大学(排名第4)、华中师范大学(排名第5)、北京大学(排名第6)、首都师范大学(排名第7)、浙江大学(排名第8)、华南师范大学(排名第9)、西南大学(排名第10)。

教育技术学专业的就业前景怎样篇3

教育技术学专业属于教育学类。教育技术学是现代教育学发展的重要成果,教育技术参与教育过程,是对教育过程模式的优化提升,使得教育过程的组织序列更具逻辑,系统优化了分析和处理教育、教学问题的思路。

教育技术学专业学生毕业后可从事如下几个大方向:

1.师范类与非师范类的学校教育技术系从事教育教学工作,主要对象是研究生、博士生、本科生;

2.各省市、区县电教馆(站)主要从事电教管理、课题研究、教育信息化建设("校校通"工程、信息技术教育)相关工作,主要对象是研究生、本科生;

3.部委机关、部队、厂矿企业、外资企业的宣传部、教育部门,特别是企业职工培训工作是一个新的工作热点,主要对象是本科生;

4.中小学校主要是电教管理、课件制作、信息技术教育课等,主要对象是本科生、专科生;

5.各级各类电视台、广播电台站,教育节目制作,主要本科生。

教育技术学专业的就业前景怎样篇4

截止到10月,122646位教育技术学专业毕业生的平均薪资为3954元,其中应届毕业生工资2981元,0-2年工资3696元,10年以上工资1000元,3-5年工资4675元,6-7年工资7994元,8-10年工资8725元。

针对教育技术学专业,招聘企业给出的工资面议最多,占比66%;3-5年工作经验要求的最多,占比66%;大专学历要求的最多,占比33%。

教育技术学专业就业岗位最多的地区是北京。教育技术薪酬最高的地区是厦门。

教育技术专业就业岗位比较多的城市有:北京[3683个]、上海[2742个]、广州[1503个]、深圳[1030个]、武汉[824个]、成都[720个]、南京[581个]、杭州[578个]、郑州[533个]、重庆[498个]等。

就业薪酬比较高的城市有:厦门[5224元]、惠州[4999元]、北京[4694元]、上海[4616元]、常州[4591元]、江门[4055元]、广州[3986元]、南京[3975元]、深圳[3923元]、重庆[3893元]、杭州[3862元]等。

教育技术学专业的就业前景怎样篇5

教育技术学的就业范围非常广阔,各级党政机构、高等院校、中小学校、企事业单位均需求此类人才。教育技术学专业培养能够在新技术教育领域从事教学媒体和教学系统的设计、开发、运用、管理和评价等的教育技术学科高级专门人才,包括企业的员工培训、各级师范院校和中等学校教育技术学课程教师以及各级电教馆、高校和普教的教育技术人员。

师范类与非师范类的学校教育技术系从事教育教学和研究管理工作;各省市、区县电教馆(站)主要从事电教管理、课题研究、教育信息化建设("校校通"工程、信息技术教育等等)相关工作;

部委机关、部队、厂矿企业、外资企业的宣传部、教育部门,特别是企业职工培训工作是一个新的工作热点;中小学校、教育机构、职业技术学校等主要是电教管理、课件制作、信息技术教育课等;各级各类电视台、广播电台站、视频网络公司、教育机构,从事教育节目制作与摄影摄像工作;网站工程方向,就业前景十分广阔。

学生毕业后可以从事教育网站的设计和开发工作;到国内外众多网站企业、国家机关以及各个大、中型企、事业单位的信息技术部门、教育部门等单位从事网站工程领域的技术开发、教学、科研及管理等工作。

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