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变阅读题答案

时间: 焯杰2 阅读理解

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  ⑤他当然知道,老人与他同住一个单元,他住七楼,老人住一楼。“我的腿脚不中用。”老人笑呵呵地说,“打火机放在茶几上,麻烦你帮我取来。”少年心中划过一道闪电。可是那闪电转瞬即逝。“钥匙呢?”他问。“门没有锁。”老人说,“我从来不锁门的。住咱们这个小区,根本不必锁门。”少年心中又是一道转瞬即逝的闪电。少年飞奔而去,途中流下了眼泪。一缕阳光从云缝里钻了出来。

  ⑥那扇看起来冷冰冰的防盗门果然没有上锁,他轻轻一推,便开了。茶几上放着果盘,放着零钱,放着钥匙和打火机。少年抓起打火机,转身跑出屋子。

  ⑦老人点着了烟,郑重地对少年表示感谢。然后,他对少年说:“如果你有时间,如果你愿意,我们下一盘象棋,好吗?”少年当然愿意。他坐下来,聚精会神地和老人下起了象棋。不久,少年便败下阵来,可他脸上露出了久违的笑容。凉亭外,阳光灿烂……

  ⑧少年后来成为一名警察,老人的身体仍然很好,闲时,他们会凑到一起下象棋。他多次跟老人谈起那件事情,他说那天你故意不锁门,那天,你口袋里,其实装着打火机。

  ⑨老人只笑不语。问急了,老人就说我忘记了,我真的忘记了。或许真如你所说的,那天的一切都是我故意的;或许那几年里,我出门真的从不锁门;或许,那一天其实什么也没有发生,一切不过是你的一个美好梦境。不过我认为,这一切都无关紧要,重要的是你亲手推开了那扇门,而不是别人……

  变阅读题目:

  1.请用简练的语言概括本文写了一件什么事。

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  2.选文②段划线句子运用了什么描写方法?主要作用是什么?

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  3.对选文⑤段加点句子进行简要赏析。

  少年心中划过一道闪电。

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  4.你认为老人是一个什么样的人?请用简练的语言加以概括。

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  变阅读答案:

  1.示例一:本文叙述了少年在老人的帮助下痛改前非。

  示例二:本文记叙描写了老人帮助少年痛改前非,最终使少年走上正途的故事。

  2.景物(环境)描写 :烘托了少年孤独苦闷(绝望自卑)的心情。

  3.使用了比喻的修辞手法,生动形象的写出了少年得到信任时的惊喜和所受到的震动(激动、感动)。

  4. 我认为老人是一个善良(有爱心),懂得尊重人,引导(教育)有方的人。

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