安徽公务员片段阅读专练题附答案解析

　　安徽公务员片段阅读专练题(一)

　　②即站立的胜利女神和希腊潘纳辛纳科竞技场全景

　　③奖牌正面使用国际奥委会统一规定的图案

　　④奖牌的挂钩由中国传统玉双龙蒲纹璜演变而成

　　⑤玉璧正中的金属图形上镌刻着北京奥运会的会徽

　　A.③②①⑤④

　　B.④③②①⑤

　　C.③②④①⑤

　　D.①⑤③②④

　　2.①它发轫于明清之际，贯穿清朝一代，其发展历程颇具启示意义

　　②因而，盛京文化兼有清文化源头及清留都文化的双重内容

　　③最初它仅指沈阳城一地，随历史演进，而成盛京(奉天)地区、陪都地方，范围所及已囊括东北全境

　　④“盛京文化”，指清代盛京地区以满族为主体的各族共创文化，是清文化的重要组成部分

　　⑤所以盛京文化就狭义言可指清朝奉天地区的辽宁文化，就广义言当指盛京五部侍郎及盛京曾统辖的整个东北地区的文化

　　⑥清入关前的后金天聪八年(1634)，当满族共同体形成之际，沈阳被尊称“天眷盛京”，遂有“盛京”之名

　　将以上6个句子重新排列，语序正确的是( )

　　A.⑥④②①③⑤

　　B.⑥③⑤②①④

　　C.④①⑥③⑤②

　　D.④①②③⑥⑤

　　3.①立春的霜花团团簇簇的，很有点花园的气象

　　②一旦太阳从山峦中升起来，印着霜花的玻璃窗，就像魔镜一样，散发出奇诡的光辉了

　　③早晨，迎接我的是一夜寒流和冷月、凝结在玻璃窗上的霜花

　　④这天的霜花不似往日的，总是树的形态

　　⑤想必霜花也知道节气变化了吧

　　⑥你能从中看出喇叭形的百合花来，也能看出重瓣的玫瑰和单瓣的矢车菊来

　　将以上六句重新排列，语句正确的一项是：

　　A.⑤③④⑥②①

　　B.③⑤④①⑥②

　　C.⑤④③⑥①②

　　D.⑤④③⑥①②

　　4.①诗人朗诵能演绎诗歌中情绪的起伏，让听众读者更好更准确地掌握其中的情绪

　　②在国外，诗歌朗诵非常普遍，一般都是诗人自己朗诵、解释自己的诗

　　③随着时代变迁和人们趣味的转移，激情澎湃的马雅可夫斯基渐渐离我们远去

　　④朗诵本身也是一种音律之歌，以人体为乐器，传诵出来，充满个性

　　⑤但他所热爱的诗歌，是人类普遍钟爱的文学样式

　　⑥而诗歌的“朗诵基因”，几乎可说是与生俱来

　　将以上6个句子重新排列，语序正确的一项是( )

　　A.②①③⑤④⑥

　　B.②①④⑥⑤③

　　C.③⑤⑥②①④

　　D.③⑥①②⑤④

　　5.①那偶然闪烁着的光芒，就是梦的眼睛了

　　②秦淮河的水是碧阴阴的;看起来厚而不腻，或者是六朝金粉所凝么?

　　③我们初上船的时候，天色还未断黑，那漾漾的柔波是这样恬静，委婉，使我们一面有水阔天空之想，一面又憧憬着纸醉金迷之境了

　　④于是飘飘然如御风而行的我们，看着那些自在的湾泊着的船，船里走马灯般的人物，便像是下界一般，迢迢的远丁，又像在雾里看花，尽朦朦胧胧的

　　⑤等到灯火明时，阴阴的变为沉沉了：黯淡的水光，像梦一般

　　⑥我们坐在舱前，因了那隆起的顶棚，仿佛总是昂着首向前走着似的

　　将以上6个句子重新排列，语序正确的是：

　　A.②⑤①④⑥③

　　B.②③⑤①⑥④

　　C.③⑥④②⑤①

　　D.③⑤⑥②①④

　　安徽公务员片段阅读专练题答案

　　1.答案: A

　　解析:

　　本题考查句子排序。

　　文段介绍了北京2008年奥运会奖牌。依据事物的逻辑顺序，应依次介绍奖牌的正面、背面以及挂钩。故正确答案为A。

　　2.答案: C

　　解析: 分析可知，6个句子都是围绕“盛京文化”展开，④句是对“盛京文化”的总体介绍，按一般写作思路，先总体介绍再详细说明，故④句应放在段首，由此排除A、B。由③句句意可知，指代词“它”指的是“盛京”而非“盛京文化”，故其前句应是关于“盛京”的介绍，与此相符的为⑥句，由此排除D。故本题答案为C。

　　3.答案: B

　　解析: 句③、⑤比较中，前者先引出了“霜花”这个话题，而句⑤不符合首句特征，“也”、“了”都属补充类论述，也即前文讲到了某个状态或现象，才会得出该句的结论。排除A、C项。而B、D项中，⑤④的顺序不好确定，可从句④后一句入手，既然该句提及该日霜花不同往日，根据话题推进原则，那后文定当提及该日霜花具体的景象，句⑤提及节气变化，并未承接霜花形态展开，而句①刚刚就是提到了“花园气象”，正好承接了前文所指“不是树的形态”这一话题。B项符合。

　　4.答案: C

　　解析:

　　句③中提到了马雅可夫斯基，句⑤中的代词“他”显然指代的是这个人，故句③⑤相连，排除B、D项。句⑥中有转折词“而”，提到了诗歌的朗诵，很显然下句是要介绍诗歌的“朗诵基因”如何与生俱来，故句⑥不适合做尾句。排除A项。验证C项，符合逻辑，故本题选C项。

　　5.答案: B

　　解析:

　　文段围绕“秦淮河的水”展开描写，只有②句出现这一主体，故②句应排在段首，排除C、D。由③句中的“天色还未断黑”、⑤句中的“灯火明时”可知，按时间先后顺序排列③应排在⑤之前，由此排除A。故答案为B。

　　安徽公务员片段阅读专练题(二)

　　1.在电视节目“动物世界”里，有一个生物链的基本准则，说万事万物皆有关联。历史亦然，各事多不相同，然而相通。故我一向主张做学问不必画地为牢，太严守边界。不过，荀子曾说：“人之百事，如耳目鼻口之不可以相借官也。故职分而民不探，次定而序不乱。”分类和分工，是人类一个非常重要的创造。个体或群体的人，皆有所能有所不能，故亦当有所为而有所不为。

　　这段文字意在说明( )。

　　A.君子当有所为，有所不为

　　B.要注重发挥团队的力量

　　C.在发挥个人或者组织作用时，应扬长避短

　　D.尺有所短，寸有所长

　　2.专家在测试时发现，缺觉的学生虽然可以回答难题，却记不住简单的单词。同时，睡眠缺失对孩子的学习记忆可能造成不可逆的损害。研究发现睡眠不足时，大脑部分功能区出现了不同程度的抑制状态，这使得学生在进行一些简单学习时常常出现失误。而面对难题时，由于通过额外激活与记忆、注意密切相关的前额叶皮质区域来补偿缺失的功能，学生答题的正确率以及反应时间并未受到显著影响。专家认为，虽然没有足够证据证明睡眠不足会直接影响智商，但有证据可以证明缺觉学生的注意力以及记忆力都会受到影晌。

　　缺觉的孩子回答难题和简单题目表现出差异的根本原因是(　)。

　　A.采用的答题策略不同

　　B.使用大脑的具体部位不同

　　C.睡眠不足对大脑部分功能区的抑制程度不同

　　D.回答难题时前额叶皮质区比回答简单题活跃

　　3.秦穆公请伯乐推荐继任者，伯乐说九方皋可堪此任。九方皋奉穆公之命外出找马，三月后复命说，马已找到。穆公问：何马也?九方皋答道：黄色的公马。穆公派人去取马，取马人回报说是匹黑母马。穆公不悦，责任伯乐：你推荐的这位相马者连马的黄黑公母都不辨，怎能鉴别其好坏?伯乐答道：“若皋之所观，天机也。得其精而忘其粗，在其内而忘其外。见其所见，不见其所不见;视其所视，而遗其所不视。若皋之相者，乃有贵乎马者也。”马至，果千里之马。

　　对这段话理解最准确的是( )。

　　A.千里马难寻，伯乐更难寻

　　B.慧眼识马固然重要，慧眼识人更加重要

　　C.认识事物去粗取精，去伪存真，由表及里，抓住事物的主要方面

　　D.用人不疑，疑人不用

　　4.随着“谁主张，谁举证”这一司法原则的强化，能否搜集到有力的证据，成为民事诉讼的关键。目前，虽然人们的调查取证意识增强了，但搜集、保存和运用证据的能力还较弱，许多当事人往往只好委托律师或其他人员进行调查取证，因此民事类调查取证的需求越来越大。

　　这段文字意在说明( )。

　　A.民事诉讼中调查取证的主要途径

　　B.当事人取证意识与取证能力之间的差距

　　C.民事诉讼调查取证需求增大的原因

　　D.搜集证据成为诉讼胜败关键的法律依据

　　5.在漫长的传统农业社会，人类一直无法摆脱生产的不足和基础物资的匮乏，而且社会总财富相对比较恒定，财富主要依靠有限的自然资源来供给。这就意味着，国际关系更多地围绕获取有限的自然资源展开的。然而，现代工商业的发展、科学技术的进步使得社会财富总量得到了爆炸式的增长，世界各国越来越认识到，共同建立一个公正合理的世界秩序是实现大家利益的最佳途径。

　　这段文字意在说明( )。

　　A.社会财富获取方式的变化对国际关系产生深刻影响

　　B.社会总财富的增长主要依赖对自然资源的利用

　　C.国际关系与自然资源之间存在紧密的联系

　　D.人类正逐渐摆脱自然资源供给的束缚

　　安徽公务员片段阅读专练题答案

　　1.答案: C

　　解析:

　　文段首先介绍了作者的主张，即万事万物皆关联，随后话锋一转，用转折性关联词“不过”引出了荀子的主张，即一个整体需要分工，需要取长补短。可见，作者意在赞同荀子的主张。故本题选C。

　　2.答案: D

　　解析:

　　此题是考查原因的细节判断题。由材料“睡眠不足时，大脑部分功能区出现了不同程度的抑制状态”和“由于通过额外激活与记忆、注意密切相关的前额叶皮质区域来补偿缺失的功能，学生答题的正确率以及反应时间并未受到显著影响”可知，缺觉的孩子回答难题时前额叶皮质区比回答简单题活跃，故正确答案为D。

　　A、B项在材料中未提及。睡眠不足对大脑部分功能抑制，是导致孩子简单学习失误的原因。并非面对难题时，这种抑制程度低;面对简单题，这种抑制程度高，故C项错误。

　　因此正确答案为D。

　　3.答案: C

　　解析:

　　据提问知该题属于隐含主旨题。

　　由材料中的关键句“得其精而忘其粗，在其内而忘其外。见其所见，不见其所不见;视其所视，而遗其所不视”可知，材料想阐述的道理是认识事物时，要去粗取精，去伪存真，由表及里，抓住事物的主要方面;A、B、C选项说的道理与材料不一致。

　　故正确答案为C。

　　4.答案: C

　　解析:

　　据提问“意在”可知此题是隐含主旨题。

　　材料首先提出搜集证据是民事诉讼的关键这一司法原则。接着通过转折词“但”表达了当事人搜集、保存和运用证据的能力较弱这一现状，最后通过“因此”进行总结，即取证需求增大。可以发现整个材料通过前后两句的对比，表达了一种司法原则的要求和生活实际的差距，从而想要通过这种差距阐述民事诉讼中取证需求增大的原因，C项最符合题意要求。

　　A项“主要途径”在材料中并无体现;B项也是民事诉讼调查取证需求增大的原因，包含于C项之中;D项是材料为了引出主体“调查取证”而陈述的客观事实。

　　故正确答案为C。

　　5.答案: A

　　解析: 文段首先介绍了在传统农业社会里，国际关系展开的状态。接着用“然而”这一关键词引导出文段要说明的重点，即在现代人们获得社会财富的方式发生了变化，从而使人们对国际关系的认识产生了变化。因此，本题答案为A选项。

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