七年级下语文阅读练习题

　　七年级下语文阅读练习题原文：

　　⑥更叫绝的要数晚上。皓月高悬中天，大地一片静谧。夜色朦胧。我们几个小伙伴溜出来一叽咕，便带了心爱的风筝到村头田边。风筝纸是涂了闪金光的东西，还要想法把一段蜡头或一捻蘸了油的棉絮系在尾巴上，放飞时一点燃便像飞机尾翼上的信号灯。这通常极难放，因野外有风，蜡烛又不顶风，所以总是熄灭。但偶有做成功的，那风筝放起来就别有情趣，“信号灯”明灭闪烁，随风筝飘飘洒洒，也把一颗颗童心送上神秘的高空，如醉如痴。

　　⑦风筝也有赌气的时候，任你如何摆布，它总要往地上栽。这时的小伙伴决不会张飞似的环眼圆睁，一脚踏翻它的，而总是小心翼翼地检查一番，找出毛病，对症下药。随着欢呼声，风筝重又飘然升起。当放到得意处，猛不防风筝也会断线，摇头晃脑地越飘越远。我们拉着断了的风筝线，不胜惋惜……

　　⑧韶光如流。虽说童年已悄然离去，可风筝这根若有若无的线，却每每牵着我的童年。我常想捡回那逝去的童年。

　　⑨啊，我的鹅黄色的童年!

　　七年级下语文阅读练习题：

　　1.第①段描写仲春的景色，有什么作用?

　　2.根据第④段内容填空。

　　做风筝的过程：找来竹篾→( )→糊纸涂色→( )

　　3.谈谈你对第⑧段画线句含义的理解。

　　4.为什么说“我”的童年是“鹅黄色”的?

　　七年级下语文阅读练习题答案：

　　1.①点明正是放风筝的好时光;

　　②触景生情，自然引起下文对童年的回忆。(意思对即可)

　　2.制作骨架、系缠放线(意思对即可)

　　3.①放风筝承载着童年的快乐，常常引起“我”对童年生活的回忆;

　　②已经逝去的童年，在记忆中有时清晰，有时模糊，却是永难忘怀;

　　③表达了“我”对童年生活深深的眷念之情。

　　4. ①仲春时节大地泛出的“淡淡的鹅黄的绿意”，显出生机和活力;

　　②而“我”的童年生活也充满着生机和快乐;

　　③这样说含有对童年生活的赞美之意。(意思对即可)

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