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新生开学的致辞

时间: 新华 演讲致辞

同学们:

经过夏天短暂的沉寂,校园又恢复了青春的热闹、迎来了我们校园新来的主人。在此,我代表学校欢迎以优异成绩考入我校的4960名本科生和4127名研究生,欢迎你们成为新的成电人!

同学们,你们选择了成电,就直接或间接地选择了与信息技术有相关性了。当前,在全球新一轮信息化浪潮下,云计算、大数据、物联网、移动通信、人工智能、机器人、虚拟现实……,应该说迄今还没有一个领域像信息科技这样活跃、这样层出不穷、这样变化万千,而信息技术在今后相当长的一个时期内依然是世界经济社会发展,尤其是中国经济转型升级的主要驱动力,所以不管你是本科生还是研究生,只要你顺大势而为之,就能放大自己的人生、让人生尽快出彩。

同学们,大学就是人生在少年向青年转变过程中需要群居生活在一起的一个特殊地方。而好大学就是当几千个非常优秀的年轻人突然端坐在你面前、一双双渴望的眼睛紧盯着你的时候,强烈的使命感会让你有一种冲动去精雕细琢每一个、让他几年后能成最好的自己,而不是把他们简单地弄成为几千个一样的人。大家知道,我们说好大学,首先想到的是有好的师资、好的实验室、好的科技成果、好的图书资料、好的课程体系等等,但对同学们来说,好大学就是有一个高的平台和多的机会。我想同学们都是好学生,学习成绩都考的高分,我今天就不讲有关专业学习的事了,我主要来谈谈好大学对同学们究竟意味着什么?

好大学最重要的不是学生就业率的高低和日后收入的不同,而是培养了学生一种做事的标准。这个标准会悄悄地、一点一点地渗进同学们的血液中,并升华为一种做人的标准,从而影响着你们的一生,甚至会影响到你们家庭的几代人。一本书中讲到这样一段话:一个成熟的人,他的标准来自他的内心,而大多数人却受环境所左右,一个年轻人,当他进入一所很一般的学校,他对自己的标准会不由自主地降低,以适应这个环境,减少自身与环境的冲突,而这种做法对他们的人生也许是致命的。那些高考没有发挥好,带着高考本身带来的挫败感,以及一般性高校学生的身份设定,再加上一些不称职的老师所引发的失望,以及不少身边同学放任自流气氛的带动作用,都容易让他们在一个低标准下,自觉“满意”地度过每一天。正确的做法是只要以名校中档以上学生的标准来要求自己,一样可能变得很优秀。而在一个一流的好大学,不是说老师都有多牛,同学们有多聪明绝顶,而关键是有一种弥漫在整个校园里、每一个角落中,人人都努力上进的氛围和都有精益求精做好每一件事的标准。比如假期中图书馆、教室、实验室依然灯火通明,平时上课课间在品学楼、立人楼、实验教学大楼转换教室时,到处都是奔忙着的人,每个人都毫无时间观念地疯狂学习,或参加各种社会活动,或积极准备着各类竞赛,谈起自己的每一天,同学们都是特别兴奋、特别开心、特别期待的样子,用完一天的洪荒之力后一回到寝室便倒头酣睡,但第二天他们又神采奕奕地出现在各种场合。好大学的学生总结起来就是几个字:越能干、越努力,越上进、越幸运,越成功、越珍惜!只要你在这样一种环境下成长,以这样一种标准来要求自己,套用一句:你的能量就会超出你的想象!

好大学最在乎的是学生领导能力的培养。领导力并不是说人人都要成为领导。有关领导力的培养是从19世纪末西方国家开始强盛后才大量出现在欧美大学的教育过程中的,在亚马逊上可查出有18万多本与领导力有关的书,索引也有170多万条,有关领导力的定义,众说纷纭、各自表述,但归根结底领导力就是比常人有更强的洞见力和运用语言的能力,你能聆听到不同的声音、能多视角地看待事物、能应变随机出现的变化,领导力强的人都有一个共同点——那就是都有语言天赋,或经后天开发训练出来的语言能力,你能用富有感染力的语言说服周围的人跟你一起干,甚至更多是动员犹豫不决的人跟随你一起干。

同学们,人一生从中小学到大学的所有学习过程主要是培养两种能力:演绎与归纳的思维能力和阅读与写作的交流能力,其本质就是“思辨与表达”能力。人与人的差异,或大学几年同学间的差异,主要不是来自知识点和知识量方面的,而主要是来自思辨与表达能力的巨大差异,当然这种能力本身并不是天生的,都是后天可以培养的,那么如何在大学中去有意挖掘和培养呢?如何让这种能力自觉变成一种习惯、甚至升华为一种标准呢?很简单,就是“听、说、读、写”——新四会的有意识训练,这里的新四会是从中小学学习英语的“听说读写”四会训练中借用而来的。我这里要讲的“新四会”是人们在事业工作、日常生活中获取信息、认识世界、智能智慧、情感交流的一种重要手段。

听——在倾听与互动过程中,如何善于获取别人的智慧,并多视角看待事物,要避免别人讲话时你无动于衷、心不在焉、目光呆滞。说——在准确表达思想与情感过程中,如何组织语言感染别人,任何时候讲话有三原则:一是要有自信,你都没有信心如何让别的人相信;二是要有激情,有激情才会感染、感动别人;三是如果还有点文采,那就更好了。要克服人多时不敢讲、有领导有权威在时不会讲。其实,每个人都能形成自己说话的风格和自己的语言体系,在新四会中“说”是第一位需要强化的。读——大量阅读博采前人所长、博古通今、开阔视野,尤其是在年轻时对人文知识的及时补充,这会让你受用一生,阅读时要处理好精读与泛读的关系,因为真正打到你痛点、让你茅塞顿开、豁然开朗的好书非常少,这样的书才值得反复精读。写——在记录和记忆的回放过程中,如何从千头万绪中有条理地整理自己大脑的内存和梳理出新的思路来,一个经常自己写作的人往往都有一个相当高的逻辑思维能力,可惜现在连长句都很少有人写了,每天短信倒是发了不少。我想,只要同学们在大学几年中有目的、有计划去训练自己的新四会,那你的思辨与表达能力就会天天向上,你身上就会逐渐洋溢出一种自信,并散发出一种领导的气质、精英人才的气质,甚至有一种领袖的气质。

同学们,随着我国在世界上地位的快速崛起,这决定了好大学是时候大力强化学生的领导力培养了。我想我们学校至少可以先从繁荣校园社团组织、丰富校园辩论赛、开展阅读与写作和演讲与口才等活动开始,尤其是如何尽快弥补理工科学生因高中文理分科造成的对文史哲的缺失。

好大学往往还具有下面几个特点。好大学的本科生培养都是强化通识教育,工科学校更是强调文理结合和理工渗透,而研究生则重在专业教育、是奔着成为专家而去的,好大学的本科生教育更强调塑造兴趣丰富、人格完整、科学思辨的通识人才,而不是把本科生直接培养成专家;好大学的教师不仅是在学生钉钉子时递上榔头,更多的是在学生欣赏风景时及时为他们打开一扇一扇的窗户,并告诉学生可能会看到些什么;好大学有一个共同的特点就是学生的深造率都很高,当同学们对未来还想得不太清楚,甚至迷茫时,别着急,其实大多数学生在大学几年中都不知道自己真正喜欢的是什么,这个时候你只要努力去争取上研究生、争取出国深造、争取短期交流交换,尤其是出国交换首先把视野打开,这几件事永远都是正确的;在好大学的校园中,经常性的风景应该是:运动场上的你们挥汗如雨、各种社团的同学在草坪上席地而坐、老师和学生在教室里在实验桌旁自由争论、教授在自己办公室的小黑板前手舞足蹈地解惑答疑……

总之,我们成电就是这样一所有理想、有追求的好大学,它不仅是一所以电子信息为特色的高水平大学,而且在中国近3000所大学中,它也处在一流的行列。虽然同学们未来几年在学校还会遇到这样那样的问题,还会有不少不尽人意的地方,但我们大家一直都在努力,现在整个学校正走在建设世界一流大学和一流学科的路上。

最后,再次感谢同学们选择了电子科大!祝福你们!

新生开学的致辞篇2

同学们:

在收到录取的同时,今年同学们也收到了我送给你们的书——《瓦尔登湖》。《瓦尔登湖》是美国著名作家、诗人亨利·梭罗的不朽名著,讲述了1845年7月到1847年9月作者在瓦尔登湖边远离尘嚣、简朴至极的生活和瓦尔登湖随四季变幻的湖光山色。当时的美国,随着经济迅猛发展,拜金主义和享乐主义泛滥,人们把追逐物质财富作为唯一目标。梭罗对此进行了强烈的批判和反思。一个多世纪后,我们仍能从《瓦尔登湖》中获得灵魂的滋养。

大学是一个需要宁静的地方。随着时代的发展,大学的职能越来越多,社会也越来越喧嚣浮躁,大学在当下尤其要强调远离世俗利益的诱惑,驱除急功近利的障蔽,真正成为人类的精神家园。“万物得其本者生”,大学必须牢记并笃行育人的根本任务,将精力和资源集中到人才培养上。大学需要一个安静美丽的校园,校园的风貌体现了大学的品位和境界。在我心中,园的美丽景象还应该包括:繁花落叶间教授行走在去教室的路上,藤影荷声里同学们在长椅上读书,墨韵书香中校长与师生谈心论道。

你们已经迈进大门,丰富多彩的大学生活从此展开。我想,你们现在首先要做的事情就是让自己安静下来,忘却曾经的成绩和掌声,忘却一时的满足和得意,解放心灵、释放真我,在宁静中寻找新的梦想。

希望你们在宁静中追问本心。青年人应该努力充实精神而不是崇拜物质,应该直面内心而不是随波逐流,应该独立思考而不是人云亦云。一个人如果缺乏内心的指引,就很容易在一片嘈杂声中迷失自我,耗尽个人的潜能和创造力,最多只能得到平庸的优秀和贫乏的成功。同学们,你们需要反复地追问,什么是自己最喜欢、最热爱的?什么是最有意义、最有价值的?发自内心的热爱,是你们前进的不竭动力。追随本心的召唤,你们才能铸就无悔的人生。

希望你们在宁静中坚守初心。人生是一个漫长的过程,在追寻梦想的道路上,你们会面对很多选择,只有坚守初心,才能抵御诱惑,才能不忘记为什么出发。今年刚刚毕业的20__级经管学院本科生卢昌婷,进入大学后被戏剧的魅力所折服。她加入话剧队编剧组,创建音乐剧社,坚持早上7点朗读莎士比亚、易卜生、曹禺的作品……毕业时,面对进入投资、互联网领域工作的机会,她最终选择到美国加州艺术学院戏剧专业深造。

希望你们在宁静中笃学砥砺。诸葛亮在《诫子书》中说:“夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学”。学习不仅需要安静的环境,更需要安静的内心。只有心无旁骛、潜心笃学,才能获得真知、增长才干;只有坚韧不拔、百折不挠,才能超越自我、升华人生。勤奋是理想的阶梯,困难是人生的试金石,在宁静中笃学、在砥砺中前行,你们就一定能创造无限美好的未来。

新生开学的致辞篇3

大家好!

新学期开始了。欢迎小朋友回到X幼儿园,继续加入我们这个大家庭。假期结束了。希望家长在孩子入园前做好充分准备,让孩子尽快适应幼儿园生活。以下是一些建议,供家长参考:

1、在入园前的日子里,让孩子回忆起幼儿园里的各种玩具,以及老师和孩子的愉快经历,唤起孩子对早日回到幼儿园的向往,消除对陌生环境的恐惧。

2、有目的地引导孩子与同龄人玩耍、交流,让孩子在与他人互动中进一步积累技能和经验。有条件的话,让孩子一起上幼儿园。

3、进一步加强儿童自理能力的培养。比如独立吃饭喝酒上厕所。尽量按照幼儿园生活制度安排孩子的作息时间。培养遵守集体生活规则的习惯,让孩子在新学期快速适应集体生活。

4、入园时,家长应说明孩子假期在家的情况,有利于老师与孩子的交流。

5、入学头几天,父母可以早点接孩子。接孩子的时候,我问老师解孩子在幼儿园一天的情况,及时表扬孩子的进步。

6、家长首先要克服自身的焦虑不安情绪,欢欢喜喜地送孩子上幼儿园,用积极乐观的情绪感染和鼓舞孩子。

7、必须坚持天天送孩子上幼儿园。进园后将孩子送到班里立即转身就走,要相信老师是有办法安慰孩子的。一般几天,最 多两周,孩子就能基本适应幼儿园的生活。如果父母送送停停,孩子就会长期不能适应集体生活。

谢谢大家!

新生开学的致辞篇4

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

你们好!

今天我很荣幸能够代表全体教师在这里发言。

时间匆匆,流年似水。不知不觉我在__中学以经四年了,四年里有过多少欢笑,有过多少泪水,__中学伴我一步步走来,__中学刻录下了我的成长,而我的成长与你们——我亲爱的学生连在了一起。同学们__中学也将是你们成长的摇篮。在这里,书海的遨游,师长的教诲,情感的交流,学问的切磋,将使你褪去年少的幼稚与浮燥。情操在这里陶冶,智慧在这里升华,理想在这里放飞,人生在这里奠基,毫无置疑,在__中学的岁月,将是你生命交响曲中最动人的一幕,人生画册中最绚丽的一章。不信请翻开__中学的历史,四年来__中学中考成绩在全县一直位于前三名.

俗话说:“一年之计在于春。”那么新学年的开始无疑是师生的春天,是学习的春天。只有在春天辛勤地耕耘,秋天才会结出累累硕果。作为教师,在新的学年里,我们依然本着“对学生负责”的宗旨,以敬业务实的工作精神开拓进取,立足于讲台,向课堂教学要质量,力争在新的学期里取得更大的成绩,让我们用爱和智慧在学生的心中描绘出一幅幅多姿多彩的图画,谱写出一曲曲美妙的乐章。虽然我们的名字不会名垂千古,流芳百世,但我们会骄傲地说:“我们的青春和生命将在一批又一批的学生身上得以延续和永生。”“人间春色本无价,笔底耕耘总有情。”只要从内心深处充满了对教育事业的无限忠诚和热爱,就能在自己的工作中创造佳绩。

有人说爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神,作为教师,我们早已做好准备,我们愿倾我们所有,全力以赴。因为选择了这个职业,就注定我们的梦想荣誉都是与你们在一起的。你们是幸福的,我们就是快乐的;你们是进步的,我们就是欣慰的;你们是成功的,我们才是优秀的。

良好的开端是成功的一半。一个好的开始,就意味着同学们应该树立起一个远大的理想。就像一棵大树,正是有了对阳光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只雄鹰,正是有了对蓝天的向往,它才可能遨游天际,才能真正体会到“会当凌绝顶,一览众山小”的境界。人生并非坦途,同学们应该有充分的心理准备,克服学习中的困难,去迎接人生风雨的洗礼。借此机会,向同学们提出几点希望:

初三的同学们,你们面临20__年的中考,社会、学校、家庭对你们寄予厚望。暑假期间你们不畏酷暑,坚持学习,希望你们继续发扬这种不怕苦、不怕累的精神,从我做起,从现在做起,树立信心,取长补短,迎难而上,不负众望,为初一、初二的学弟、学妹们做出表率,以优异的中考成绩回报家长、老师和社会。初二的同学们,你们肩负着承上启下的重任,希望你们严于律已,刻苦学习,扎实掌握基础知识,为初三的学习奠定良好基础,力争做到一年更比一年好。初一的新生们,你们的到来为__中学注入了新鲜的血液,希望你们尽快适应新的学习和生活环境,发扬小学时一些优良作风,摒弃小学时一些不良习惯,遵规守纪,团结同学,争取在新的起跑线上取得新的更大的进步。

作为__中学的一名教师,我为全校师生近年来取得的优异成绩而感到骄傲。成绩实实在在。有目共睹,它是全校师生共同努力的结晶。但成绩只属于过去,未来靠我们继续努力。那么就请用我们的勤奋和汗水,用我们的智慧和热情,抓住这宝贵的今天,师生团结一心,去创造美好的明天吧!

最后,祝各位领导、老师身体健康,工作顺利。祝同学们学习进步、茁壮成长。祝我们__中学越来越辉煌。

谢谢大家!

新生开学的致辞篇5

尊敬的各位来宾,各位同仁,亲爱的同学们:

大家好!

在收到录取通知书的同时,今年同学们也收到了我送给你们的书——《瓦尔登湖》。《瓦尔登湖》是美国著名作家、诗人亨利·梭罗的不朽名著,讲述了1845年7月到1847年9月作者在瓦尔登湖边远离尘嚣、简朴至极的生活和瓦尔登湖随四季变幻的湖光山色。当时的美国,随着经济迅猛发展,拜金主义和享乐主义泛滥,人们把追逐物质财富作为唯一目标。梭罗对此进行了强烈的批判和反思。一个多世纪后,我们仍能从《瓦尔登湖》中获得灵魂的滋养。

大学是一个需要宁静的地方。随着时代的发展,大学的职能越来越多,社会也越来越喧嚣浮躁,大学在当下尤其要强调远离世俗利益的诱惑,驱除急功近利的障蔽,真正成为人类的精神家园。“万物得其本者生”,大学必须牢记并笃行育人的根本任务,将精力和资源集中到人才培养上。大学需要一个安静美丽的校园,校园的风貌体现了大学的品位和境界。在我心中,园的美丽景象还应该包括:繁花落叶间教授行走在去教室的路上,藤影荷声里同学们在长椅上读书,墨韵书香中校长与师生谈心论道。

你们已经迈进大门,丰富多彩的大学生活从此展开。我想,你们现在首先要做的事情就是让自己安静下来,忘却曾经的成绩和掌声,忘却一时的满足和得意,解放心灵、释放真我,在宁静中寻找新的梦想。

希望你们在宁静中追问本心。青年人应该努力充实精神而不是崇拜物质,应该直面内心而不是随波逐流,应该独立思考而不是人云亦云。一个人如果缺乏内心的指引,就很容易在一片嘈杂声中迷失自我,耗尽个人的潜能和创造力,最多只能得到平庸的优秀和贫乏的成功。同学们,你们需要反复地追问,什么是自己最喜欢、最热爱的?什么是最有意义、最有价值的?发自内心的热爱,是你们前进的不竭动力。追随本心的召唤,你们才能铸就无悔的人生。

希望你们在宁静中坚守初心。人生是一个漫长的过程,在追寻梦想的道路上,你们会面对很多选择,只有坚守初心,才能抵御诱惑,才能不忘记为什么出发。今年刚刚毕业的20__级经管学院本科生卢昌婷,进入大学后被戏剧的魅力所折服。她加入话剧队编剧组,创建音乐剧社,坚持早上7点朗读莎士比亚、易卜生、曹禺的作品……毕业时,面对进入投资、互联网领域工作的机会,她最终选择到美国加州艺术学院戏剧专业深造。

希望你们在宁静中笃学砥砺。诸葛亮在《诫子书》中说:“夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学”。学习不仅需要安静的环境,更需要安静的内心。只有心无旁骛、潜心笃学,才能获得真知、增长才干;只有坚韧不拔、百折不挠,才能超越自我、升华人生。勤奋是理想的阶梯,困难是人生的试金石,在宁静中笃学、在砥砺中前行,你们就一定能创造无限美好的未来。

新生开学的致辞篇6

各位家长、同学们:

大家上午好!

今天是我们级初一新生的第一次集会,我代表北京市第九十七中学全体教职工欢迎你们!祝贺你们成为光荣的一名初中生!

同学们,进入北京市第九十七中这所朝阳区传统初中校,朝阳区乒乓球特色校,朝阳区冰球大师工作室基地校、朝阳区课程改革特色校,你们是幸运的也是幸福的!我们的学校是一所公立纯初中学校,它建于1957年,有着悠久的历史和厚重的文化。学校现有11个教学班,学生约120名,教职工61名。近年来,学校办学效益显著,中考成绩逐年攀升,连续8年报考率、及格率始终保持100%,今年中考我们又实现了合格率100%的突破,综合优秀率更是高达75%,超过全区3个百分点,其中徐玉杰同学更是以552的高分成为学校状元。明年将是学,这60年来,学校始终坚持全面贯彻的教育方针,秉承“做强自己、走内涵发展之路”的办学理念,在“自强不息、求真务实”的校训引领下,形成了健康向上的良好学风。学校也连续被评为各级各类先进单位,涌现出一批市、区、校级优秀青年教师和教学骨干教师,比例达到50%以上,他们高尚的职业道德、精湛的教学水平会陪伴你度过充实快乐的三年。

同学们:跨入九十七中的校门,意味着你又迈己迅速成长的一步。只有永不满足、追求卓越、才能勇攀高峰!九十七中是你成就梦想和辉煌的地方,九七学子应该是具有阳光心态,良好习惯、热爱学习、遵规守纪、尊敬师长、热爱劳动、懂得感恩的人,九七学子更应该是德行美、身心健,学业优、有特长的人。为了帮助大家迈好初中生活的第一步,我提四点建议:

一、重新定位打造自己。

在初中这个新起点上,首先要重新定位自己,调整好心态。也许你是踌躇满志的来到新学校,希望能展现自我的风采,但新集体里人才济济,以前出色的你不再拔尖,成绩也许会不尽如人意,名次下滑;也许你对新学校并没有多少热情,但是你发现学校远比你想的更优秀,更值得你去探究;也许你在小学时表现一般,但不能就此盲目断定自己不行而自暴自弃,因为那些只是代表过去,证明不了现在和将来,新的竞争刚刚开始,学校会陆续为同学们创造各种机会让大家发挥自己的才能,我们的美优课程体系丰富多彩,我相信总有一项适合你,同学们,加油!

三、改变学法适应竞争

小学主要是语文、数学和英语三门课,而中学,初一就增加了历史、地理、生物、政治等学科,初二将增加物理,初三还将增加化学,学习内容增多,难度加大,进度加快,猛增的学习量往往让大家应接不暇,而且中学老师讲课往往集中讲解难点、要点,重复讲解较少,因此希望同学们要主动适应老师的授课方式,包括语音、板书、思路、要求以及某些教学习惯。第二要从今天就要制订科学的。新学期你的目标是什么,到期中期末你要达到什么水平,要达到这一目标你怎样安排一天的学习和玩耍时间,利用什么时间做哪门作业,何时预习,何时做系统复习等等都应明确写出。这样踏踏实实去过每一天,你一定会成为一名优秀的初中生。

三、关心集体学会交往

从小学到初中人际交往范围发生了较大变化,大家来自不同学校,彼此陌生,这时很多人会感到孤独,想念过去的同学,这都是正常的心态。要摆脱这种不良状态,就要积极主动去熟悉新的班级和同学。初来乍到,也许一个熟人也没有,你会感到孤立无援,但大家都一样,都没有朋友又都渴望交友,建议同学们可以主动一些,大胆和同学搭话,热情为班级做事,这样尽快融入新集体,朋友多了起来,陌生感自然会逐渐消失。

四、遵规守纪规范做人

法国大文学家雨果说过:有时候,每一点点地克制都会使人变得更坚强,而每一小点点的放纵都会使人变得更软弱。

到了中学阶段,许多行为规范发生了变化。开学前学校会安排入学教育,你要认真学习《中学生守则》,知道作为一名中学生,该做什么,不该做什么,努力进行行为规范的训练。目前学校正在打造环境美、质量优的美优学校,希望同学们养成良好的书写习惯、良好的作业习惯、良好的纪律习惯、良好的听课习惯、良好的自我学习习惯,迈好中学生活第一步,争做九七美优学子。选择从此刻开始,让我们践行学校的文化,崇尚完美、选择优秀,让良好的习惯成就我们的未来。我的到此结束,谢谢大家!

新生开学的致辞篇7

敬爱的老师、亲爱的同学:

你们好!

经过了一个平安、祥和的暑假,我们满怀新的希望迎来了新学期。在此,我祝各位老师身体健康,万事如意!祝同学们的学习芝麻开花节节高!同学们,我们知道,没有春的播种、夏的耕耘、秋的收获,就没有冬的品尝。那么亲爱的同学,在这个春季里,你打算播下什么样的种子呢?现在,我先给大家讲个小故事:有一位专门经销茶壶、杯子等陶瓷器皿的小贩,总喜欢把东西包好放在篮子里,用扁担挑着走。一路上,有许多东西都掉在地上摔碎了,人们也都不断地提醒他回头去捡。而小贩却头也不回地说:“我回头又能怎能样呢?与其停下来去捡碎片,还不如赶路到前村的集市上快些卖掉呢!”是啊,那摔碎的茶壶看看就会好吗?在学习上何尝不是一样的呢?新学期、新起点,需要我们大胆地向前冲。

那么,怎样才能在学习上取得的效果呢?我认为,最重要的只有两个字:认真!课堂上要认真听讲,课后要认真复习,作业要认真完成……总之,在学习上丝毫不得马虎。老师说过,学习没有捷径,只有认真学习,才有可能成功。最后,我祝所有同学在新学期中互相帮助、不断进步,取得令自己满意的成绩。共同畅想__小学美好的明天!

谢谢大家!

新生开学的致辞篇8

尊敬的老师们、家长们、亲爱的新同学们:

大家上午好!

在这个收获希望的季节,因为共同的追求与梦想,我们在电子科技大学会聚,隆重举行开学典礼。今天,九千多位新同学的到来让暑假期间略显沉寂的成电校园再度沸腾,看着同学们一张张充满兴奋和好奇的脸庞,我既倍感欣喜,又体会到成电“得天下英才而育之”的使命与责任。今天是你们正式加入成电大家庭的日子,作为校长,我代表学校全体教职员工,真诚地祝贺你们,热烈地欢迎你们!从今天起,“成电人”这个共同的名字,已经将我们永远连在一起!同时,我还要向培育你们成才的家长和老师们表示衷心的感谢,感谢他们对成电的信任!

在世界多极化、经济全球化深入发展的时代,在实现中华民族伟大复兴的关键时期,中国的大学教育面临着前所未有的挑战。为了应对这些挑战,成电一直在努力:我们致力于吸引更多造诣精深的专家学者走上讲台,让同学们能聆听治学之道、感悟智慧启迪;我们致力于完善教育体系,让同学们能汲取丰富的知识营养、发展自主性思维、培养实践创新能力;我们致力于数字化校园建设,让同学们能体验信息智能的魅力和便利;我们致力于传承创新大学文化,让同学们能感受精神与情感的濡养;我们致力于拓展国际合作,让更多的同学能在国际化环境中成长。同学们,作为一所致力于育人报国、追求卓越的大学,成电为你们成就梦想搭建了舞台。另一方面,你们将不断面对大学生活给你们带来的挑战。几年前,当你们进入高中学习时,就把高考当成跑道终点的那一条线。你们朝着目标奋力奔跑,争取尽可能完美地冲线。终点过后,你们或欢呼雀跃、或怅然若失,感受着人生第一次大考之后的五味杂陈。但很快你们就发现多年紧盯的那条线并不意味着结束,而恰恰又是一个崭新的开始!对于你们来说,高中生活已成往事,曾经结识的良师益友、养成的良好习惯、收获的美好回忆要继续珍惜,而诸如多年“全班拔尖,全校前茅”的光环或者压力,高考带来的荣耀或者遗憾,专业选择的纠结等等都不妨做一次果断的清零。亲爱的同学们,重新审视自我、准确定位,将是你们进入大学之后遇到的第一个挑战,也是大学生活的“第一课”。

在未来几年,无论在学习上还是生活上,还有很多不可回避却又至关重要的变化需要你们尽快地适应并做出正确的选择。第一,自由而宽广的空间,将对你们规划发展、自主决策的能力提出挑战。来到大学,你们会发现管束少了、自由多了,上课少了、自学多了,必修课少了、选修课多了。你们还会发现毕业后的选择也不再唯一,无论是考研、留学,还是就业、创业——这一切都需要认真规划并做出决策。在规划与决策的过程中,也许最让你们感到困难但也是最关键的,就是处理好“长远”与“眼前”、“梦想”与“现实”的关系。面对这些问题,有的人会茫然无措,从而选择随波逐流;有的人会更多地关注两者的矛盾与对立,未经深思熟虑便做出抉择,到最后才发觉这个抉择对自己的发展并非最佳;而有的人能够认清“眼前”是“长远”的基础和前提,“长远”是“眼前”的目标和方向,能够理解没有梦想的人生必定碌碌无为,而梦想脱离了现实就真的只能是一场梦,从而全力把它们有机地结合起来,在现实中实现梦想。同学们,这样的抉择在你们的成长历程中会有很多,或大或小,需要你们慢慢去体会、去感悟,逐步提高科学规划与决策的能力。第二,倡导探究的教学和自由开放的学术环境,将对你们学习的态度和方法提出挑战。你们不应只对老师亦步亦趋,师生之间更应成为相互激发、相互学习的同行者;不应只局限于记住和理解知识,而应努力质疑、追问和实践;不应固守一种思维模式,而应尝试从新的角度来思考问题;不应只想“这门课有没有用”,任何知识与灵感碰撞在一起时,都可能产生新的创意、新的机会;不应再问老师“这个知识点考不考”,切勿把探索的领域缩小成一张试卷,把个人的求知欲局限在考场。第三,群英荟萃的大学校园,将对你们的人格魅力提出挑战。在这个人才济济的地方,你们过去主要基于分数而形成的人气将会降低,想赢得一声喝彩都变得不太容易。在关注专业发展和技能提升的同时,人格魅力的锻造也需要你们费尽思量:尽快融入新集体,让自己不再行单影只;常存责任,让自己不再率性而为;博览群书,让自己不致言谈无味;强健体魄,让自己不致无精打采、病假连连;学会聆听,让自己不致陷入思维与心胸的狭隘;保持理性,让自己不致跌入情绪的沼泽——这一切都将是你们从“年龄成人”到“精神成人”的过程中需要做的功课!亲爱的同学们,成电期待你们勇敢而智慧地回应未来的挑战,在生命中留下一些让自己热泪盈眶的日子,在美好和苦涩之间,在进步和彷徨之间,在成功和遗憾之间,找到自我,成就自我!

同学们,生命不是短程赛,没有人能一夕成功;人生没有彩排,每一刻都是直播。人生舞台,有的演绎精彩,有的索然无味。如果你们拥有一颗永不懈怠的心,一个开放的头脑,你们就一定能把未来琐碎的日子融合起来,变成一段追逐精彩人生的历程。我期待着若干年后,你们能在成电的某一届开学典礼上,与师弟师妹们分享那些曾经让自己感动的大学故事,并对他们说:“成电改变了我的一生。”

谢谢大家!

新生开学的致辞篇9

尊敬的领导、各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是__级建筑设计技术的__。这天,我十分荣幸能够代表__级的全体学生,在开学典礼上发言。(鞠躬)

很荣幸能有机会代表新同学发言。三天前我们带着父母的叮咛,师长的关切,满怀好奇和憧憬,伴着依然稚嫩的笑脸走进了__学院。作为__级新生,我们在感受着新鲜的同时,也更快的融入了这个温暖而富有亲和力的大家庭中。从踏进大学的那一刻起,一路的疲倦和迷茫,都被抛之脑后,所有离家的顾虑全部一扫而光。迎接我们的是一个如此美丽的校园,她用她那全新的生命给我们以拥抱,崭新的科技大楼、现代化的配套教学设施似乎都在向我们挥舞着热情之手。领导老师们的亲切关怀,学长们的热情帮忙,都暖暖地包容着我们。请允许我借此机会,向__学院的院领导、老师及学长们表示我们最崇高的敬意和感谢!建筑学习有其自身的特点和规律,这就要求我们踏踏实实地从“第一步”做起:

首先要做好自我设计,确定新时代的目标,尽快调整心态,为自我的大学生活规划出完美的蓝图,瞄准目标锲而不舍地追求。

其次是针对所学专业,选定好自我努力的方向。再次是从第一件小事做起。勿以事小而不为,小事决定成败。要听好第一堂课,做好第一次作业,学好第一门课程。在小事中积累成长,从而在大学度过无悔的青春岁月。

为了早日实现我们的理想,我们决心从以下方面要求自我:

一、养成良好的习惯,从此刻起步。我们从小要有必须的规则意识,明白什么该做,什么不该做。

二、掌握方法,为终生学习做准备。我们要在老师的帮忙下,学活书本知识,掌握正确有效的学习方法,学会自主学习、合作学习、探究学习。要把学习与我们的日常生活结合起来。在生活中学习,为更好地生活而学习。

三、培养潜力,为终身理想积蓄力量!学习,归根结底还是培养多种潜力。如:阅读潜力、思考潜力、交际潜力、运动潜力等。只要我们敢于尝试,善于实践,我们就能在无限广阔的空间,看到一个全新的自我。让我们为自我的终生理想积蓄力量,努力奋斗吧!

新的学期开启新的期望,新的空白承载新的梦想。在那里,有一句话与大家共勉:知识改变命运,态度决定未来。

同学们,让我们牢记师友的热切期盼,扬起理想之帆,趁着完美时光,播种新期望,放飞新梦想,踏上新征程,创造新成绩,在__学院的这片热土上,同心,同德,同行,共同铸造新的辉煌!

最后,祝校领导、老师身体健康、工作顺利!祝各位同学学业有成。

新生开学的致辞篇10

尊敬的各位来宾,各位同仁,亲爱的同学们:

大家好!

经过夏天短暂的沉寂,校园又恢复了青春的热闹、迎来了我们校园新来的主人。在此,我代表学校欢迎以优异成绩考入我校的4960名本科生和4127名研究生,欢迎你们成为新的成电人!

同学们,你们选择了成电,就直接或间接地选择了与信息技术有相关性了。当前,在全球新一轮信息化浪潮下,云计算、大数据、物联网、移动通信、人工智能、机器人、虚拟现实……,应该说迄今还没有一个领域像信息科技这样活跃、这样层出不穷、这样变化万千,而信息技术在今后相当长的一个时期内依然是世界经济社会发展,尤其是中国经济转型升级的主要驱动力,所以不管你是本科生还是研究生,只要你顺大势而为之,就能放大自己的人生、让人生尽快出彩。

同学们,大学就是人生在少年向青年转变过程中需要群居生活在一起的一个特殊地方。而好大学就是当几千个非常优秀的年轻人突然端坐在你面前、一双双渴望的眼睛紧盯着你的时候,强烈的使命感会让你有一种冲动去精雕细琢每一个、让他几年后能成最好的自己,而不是把他们简单地弄成为几千个一样的人。大家知道,我们说好大学,首先想到的是有好的师资、好的实验室、好的科技成果、好的图书资料、好的课程体系等等,但对同学们来说,好大学就是有一个高的平台和多的机会。我想同学们都是好学生,学习成绩都考的高分,我今天就不讲有关专业学习的事了,我主要来谈谈好大学对同学们究竟意味着什么?

好大学最重要的不是学生就业率的高低和日后收入的不同,而是培养了学生一种做事的标准。这个标准会悄悄地、一点一点地渗进同学们的血液中,并升华为一种做人的标准,从而影响着你们的一生,甚至会影响到你们家庭的几代人。一本书中讲到这样一段话:一个成熟的人,他的标准来自他的内心,而大多数人却受环境所左右,一个年轻人,当他进入一所很一般的学校,他对自己的标准会不由自主地降低,以适应这个环境,减少自身与环境的冲突,而这种做法对他们的人生也许是致命的。那些高考没有发挥好,带着高考本身带来的挫败感,以及一般性高校学生的身份设定,再加上一些不称职的老师所引发的失望,以及不少身边同学放任自流气氛的带动作用,都容易让他们在一个低标准下,自觉“满意”地度过每一天。正确的做法是只要以名校中档以上学生的标准来要求自己,一样可能变得很优秀。而在一个一流的好大学,不是说老师都有多牛,同学们有多聪明绝顶,而关键是有一种弥漫在整个校园里、每一个角落中,人人都努力上进的氛围和都有精益求精做好每一件事的标准。比如假期中图书馆、教室、实验室依然灯火通明,平时上课课间在品学楼、立人楼、实验教学大楼转换教室时,到处都是奔忙着的人,每个人都毫无时间观念地疯狂学习,或参加各种社会活动,或积极准备着各类竞赛,谈起自己的每一天,同学们都是特别兴奋、特别开心、特别期待的样子,用完一天的洪荒之力后一回到寝室便倒头酣睡,但第二天他们又神采奕奕地出现在各种场合。好大学的学生总结起来就是几个字:越能干、越努力,越上进、越幸运,越成功、越珍惜!只要你在这样一种环境下成长,以这样一种标准来要求自己,套用一句广告词:你的能量就会超出你的想象!

好大学最在乎的是学生领导能力的培养。领导力并不是说人人都要成为领导。有关领导力的培养是从19世纪末西方国家开始强盛后才大量出现在欧美大学的教育过程中的,在亚马逊上可查出有18万多本与领导力有关的书,索引也有170多万条,有关领导力的定义,众说纷纭、各自表述,但归根结底领导力就是比常人有更强的洞见力和运用语言的能力,你能聆听到不同的声音、能多视角地看待事物、能应变随机出现的变化,领导力强的人都有一个共同点——那就是都有语言天赋,或经后天开发训练出来的语言能力,你能用富有感染力的语言说服周围的人跟你一起干,甚至更多是动员犹豫不决的人跟随你一起干。

同学们,人一生从中小学到大学的所有学习过程主要是培养两种能力:演绎与归纳的思维能力和阅读与写作的交流能力,其本质就是“思辨与表达”能力。人与人的差异,或大学几年同学间的差异,主要不是来自知识点和知识量方面的,而主要是来自思辨与表达能力的巨大差异,当然这种能力本身并不是天生的,都是后天可以培养的,那么如何在大学中去有意挖掘和培养呢?如何让这种能力自觉变成一种习惯、甚至升华为一种标准呢?很简单,就是“听、说、读、写”——新四会的有意识训练,这里的新四会是从中小学学习英语的“听说读写”四会训练中借用而来的。我这里要讲的“新四会”是人们在事业工作、日常生活中获取信息、认识世界、智能智慧、情感交流的一种重要手段。

听——在倾听与互动过程中,如何善于获取别人的智慧,并多视角看待事物,要避免别人讲话时你无动于衷、心不在焉、目光呆滞。说——在准确表达思想与情感过程中,如何组织语言感染别人,任何时候讲话有三原则:

一是要有自信,你都没有信心如何让别的人相信;

二是要有激情,有激情才会感染、感动别人;

三是如果还有点文采,那就更好了。

要克服人多时不敢讲、有领导有权威在时不会讲。其实,每个人都能形成自己说话的风格和自己的语言体系,在新四会中“说”是第一位需要强化的。读——大量阅读博采前人所长、博古通今、开阔视野,尤其是在年轻时对人文知识的及时补充,这会让你受用一生,阅读时要处理好精读与泛读的关系,因为真正打到你痛点、让你茅塞顿开、豁然开朗的好书非常少,这样的书才值得反复精读。写——在记录和记忆的回放过程中,如何从千头万绪中有条理地整理自己大脑的内存和梳理出新的思路来,一个经常自己写作的人往往都有一个相当高的逻辑思维能力,可惜现在连长句都很少有人写了,每天短信倒是发了不少。我想,只要同学们在大学几年中有目的、有计划去训练自己的新四会,那你的思辨与表达能力就会天天向上,你身上就会逐渐洋溢出一种自信,并散发出一种领导的气质、精英人才的气质,甚至有一种领袖的气质。

同学们,随着我国在世界上地位的快速崛起,这决定了好大学是时候大力强化学生的领导力培养了。我想我们学校至少可以先从繁荣校园社团组织、丰富校园辩论赛、开展阅读与写作和演讲与口才等活动开始,尤其是如何尽快弥补理工科学生因高中文理分科造成的对文史哲的缺失。

好大学往往还具有下面几个特点。好大学的本科生培养都是强化通识教育,工科学校更是强调文理结合和理工渗透,而研究生则重在专业教育、是奔着成为专家而去的,好大学的本科生教育更强调塑造兴趣丰富、人格完整、科学思辨的通识人才,而不是把本科生直接培养成专家;好大学的教师不仅是在学生钉钉子时递上榔头,更多的是在学生欣赏风景时及时为他们打开一扇一扇的窗户,并告诉学生可能会看到些什么;好大学有一个共同的特点就是学生的深造率都很高,当同学们对未来还想得不太清楚,甚至迷茫时,别着急,其实大多数学生在大学几年中都不知道自己真正喜欢的是什么,这个时候你只要努力去争取上研究生、争取出国深造、争取短期交流交换,尤其是出国交换首先把视野打开,这几件事永远都是正确的;在好大学的校园中,经常性的风景应该是:运动场上的你们挥汗如雨、各种社团的同学在草坪上席地而坐、老师和学生在教室里在实验桌旁自由争论、教授在自己办公室的小黑板前手舞足蹈地解惑答疑……

总之,我们成电就是这样一所有理想、有追求的好大学,它不仅是一所以电子信息为特色的高水平大学,而且在中国近3000所大学中,它也处在一流的行列。虽然同学们未来几年在学校还会遇到这样那样的问题,还会有不少不尽人意的地方,但我们大家一直都在努力,现在整个学校正走在建设世界一流大学和一流学科的路上。

最后,再次感谢同学们选择了电子科大!祝福你们!

新生开学的致辞篇11

尊敬的__:

金秋送爽,在九月妩媚的阳光下,又一批新鲜血液注入我们的校园——20__届新同学,欢迎你们加入__X学院这个温馨的大家庭!就像两年前我刚踏入校园时一样,此时此刻你们的心情一定非常激动。是的,因为你们即将踏入的是一个繁花似锦的校园,一个令人眷恋的故地,一片生生不息、蓬勃向上的热土。我仅代表我院学生会全体成员和我院全体学生向你表示由忠的祝贺和热烈的欢迎!

作为你们的学长,我要告诉你们:经过短暂的休整,充盈激情、意气风发的你们又将开始新的征途。大学是人生的重要阶段,也人生的美好阶段,一种特有的校园文化,会使你们从幼稚走向成熟,从幻想走向理想。我想这也是每位同学所期待和追求的。万丈高楼从地起,大学阶段的学习是高层次的学习,有着自身特点和规律,这就要求我们踏踏实实地从一点一滴做起:首先要做好第一个自我设计,确定大学时代的目标,尽快调整心态,为自己的大学生活规划出完美的蓝图,瞄准目标锲而不舍地追求。其次是针对所学专业,选定好大学学习的努力方向。

专业是学习的基石,在学好相关专业基础知识的前提下,进而掌握求取知识的方法,培养、锻炼自己独立的科学思维能力。再次是从生活中的每一件小事做起,确立好大学的起步点,勿以小而不为,小事决定成败。要听好第一堂课,做好第一次作业,学好第一门课程。在小事中积累成长,渡过大学这段青春无悔的美好岁月。

同时也希望你们能提前做好准备,用自信来迎接大学生活的新起点。当然刚跨进大学校门时,懵懂的我也曾和现在的你们一样,都会问自己这样两个问题:“我来这儿做什么?”“我将成为一个什么样的人?”是的,人生犹如夜航船,一个个始终警省自己的问题就是一座座塔基,而我们的回答就是点亮自己的灯塔。当思索这个问题时,我们正在为今后三年的大学生活或者更加长远的未来树立一座灯塔,尽管前路漫漫,航灯迷烁,但一步步走来的我们将不断修正航向,向着那个人生的坐标原点前进。我坚信只要我们坚定信念,奋力拼搏我们一定会取得成功,收获我们想要的果实。作为你们的新朋友和学长的我,又不得不提醒你们:大学的校园生活并不像有的人想象中那般轻松自在和无拘无束。

你们面对将是一段独立于父母依赖于同学的新生活。在这里,没有丰满羽翼的庇护,更多的只是同窗室友间的相互关心、互相体谅;在这里,没有师长拿分数“逼迫”你努力努力再努力,更多的是同学间友好的“明争暗斗”你追我赶;在这里,没有人会责怪你对着冰冷的墙壁发呆,更多的是周遭环境无形中牵引你去挖掘校园文化的多资多彩。我敢这么说,是因为我的同学们和我已经走过。

慵懒的生活注定会溶化许多激情、理想、决心和追求,甚至会使生活变成仅仅是“活着”。所以,我的新校友们,“忙碌”、“辛苦”从来都只是局外人对行为的概括,而不是忙碌者、辛苦者的自我心理感受。当然,作为学生会主席的我和我的每一位同事一直都在为营造一个丰富多彩、积极向上、文明、和谐的校园氛围而努力。我们随时敞开大门欢迎你们的参与和加入,也愿意为你们排忧解难。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”让我们在这生生不息、蓬勃向上的热土上揽万卷文集,汲文明精华,踏踏实实地走好每一步,携起手来共同创造美好、灿烂的明天!

同学们请记住:今天我以__X院为荣,明天__X院以我为荣!最后,祝同学们在今后的大学生活中每一同都能够过得充实、快乐!

谢谢大家!

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