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伊索寓言阅读心得六年级话题作文600字

时间: 小龙 心得

当然,个人有个人不同的见解,里面的故事所表达的道理,也在故事内容下面标注了。而有些故事的道理,我却认为不尽如此。虽然这本书看起来似乎挺无趣,但却是因为它的朴实,文字上不像其它书籍一样有着许多绚丽的花俏,但是正是因为这种没有任何花俏的文字,与其它书籍与众不同的地方,深深的吸引了读者。也许,一本书正是以各种花样百出的绚丽手段来吸引读者的,但是,真正蕴含大道理的书籍,却是占少数的。

我记得《道德经》第7章曾讲:“上善若水,水善利万物而不争。”而这本书,正好体现了水善利万物这一小段。以朴实无华的语言,寓言,给大众带来的深刻道理,让大家少走了许多弯路,带来了无穷的人生经验和做人道理。

《伊索寓言》的寓意有很多,如果能全部记下来,并且融汇贯通的话,那么你的人生将会减少许多磨难曲折,令人生更丰富多彩。

这本书其中的道理,想必是许多前人的曲折磨难,甚至是以血的教训,换来的人生经验。非常的值得我们去学习,如果生活中我们能够随时应用其中的道理,那么我认为,至少也是前程大好。

这本书给读者带来了许多的好处,甚至如果读者能够耐心的去思考里面的各种寓言,一定能够从中悟出许多的道理,丰富你的人生经验,令你的人生道路更笔直,更宽敞!《伊索寓言》告诉了我很多很多人生的哲理,也带给了我许许多多的启示。寓言是奇妙的,也是启开心灵的窗户;寓言是美好的,也是打开我们道德大门的金钥匙。

伊索寓言阅读心得六年级话题作文600字(精选篇2)

《伊索寓言》的作者是伊索,他虽然是奴隶的出生,相貌丑陋,但他却是一个聪明绝顶的人,写了很多寓言,内容简短,但却让人回味无穷。

让我印象最深刻的故事是龟兔赛跑,乌龟与兔子为他们俩谁跑得快而争论不休,于是他们定好了比赛的时间和地点,比赛一开始,兔子觉得自己是天生的飞毛跑的快,就对比赛掉以轻心,躺在路旁睡着了。乌龟深知自己走得慢,毫不气妥。不停地朝前奔跑,结果乌龟超过了熟睡的兔子,夺得了胜利的奖品。故这则寓言告诉我们,只要坚持不懈,不气馁,即使处于弱势也能反败为胜。

一所寓言是一本家喻户晓的书,是世界上最古老,最伟大的预言机。他之所以能够家喻户晓,是因为书本中每张都含有艺术性和趣味性的小故事,寓意深刻,富含哲理。

老太婆与医生这个故事就是奔有趣,内容是这样的,一个患了眼病的老太婆请了一位医生给他治病,并谈定了治疗费,那位医生每次来给她上药治疗时,总是趁他闭着眼睛,顺手牵羊的偷走一些家具。老太婆的病终于治愈了,可他家里的东西几乎被偷光了。医生便向老太婆要商定好的医疗费。老太婆不肯付钱,便被带到法官那里。他说他许诺过要付给医生治疗费,条件是把她的眼病治好,可是经过医生。治疗后,他的眼睛却比以前更糟了,他说:“以前我还能看见家里的所有物品,现在却都看不见了。”这则寓言告诉我们,那些爱贪小便宜的人往往会连自己的劳动所得都丢掉。

读完了《伊索寓言》,我懂得了许多道理,比如行人与斧头告诉我,有福的时候愿意和别人共享,有难的时候别人才肯与你分担。但让我最记忆深刻的道理是蝙蝠与黄鼠狼。他告诉我,只有随机应变才是最高明的做法。

伊索寓言阅读心得六年级话题作文600字(精选篇3)

阅读课上,老师向我们介绍了一本好书——《伊索寓言》,相传是古希腊一位曾经是奴隶——伊索所著的,据说伊索因为有才华还被释放而获得了自由。也许是因为这一奇妙的原因,我开始看上了这本书。

看过之后,便不想丢下,《伊索寓言》真像是一座独特的桥梁,在这座桥梁上来回走几遍,我们既看见了五光十色的生活现象,又发现了生活的内在意义。读了它,可以让我们从一个个平凡的短小故事中受到丰富的启迪,

我印象最深的当属《狐狸和山羊的故事》。它讲述的是掉在井里的狐狸哄骗山羊下井,然后踩着山羊背跳出了井底,却又扔下山羊自顾自走了的故事。它告诉人们:做好事也要看对象,以免上当受骗。也许大家看了都会说:现在哪去找这么傻的"山羊"呀?但是,我在现实生活中,还确实碰见了一回这么傻的"山羊"。那次我去黄山旅游,车上突然有一个人说要换点零钱。刚开始全车的人没一个人理他。那个人说的声泪俱下的,直到说第三遍时候,才有一个人站了起来,说:我和你换吧!那人好像很激动,左一声大哥右一声大哥的。等到他俩换完钱,那个想换零钱的人便说他有点事儿,就匆匆忙忙的下了车。又过了一会儿,突然,只听那个换钱的人说:"哎呀,这是假钱!" 只见他拿着那张百元大钞在阳光底下反复的照来照去,又用手指反复捏摸。然后,便一屁股坐在座位上说:"我上当了,这钱我还要回去给孩子买新衣服呢,那家伙怎么这么缺德啊?"我一下子又想到狐狸和山羊的故事。诚然,人与人之间需要热心互助,相亲相爱,但是,我们也要擦亮慧眼,切勿让那些卑鄙小人亵渎了我们的善良。

《伊索寓言》的故事尽管看上去都是十分的短小精练,几乎只是像"流水账"一般的简洁 ,但是却留给我们读者不尽的思索……

伊索寓言阅读心得六年级话题作文600字(精选篇4)

这几个月,我一有空就读一本有益于我们小学生的书——《伊索寓言》。每读完一篇,我就会想到我平常的表现。

有时我很开心。因为我与故事中聪明的主人公一样,有很强的辨别能力。当读到《马和马夫》这个故事时,我就很开心。这个马夫偷偷地把喂马的大麦给卖了,但他却依然给马儿梳洗。聪明的马儿并没有上马夫的当,把马夫的诡计揭穿了。

有时我很惭愧。因为我和故事中愚蠢的主人公一样,犯了同样的错误。当读到《行人和梧桐树》时,我脸红得像一只熟透了的大苹果,通红通红的。

那几天,我们学校的新松苑里不知怎么的,出现了许多小虫子,我们十分害怕。有一次,我壮着胆,从地上拾起了一条肥肥的小青虫,让它在我手心上爬,我感到手心痒痒的。偶然,我发现了我们的班长刘教坤也害怕小虫子。于是,我在周六游文培训时故意把小虫子放在他的课桌上。看见他害怕的样子,我不禁哈哈大笑,并讽刺他:“嘿,你连小虫子都害怕,怎么做我们的‘领头羊’呀!”

虽这只是我和同学开的一个玩笑,但我却十分懊悔,心里觉得有无数条小虫子在爬。我不正像这个故事中的行人吗?梧桐树虽然不开花结果,但它却在天气十分炎热时为人们送来一份凉爽。它无私地为人们奉献着,我们怎能不知好歹,享受别人的给予,还要贬低别人呢?我们的班长也是一棵梧桐树,默默无闻地为班级做出了贡献,为班级增添了荣誉。而我,却……我真是太不应该了!

你平常犯下的小错误,都可以在读这本《伊索寓言》时反省一下,认清自己的错误,并且要改正,不要让这么一个不起眼的小错误变成将来的大错误!

伊索寓言阅读心得六年级话题作文600字(精选篇5)

我读的书非常多,让我最留念的是《伊索寓言》。书中的一个个小故事深深地吸引了我,每个故事都有一段非常深的道理,使我受益匪浅。《伊索寓言》里的故事短小精悍、通俗易懂,我从中学到了许多人生哲理。读了这本书,使我有了许多感想,脑海中总是惦记着书中的内容,书中的人物也常时时浮现在我的眼前。

《狮子与蚊子》这则寓言讲的是一只蚊子自认为能战胜狮子,想和狮子比比谁厉害,它吹着喇叭飞到狮子那里,向狮子挑战。它冲到狮子的脸上,专咬狮子鼻子没有毛的地方。狮子气得用爪子把脸都抓破了,还是抓不到蚊子,只好认输,要求停战。蚊子战胜了狮子,非常得意,它继续吹着喇叭唱着凯歌,骄傲地在空中飞来飞去。不小心粘到了蜘蛛网上,被蜘蛛抓住了。在临死的时候,它悲叹道:“我已经战胜了强者,却被弱者所消灭。”这则寓言告诉我们骄傲是没有好下场的,有些人虽然击败过比自己强大的人,也会被比自己弱小的人击败。强中自有强中手,能人后面有能人。骄傲自满的人一定会得到惩罚,最终会落到和蚊子一样的下场。在我以前的学习中,我的数学成绩不是那么稳定,有时候能考出全班瞩目的第一名,有时又只能考七、八十分。过去一直不知道是什么原因,自从读了这则寓言,我终于明白了那是骄傲自满的缘故。每当考了第一名时,我总是沾沾自喜,认为下一次的第一名也是稳拿,可下一次考试时成绩总是不理想!

虚心使人进步,骄傲使人落后,我们都要更加刻苦学习,不骄傲自满,争取学习成绩保持名列前茅!《伊索寓言》中小小的寓言给了我们许许多多的道理,讽喻了我们生活中的缺点,希望大家发扬优点,改正缺点,做一个完美的初中生,实现新的自我超越!

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