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森林的兴利除害中考语文说明文阅读题及答案

时间: 思晴2 阅读理解

  森林的兴利除害中考语文说明文阅读题原文

  在一个流域内,森林能起其它植被及工程措施代替不了的保护作用。它通过树冠、树干、树叶截留相当比例的天然降水,缓和降水对地表的直接冲击,减少砂土流失;又因森林植被的残落物以及林内植物根系和动物的活动,使森林土壤的结构形成涵水能力很强的孔隙,落在林地的水分能迅速下渗沉贮起来。据观测,森林土壤的根系空间达到一公尺深时,每公顷森林可贮水500-2000立方公尺。以500立方计算,则每2000公顷森林的贮水量,便相当一个百万立方的小型水库。人们就是从这个意义上称森林为“绿色水库”的。

  值得特别强调的是,森林在特大暴雨下还能起抑制洪峰、削弱洪峰从而消除险情的作用。1975年河南大水灾,驻马店地区的洪汝河、沙颖河、唐白河流域连降特大暴雨,三天内降水达800-1000毫米,使板桥和石漫滩两座水库大坝决口,造成了极大的灾难;而同一条件下的薄山、东风两水库,却经受住了洪峰的冲击,安然度险。据河南有关单位事后调查,认为水库的失事与否,与上游的森林植被状况密切相关。原来那两座失事水库的周围及其上游的森林覆盖率仅为20%;而安然无恙的两座水库的周围及其上游的森林覆盖率高达90%。经历这场浩劫的对比,很能说明森林在________________方面的重要作用。

  森林的兴利除害中考语文说明文阅读题题目

  1、“人们就是从这个意义上称森林为‘绿色水库’的”,这里的“这个意义”是指__________ (3分)

  2、从“1975年河南大水灾”至“而安然无恙的水库的周围及其上游的森林覆盖率高达90%”,这里同时采用了________、_________、_________三种说明方法。(3分)

  3、文段末尾横线上应填的内容是__________________(只能填四个字)。(2分)

  4、“据河南有关单位事后调查,认为水库的失事与否,与上游的森林植被状况密切相关。”这里的“密切”能否删去?为什么?(4分)

  5、近来我宁德市许多地方频发森林火灾,请你就“预防森林火灾”这一主题拟一条宣传标语。(8-20个字)(3分)

  森林的兴利除害中考语文说明文阅读题答案

  1、森林具备保水作用。(3分,意思相同即可)

  2、举例子、作比较、列数据。(3分,每处各1分)

  3、“消除水患”、“战胜洪灾”、“消洪除险”、“抑洪除险”、“消除险情”(2分,其它意思相近的表达亦可)

  4、不能。(1分)因为四座水库上游的森林植被状况是四座水库是否失事的主要原因。(2分)如果删去就不能体现说明文语言的准确性。(1分)(共4分,具体原因的说明意思正确即可)

  5、如:森林防火、人人有责。 一时疏忽,可毁百年森林。 等(3分,能扣住主题,有宣传作用即可)

  说明文阅读技巧

  一、说明文的定义:

  说明文是指客观地说明事物或阐明事理的文章,以说明事物的颜色、形状、构造、性质、成因、功用等特征以及阐明事理、介绍知识为主要内容。

  二、说明文的类型:事物、事理说明文(从内容角度,根据说明的对象和目的)。

  事物说明文一般标题就是说明的对象;

  事理说明文找准开头结尾的总结句。

  因为说明对象是一篇文章所要介绍的事物或事理,一般是一个名词或名词短语,可以从两个方面入手:一看文题二看首尾段。事物说明文指出被说明事物即可。事理说明文指出说明内容,形成一个短语:介绍了……的……(对象加内容) 。

  三、说明对象:指文章说明的主要人或事物(一般不必答人或事物的特点)。

  四、说明方法:

  1、常见的说明方法:

  举例子 分类别打比方列数字 作比较 下定义引资料画图表作诠释

  2、一般回答三个字,要掌握几种常见的说明方法,会分析在文中的作用:

  ①.举例子:具体真切地说明了事物的××特点。

  ②.分类别:条理清楚地说明了事物的××特点。对事物的特征/事理分门别类加以说明,使说明更有条理性。使说明的内容眉目清楚,避免重复交叉的现象。

  ③.列数字:具体而准确地说明该事物的××特点。使说明更有说服力。

  ④.作比较:突出强调了被说明对象的××特点(地位、影响等)。

  ⑤.下定义:用简明科学的语言对说明的对象/科学事理加以揭示,从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征/事理。

  ⑥.打比方:打比方就是修辞方法中的比喻。生动形象地说明该事物的××特点,增强了文章的趣味性。

  ⑦.画图表:使读者一目了然,非常直观形象地说明的事物的××特点。

  ⑧.作诠释:对事物的特征/事理加以具体的解释说明,使说明更通俗易懂。

  下定义与作诠释的区别是:定义要求完整,而诠释并不要求完整,对事物的特征/事理加以具体的解释说明,使说明更通俗易懂。可以颠倒。

  ⑨.摹状貌:对事物的特征/事理加以形象化的描摹,使说明更具体生动形象。

  ⑩.引资料:能使说明的内容更具体、更充实。用引用的方法说明事物的特征,增强说服力,如引用古诗文、谚语、俗话。引用说明在文章开头,还起到引出说明对象的作用。

  3、 掌握说明方法(语言标志)

  ★举例子:例如、比如、据说、譬如……

  ★列数据:数词(大写也是)确数、约数;小数、分数、百分数、度数、倍数……(值得注意的是表示年、月、日的不是列数字。)

  ★分类别:一类(种)……一类(种)……分为……

  (区别于逻辑解释中的主次罗列〈一〉〈二〉〈三〉〈四〉首先其次然后)

  ★作比较:比、而、相对于、较……

  ★下定义:科学、完整,判断句


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