必胜高考网 > 中考 > 中考语文 > 阅读理解 >

口音里的乡愁高考阅读题及答案

时间: 焯杰2 阅读理解

  口音里的乡愁高考阅读原文

  ⑤十六年前,我曾两次远赴美国探亲,加起来大约半年时间。那段日子,身居异国他乡,常有半夜惊醒,天津口音的“泪汪汪”感觉在我心里悄然复苏,也由此对当时的“移民潮”有了切肤的认识。一个人选择了移居异邦,即使那里美如仙境,富比金山,依然会生出被连根拔起的忧惧,当乡音变得遥不可及,那种悬空失“根”的感觉便如阴影一般,你抓不住,它却真真切切地罩着你,就连那些从来属于气宇轩昂之流、仪态潇洒之士,也会变得多愁善感。这时候,最能触动内心柔软部位的就是家乡的口音。记得邻宅住着一个女房客,大陆湖北籍,单身白领,收入不薄,英语也佳,看似活得独来独往,沉稳笃定,内心的寂寞却深不见底。某晚,她的房间突然飘来一曲《龙船调》,“正月里是新年哪咿呦喂,妹娃儿去拜年哪喂……哎,妹娃要过河,哪个来推我嘛——我就来推你嘛”,间或,可听出隐约的呜咽声,很显然那首湖北民歌的旋律和腔调勾起了她的乡愁。一个机会,我还结识了旅居美国的台湾作家纪刚先生。据说,三毛生前有继《滚滚红尘》之后,准备将纪刚那部在海外畅销至今的著名长篇小说《滚滚辽河》搬上银幕,可惜没有如愿。年逾古稀的纪刚先生操着一口浓浓的辽宁口音与我快意“唠嗑”,自谓少小离家,曾经沧海,早已心波无痕。说起1949年,节节败退的国民党政府带着60万军队仓促撤到台湾,也带走了60万个外省人的乡愁,那乡愁沉甸甸地压在心口,有的时候感觉喘不过气。然后,这位国民党老兵谈到自己的辽阳乡村老家,“乡愁病”骤然发作,以至于老泪纵横,那一幕情景是我终生难忘。

  ⑥客居他乡的人越是身处天涯海角,口音的记忆越是容易频频造访,即使改了国籍换了身份,却改不掉换不了原先的腔调。它总会与遥远的乡愁丝丝缠绕,点点点点,朦朦胧胧,恍恍惚惚,挂着泪,揪着肺,扯着心,独享在梦醒时分。而古今中外,人同此心,概莫能外。

  口音里的乡愁高考阅读题目

  7、第①段画线的句子在全文有什么作用?(2分)

  8、第④段作者插叙两件与己无关的事情有何用意?(3分)

  9、本文在《今晚报》发表的时候,删去了下面一段文字。如果把这段文字放回原文,应放在哪里?(指出应放在哪一段之前或之后)为什么?(4分)

  小时候,我在天津一所部队小学寄宿读书,习惯于普通话,听到校外的人讲着“干嘛”、“嘛事”,觉得真是“土”到家了。我母亲的祖籍在四川巴中,很早出来闹革命当红军,口音却一直未改。退休后,她成了街道居委会的大忙人,像是肩负了什么重要使命,其实也只是传达居委会的某个开会通知。她常常走家串户,不知疲倦地扯起悠长的嗓门,用浓浓的川音千呼万唤,直到一条长街上的所有家庭“无一漏网”。记忆中,邻里的小字辈喜欢跟在她后面鹦鹉学舌,搞恶作剧,母亲却毫不在意,激情饱满,照喊不误。母亲的川音使我想到了这样几个词:泼辣,固执,勇敢,真诚,那样的好感逐渐扩展至朱德、刘伯承、陈毅、聂荣臻等几位川籍元帅的形象,并延续至今。

  10、下面对文章第⑤段的分析,错误的一项是( )(3分)

  A、《龙船调》的出现,不仅丰富了口音的内涵,还给人如闻其声的听觉体验。

  B、纪刚的故事不仅是从空间维度,更是从时间维度说明乡音难改,乡愁难了。

  C、两则身居异国他乡的华人故事,勾连了首尾,使首尾中的议论更令人信服。

  D、通过单身白领和纪刚的故事,作者对国人的“移民潮”提出了含蓄的批评。

  11、请赏析第⑥段画线句的精妙之处。(4分)

  12、本文通过“口音”这一视角,表达了“乡愁”这一传统的文学主题。请在本文的基础上,结合已有的阅读,探究“乡愁”这一中国传统文学主题的深刻内涵。(6分)

  口音里的乡愁高考阅读答案

  7.(2分)这句话点明题意,(1分)总领(或引出)下文的叙事。(1分)

  8.(3分)这两件事一个是外国故事,一个是历史故事,虽然与作者无关,但紧扣题意,(1分)从更广更远的时空突出了口音对人的深刻影响,丰富并拓宽了文章的内涵。(2分)

  9.(4分)应放在第①段之后。(1分)因为全文的叙事基本是按时间顺序来安排的,“小时候”的事应放在当兵之前;(2分)而且本段点明了作者自小生活在天津,有天津口音,为后文作者与护士聊天及复员回津等做好了铺垫。(1分)(本题如果第一问回答错误,即不得分)

  10.(3分)D

  11.(4分)这句话运用比拟/排比手法,真切地表达出了乡愁所带给人的牵扯与疼痛。

  (2分)整散结合,且连续使用叠词,读来朗朗上口,韵味十足。(2分)(整散、叠词、比拟/排比、动词答出其中任意两点,相应的分析评价正确即可给3分)

  12.(6分)答题示例:

  本文通过“口音”这一视角,揭示了乡愁所具有的思恋故土,渴望久违的童年温情,以及羁旅天涯、漂泊异乡的艰辛等内涵。(2分)思乡的情结,中国历代文学作品所表现的重要主题,从李白、陶渊明,到余光中,再到史铁生、张承志等当代作家,对于乡愁,更多思念的是古老醇正的文化,以及曾有过的思想自由且信仰多元的精神张扬的文化;是对回不去的故国的呼唤,对辉煌、灿烂历史的顶礼,对自然率真本性的敬仰。而不单单是遥远的故乡。(4分)(概括本文的乡愁内涵2分;探究4分,依据考生观点的深刻程度,例证支持考生观点的准确程度、以及表达的流畅程度给分)

口音里的乡愁高考阅读题及答案相关

84937