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四年级作文《我的乐园》

时间: 新华 作文指导

当日驱车到厦门,方得知中山公园是位于市郊中心,但远离街道,故不减丝毫的“世外桃源”的味道。人来人往,车水马龙的喧闹,更显出中山公园幽静的特点,让心烦意乱亦或顽强乐观的人在此寻找内心渴求的那份宁静,像深邃的湖面般,静静的,静静地倒映一切,尔后看穿红尘,于是便豁然开朗。这是我对中山公园的总的印象。

初入中山公园,映入眼帘的是中山先生的石像,这座公园顾名思义就是为纪念中山先生而筑的吧!看着他那坚毅的眉宇,及炯炯有神的眼睛都淋漓尽致地写满了他必胜的决心,庄严而肃穆,一股敬佩之情不禁油然而生,我们要报效祖国亦不是要这种坚定不移的决心吗?

带着满腹豪情,突然眼前为之一亮,一片五颜六色的花海攫取了我尚未平静的心。视觉上的震撼让我有种置身于童话的感觉。瞧,那花,红的似火、白的似雪、粉的似霞……却又不显得杂乱无序,一层一层,井然有序,映着一旁绿中诠释着生机勃勃的树,其景不亚于“万绿丛中一点红”的美,反而更胜一筹,它的美具有很强的穿透力,能够深入人心,释放心灵中的苦闷。我就这样我就这样静静地伫立着,望着花海中一株株婀娜多姿的倩影,仿佛自己就是其中的一个快乐仙子,随风摇曳,散发阵阵清香,用自己表达生命的真谛!

哦,有!那边的一汪湖水在阳关的照耀下碎成斑斓的碎片,波光粼粼,令人炫目!仿佛从天而降的一块金色水晶,闪烁着动人心弦的光彩,走进一看,洁白的莲花亭亭净值,不蔓不枝。金色及红色的鲤鱼在水中嬉戏,好不热闹。心中腾升出一中身处江南水乡的柔丝般绵绵的感觉,仿佛真的忘却自己是在闹市中,正撑着伞漫步江南……思绪又回到了现实,告别鱼戏莲叶间的美景,依依不舍地返程了……

至今,美丽的中山公园仍使我记忆犹新,它仿佛一块磁石般地吸引着我。

四年级作文《我的乐园》篇2

我游赏过鸟语花香的天河公园,观赏过尽人皆知的广州塔,还攀登过南岳千古名山白云山,但我最想给大家推荐的却是飞鸟游乐场。

走进游乐场,我一眼就看到道路两旁挺立着笔直的树,它们就像一个个士兵守护着游乐园。一阵风吹来,它们挥着枝叶好像正在欢迎我们的到来呢。

我先去排队玩过山车,哇!排队玩过山车的人可真多,队伍排得如同一条长龙。我急忙跑过去排在后面,一会儿东望望,一会儿西望望,焦急而又耐心地等着,过了好长时间,终于轮到我了。我冲进去跑到座位上坐了下来,迫不及待地系好安全带。过山车开始启动了,先慢慢地上了坡,到了顶,过山车极速冲了下来,我紧紧抓住了旁边的扶手,只听见旁边的人尖叫着。胆大的我并没有尖叫,反而看起风景来。眼前的风景一晃而过风在耳边呼呼作响。过山车停了,刚下车的我,心还在扑通扑通地跳着,像是有一只兔子在我的心里上蹿下跳。

我又看见了远处的摩天轮,摩天轮就像一个大齿轮,我想坐在上面的感受一定很好。我像风一般飞奔过去,排队的人并不多,排了几分钟,我就坐上了摩天轮。它慢慢地升到高处,随着摩天轮升高,下面的景物尽收眼底:房子变得像积木似的,人变得像蚂蚁一样大小。我抬头一看,白云离我越来越近,仿佛一伸手就能摸到白云。摩天轮升缓缓地升到最高点,然后开始慢慢地下降,我离地面越来越近,感觉就像仙女下凡。摩天轮逐渐停了下来,我从里面走了出来,却还在回味刚刚的情景呢!

后来,我还玩了海盗船,旋转木马,还有好玩的碰碰车,每个项目都让人流连忘返。

如此好玩的游乐园,你也推荐给别人吧!

四年级作文《我的乐园》篇3

我的乐园不是热闹非凡的游戏世界,也不是刺激心跳的游乐场,而是我舒适温馨、整洁干净的房间。

进入我的房间,首先映入眼帘的是承载着无限知识、摆满着各种书籍的书架;然后是余音绕梁、音音细韵我最爱的钢琴;一张柔软、舒适的大床,承载了我无数的美梦;小小的书桌,记录着我点点滴滴的成长,是我学习的天地;休闲毯上的乐高玩具,是我心心念念的宝贝;落地窗跟前有我亲自栽植的绿植,透过阳光,散发着生机勃勃,成为我房间一道亮丽的风景线。

对于我这个小书迷来说,自然是离不开书的。房间里,2米高的书架共六层,我的书分类整齐摆放着,有学习辅导书、有课外读物,还有常用的工具书。在书的海洋里,我和哈利波特一起走进奇幻的魔法世界;和青铜葵花一起经历了难忘的童年;和福尔摩斯拨开重重迷雾,找到真凶……在这里,我读懂了许多道理。

每当我伤心难过时,便会弹起贝多芬的曲子,仿佛听到他在我耳边,轻言细语的鼓励我。音乐,就是我最大的慰藉。每当我开心快乐时,莫扎特的《小奏鸣曲》是我最好的伙伴,激励我勇往直前。

“书山有路勤为径”。小小的书桌,在我的房间里是发挥作用最大的,一路陪伴着我,见证了我的努力和拼搏。乐高和玩具,是我学习之余最好的放松。在乐高拼好的战场上,实现了我想当“海陆空”三军总司令的梦想。学习生活一天了,我的床便是我梦幻的港湾,它让我精神满满地迎接美好的明天。

这就是我心爱的房间,我心爱的乐园,带给我温暖、快乐的地方,装满了我成长路上的喜怒哀乐。我喜欢我的乐园。

四年级作文《我的乐园》篇4

也许有人会喜欢清澈见底的小河,有人会喜欢欢声笑语的广场,还有人喜欢生机勃勃的菜园……而我,却喜欢奶奶房后的小树林。

春天,小草露出脑袋,花儿绽开笑脸。这让小树林充满了乐趣。小鸟在树上唱着悦耳的歌,蝴蝶在花丛中翩翩起舞,蝉在树上高兴地唱着歌,仿佛它是一位很好的音乐家。这里芳草鲜美、落英缤纷,真是风景如画。如果说春天是一组欢快的四季曲,那么阳光便是灵动跳跃的节奏。春天,绿色的使者,希望的象征;阳光,温柔的使者,光明的向往,有了春天,繁花似锦,心情舒畅。我爱你!小树林!

夏天,炎热的象征。这时候,小树林里的“打伞”就起了作用。它可以遮挡炎热的阳光,又可以在这里下棋、打牌、玩麻将……夏天,绿树成荫,它们好似一把把绿色的大伞,支撑着天和地。我爱你!小树林!

秋姑娘就这样到来了。这时候,爷爷和奶奶种的梨树和苹果树的果实终于“诞生”了。它们个个都向我招手,好像在跟我说:“快来摘我吧!快来摘我吧!”就在这个果实累累的季节里。怎能没有小动物来偷吃呢?我爱你!小树林!

冬天,银装素裹,白雪茫茫。雪花就如一只只白蝴蝶在天中翩翩起舞。而我呢?就在这个“天堂”里翻滚、跑来跑去、堆雪娃娃。大多的树木都己经脱去了绿装,而松树却翠绿坚强地“站”在这里。我爱你!小树林!

这就是我的“小天地”——奶奶家房后的小树林。我爱你!永远的爱你!

四年级作文《我的乐园》篇5

我们家楼下有一个小公园,从小到大我经常在那里嬉戏玩耍,是我们很多小伙伴共同的乐园。

小公园的中间种有一棵很大的梧桐树,树下是一片碧绿的草地。每逢夏天天气炎热的时候,大家都喜欢在树下乘凉,老人们喜欢坐在树荫下的长凳上,有的打牌,有的下棋,有时候也会有一帮小孩子们在旁边观战。

梧桐树周围还建了几个花坛。花坛里常年鲜花盛开,春天的二月兰,夏天的玫瑰花,秋天的菊花,轮番登场,竞相装扮着每一个季节。它们和梧桐树一起,组成了一道独特的植物风景线。

花坛右边大概三米远的地方,有一座凉亭。凉亭下的地面上是一个九宫格,刻着九个大字——“亭前垂柳珍重待春風”。小时候爷爷就给我讲过,这个九宫格叫“九九消寒图”,是由九个笔画均为九的汉字排列而成,从冬至那天开始,每天在九宫格上添上一笔,写完这九个字后,数九寒天就会过去。

凉亭后面有一排一人多高的灌木丛,长得非常茂密。说起这个灌木丛,还有好多趣事呢。记得有一次我和几个小朋友玩捉迷藏,我藏在灌木丛里一动不动,头上掉了两片叶子我都没注意到,过了好长时间他们才找到我。当他们看见我头顶着两片叶子出来时,都一起哈哈大笑起来,我看着大家都在笑,我也跟着一起笑了起来。

凉亭前面有个不长的斜坡,也很受小孩子们青睐。那是一个可供轮椅通行的无障碍通道,现在经常会变成小孩子们骑自行车的“赛道”了。大家骑车从斜坡上依次冲下来,绕着大梧桐树相互追赶,都想超过前面的那个人,还有一些小伙伴在旁边加油助威,就像是在进行一场激烈的自行车竞技追逐赛一样。大家经常聚集在一起切磋车技,玩得十分尽兴,别提有多开心了。

这就是我的乐园,它虽然不是很大,但给我带来了许多的快乐。我爱我的这个乐园。

四年级作文《我的乐园》篇6

当第一缕霞光洒向大地,一条小书包汇成的“小溪”在涌动,他们或唱着歌,或哼着曲,或嘻嘻笑笑,或窃窃私语,从四面八方汇聚到这里---美丽的校园。于是,校园苏醒了,她伸了个大大的懒腰,敞开宽阔温暖的怀抱。

走进大门,首先映入眼帘的就是我们300米的操场,这可是我们最喜欢的地方,每天清晨我们都要穿着整齐的校服,戴上鲜艳的红领巾,挺直立正,神情庄严地的看着五星红旗在微风的亲吻下,在阳光的映照下,冉冉升起,那时我们一定会高高的扬起头颅,高高的举起手臂,向国旗敬礼,向祖国问好,那时,我们的每一个人的心里都充满了感动和自豪。而课间和体育课,这里又成了我们广阔的舞台,我们在这里自由的奔跑,快乐的嬉戏,尽情地挥洒着汗水。

站在国旗下,向北看,你会发现一排挺拔的杨树林,他们像一行行挺胸抬头,威风凛凛的哨兵,保卫着我们的校园。而每年的春天,我们都会扛上铁锹,拎起水桶,栽下更多的冒出新绿的小树苗,微风袭来,它们摇摆着嫩绿的舞裙,它们挥舞着青青的手臂,轻轻地唱着歌,点着头,好像在说:来吧,来吧,让我们一起长大!

紧挨着杨树林,就是我们那绿色的教学楼了,这里是老师为我们授业,解惑,传播知识的地方,一间间教室,窗明几净;整齐的桌椅,列队欢迎;洁白的墙上有每一个孩子描绘的明天畅想;温暖的窗台上郁郁葱葱的小花努力伸出枝桠;现代化的投影仪教学让我们的眼界更开阔,而我们每天都会坐在那里,或屏息或凝视,或激烈或欢跳;我们每天坐在那里,目光炯炯随着老师教鞭的指指点点,粉笔的画画圈圈,洪亮整齐,抑扬顿挫的朗诵道:“为中华之崛起而读书”,“my shool is very beautiful”

对了,忘了向你们介绍我校的“涂鸦墙”了,它在操场西面,那可是我最爱的地方,每年开学,我们都会三个一群五个一伙,叽叽喳喳地跑到画壁前,争先恐后地挥起画笔,随线条飞舞,任色彩奔腾,我们用心画着眼中的世界,我们用智慧让梦想飞扬。

夕阳西下,我们的欢歌渐渐消失在远方,我们的笑语慢慢流向天际,此时,只剩下无边的静寂和缓缓洒下地温柔月色,校园要睡觉了,明天,她又会苏醒过来,用微笑迎接更辉煌更灿烂的一天!

四年级作文《我的乐园》篇7

爷爷家后院有一棵一人多高的小枣树。我喜欢到爷爷的枣园玩,爷爷的枣园是我的乐园。

在我四五岁的时候,爷爷就种下了那棵小枣树。那时候,我很顽皮,总是弄得小枣树“伤筋动骨”“皮开肉绽”,被爷爷发现了,总免不了一顿训斥:“花草树木也是有生命的,你不能这样糟蹋它!”听了爷爷的话,我再也不欺负小枣树了。

一年过去了,小枣树长高了不少。我高兴地围着小枣树团团转。冬天来了,北风呼啸,小枣树摇摇摆摆。

我想,小枣树也冷得瑟瑟发抖吧?看着小枣树穿得这么单薄—只有几根草绳裹着,我真是于心不忍,就脱下自己的大衣给小枣树穿上。这时,爷爷回来了,看见我把衣服挂在枣树上,又听了我的“英雄事迹”,哭笑不得地说:“你呀你,可真是傻!小树嘛,只需要草绳扎着就够了,用不着这些!”

今年,枣树开始挂果了。一颗颗大青枣,像胖娃娃一样,我就像小馋猫似的,闹着要吃。这时,爷爷就会挑最大的枣子摘给我吃。青枣虽然有些酸,可我吃得津津有味,爷爷看了,也欣慰地笑了。

现在,小枣树已经高出房檐了,变成了大枣树。我呢,随着父母到了外地读书,可只要回到爷爷家,我总喜欢到爷爷的枣园看看,玩玩。

四年级作文《我的乐园》篇8

祖父有一间书房,它充满书香,是个美好的地方。它,能够让我得到全新的释放,能够让我拥有一种快乐的心情,它就是我的乐园。

打开那扇雕刻着橄榄枝的木门,便可看到两个书架,上面摆放着各种各样的书籍,在地上还摆了几盆花,祖父常常坐在那把古老的大摇椅上,风儿吹拂着祖父的脸颊,祖父依然看着他那永远也看不完的书。

有一次,我悄悄地钻进他的书房,拿出了今天在树下捡的树叶,用线把他们串连起来,我把那串做好的“项链”挂在祖父的脖子上,可祖父依然没有察觉到,我蹲在地上,笑到肚子疼,站都站不起来。而祖父还沉浸在书的世界里。

我常常在书房里玩,祖父在那里看书,虽然我还大字不识几个,却总是拿起书来装模作样。祖父每次都笑眯眯地看看我,拉着我的小手,把我揽在摇椅上,给我讲故事,就这样,我一直是在祖父的故事中长大的。

祖父总是给我讲着古老的故事,开天辟地的盘古;冒着严寒卖火柴的小女孩;创造人类的女娲;还有为国牺牲的英雄人物。这些故事虽然已讲过百遍,但我还是听得津津有味,回味无穷……

这就是我独一无二的乐园,那里不仅给了我欢乐,还让我懂得了许多知识。我便成了一个小书迷。

渐渐地,书房、祖父和我缺一不可。

四年级作文《我的乐园》篇9

乐园是什么?乐园是使我们快乐的地方。乐园也许是游乐场,也许是玩具屋,也许是……而我的乐园是我爷爷的菜地。在塘河边,每次爷爷去摘菜,我都赖着一一起去,别小看那一块小菜地,那可是我的乐园。

靠近这个小菜地,你会看见一圈小小的篱笆桩,走近看,发现有青菜、胡萝卜、花菜、番薯……等等,他们像一列列将开往丰收的动车。我推开篱笆做的小门,发现脚下的泥土正在了我的鞋底,这时,爷爷对我说:“挑要细心,被虫咬的不要,老了和黄了的也不要。”我小声的嗯了一声就干活去了。我先选了个个头大了一点,开始细心的剥起来,嘴里还碎碎念着,被虫咬了不要了,黄了不要。就这样。我干了好一会儿,才听到爷爷说“好。收工”。听到总司令的一声指挥,我像小士兵一样立刻收起我挑好的菜,哈哈一小筐啊。

接着爷爷还在收菜,我有些无聊,我突然看见一只蜻蜓飞过我的.身旁,我就追了上去想捉住这个小家伙,那小家伙在河岸边下的一朵花上,我伸手扑了过去,抓到了它的翅膀,我不小心失重,差一点儿就掉到河里了,真是有惊无险。

除了挑菜,捉蜻蜓,我还可以在塘河边打水漂、看白鹭轻轻掠过河面,还有许多你意想不到的趣事情。所以我喜欢,这就是我的乐园。

四年级作文《我的乐园》篇10

在校园的生活,是我们最美的回忆,在校园,我们从幼稚走向成熟,从无知走向多识,是校园一直默默无闻伴我们成长,是校园为我们铺垫了脚下成功的路,校园你是父辈的希望,莘莘学子在你的呵护下,美好的理想能实现,甜美的梦呀能成真,你有春的温暖,夏的灿烂,秋的成熟,却没有冬的严寒,是你在中华大地上点亮了无数璀璨的明星!

草地铺成了一副绿色的画卷,再过几天,那冬眠的蜜蜂与蝴蝶苏醒过来,也来闹春,戏花的蝴蝶是最不甘寂寞的,翻飞着,嬉闹着,诉说着一段缠绵的春情。

春风吹绿了湖面,吹绿了我的心田。此时,我愿用我的笔,描摹一幅春光的画卷,将它献给每一个爱着我们学校的科技学院人金色的校园,我们喧闹而来 年轻的胸怀 溢满无限的期待 素裹的世界 我们尽情宣泄 火热的情怀 放射生活的多彩 绿色的校园 那些懵懂少年 张扬生命的光鲜 领略知识的无限 炽热的校园 那些年轻容颜 满载收获的知识 期待新的学年 四季的校园 多彩的一年又一年 转眼间 我们长大 于是 带着成长的愉快 我们默默离开

一片纯洁的沃土上 孕育着我们对明天的希望 我们渴望未来变成矫健雄鹰 翱翔于这苍穹之上 是你 让我在人生中有了好的开始 是你 激起了我对知识的渴望 是你 助我成材,助我飞翔。 你教会了我 赠人以鲜花,手留余香 你教会了我 增人以微笑,心留愉悦 今天 我要将最美的鲜花 今天 我要将最甜美的微笑 赠予你 我最亲爱的学校 我心里永远屹立不倒的丰碑

我赞美学校是学习的天堂 我赞美学校温暖的怀抱 我赞美学校的无私奉献。你知道学校给予了我们什么吗?是知识,是力量!我们从一个懵懂的孩子成长为今天一名出色的学生,而每一点进步无不浸透着学校的心血。“书山有路巧为径,学海无崖乐做舟。”学校让我们找到了学习的窍门,更让我们在学习

中找到快乐。我们是一条要远航的小船,学校给了我们一张帆,靠着帆我们可以走得更远,会看到更广阔的天地。

我热爱学校,因为学校里的一草一木,一人一物都值得留恋和牵挂!当有一天我们要不得不离开这里时,我想我会落泪,但我更会擦干眼泪,扬起求学小舟上的帆,继续远航。

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