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广东公务员行测逻辑判断习题答案讲解

时间: 焯杰2 判断推理

  广东公务员行测逻辑判断习题:

  B.博物馆的开支主要由国家财政负担

  C.博物馆对藏品的保管和维护费用因藏品的等级而异

  D.博物馆一般只接受允许并易于出售的赠品

  2.科学家经过归纳发现,地球上之所以有生命存在,至少是具备了以下条件:一是存在液态水;二是与热源保持一定的距离从而产生适当的稳定的温差范围。在宇宙的其他地方,这两个条件的同时出现几乎是不可能的,所以其他星球上不可能存在与地球上一样的生命。

  以下哪项陈述为真,最能反驳以上观点?( )

  A.液态水与一个稳定的温差范围不是生命产生的唯一条件

  B.人类观测宇宙的科技水平尚未达到足以使人类了解整个宇宙的高度

  C.科学家发现在某行星上曾有很长一段时间存在液态水

  D.科学家预言宇宙生物的环境适应能力可能比人类强

  3.在一个年级里,甲乙丙三位老师分别教数学、语文、物理、化学、英语、政治,每位老师教两门课,现知道:(1)甲老师比其他两位老师年龄小;(2)数学老师和化学老师都未结婚且住在一个宿舍;(3)年级最大的老师离学校的距离比其他两位老师近;(4)丙老师和数学老师经常在一起打乒乓球;(5)物理老师比乙老师年轻,比英语老师年长。

  根据上面论述可以推出,丙老师所教的两门课是( )。

  A.数学和物理 B.语文和政治

  C.数学和英语 D.物理和化学

  4.杨芳和唐斌至少有一人去青海湖旅游。如果杨芳去青海湖,那么陈珊一定知道。如果唐斌去青海湖,那么刘娟一定同行。事实上陈珊不知道杨芳去青海湖旅游。

  如果上述断定是真的,以下哪项一定是真的?( )

  A.杨芳和刘娟一同去青海湖旅游 B.唐斌和刘娟一同去青海湖旅游

  C.杨芳和陈珊一同去青海湖旅游 D.陈珊和唐斌一同去青海湖旅游

  5.学校在为云南鲁甸地震的义捐活动中收到了两笔没有署真名的捐款,经过多方查证,可以断定是周、吴、郑、王中的某两个捐的。经询问:

  周:不是我捐的;

  吴:是王捐的;

  郑:是吴捐的;

  王:我肯定没有捐。

  最后经过详细调查证实四个人中只有两个人说的是真话。

  根据已知条件,请你判断下列哪项可能是真的?( )

  A.是吴和王捐的 B.是周和王捐的

  C.是郑和王捐的 D.是郑和吴捐的

  广东公务员行测逻辑判断习题答案讲解:

  1.【答案】D。

  讲解:结论:由题干可知,博物馆对赠品的日常保管和维护是笔昂贵的开支并超过该捐赠品的市场价,这些捐赠品事实上加剧而非减轻了博物馆的财政负担。A选项,捐赠品中包括珍贵的历史文物,说明需要日常保管和维护,故加强题干;B选项,博物馆的开支主要由国家财政负担,削弱了部分,但程度不如D;C选项,与结论无关,不能削弱题干;D选项,说明博物馆接受的赠品可以较快销售,不需要长时间保存,削弱了题干论证。故本题选D。

  2.【答案】B。

  讲解:结论:由液态水和适当的稳定的温差范围这两个条件,推出其他星球上不可能存在与地球上一样的生命。A选项,液态水与一个稳定的温差范围不是生命产生的唯一条件,却是必不可少的条件,不能削弱题干;B选项,说明宇宙中可能存在两个条件都符合的地方,只是人类还不能观测到,削弱了题干;C选项,与结论无关,不能削弱题干;D选项,与结论无关,不能削弱题干。故本题选B。

  3.【答案】D。

  讲解:结论:由(1)、(5)可知甲是英语老师,年龄最小,乙老师年龄最大,且甲、乙不是物理老师,则丙是物理老师;再由(4)可知丙不是数学老师;再由(2)、(3)可知甲、丙是数学老师或化学老师。结合前面结论可知,丙是化学老师,甲是数学老师;则可依次推出甲是数学、英语老师,乙是语文、政治老师,丙是物理、化学老师。故本题选D。

  4.【答案】B。

  讲解:结论:由“如果杨芳去青海湖,那么陈珊一定知道”及“陈珊不知道杨芳去青海湖旅游”,可推出杨芳没有去青海湖;结合“杨芳和唐斌至少有一个人去青海湖”可知,唐斌去了青海湖;再由“如果唐斌去青海湖,那么刘娟一定同行”可知,唐斌和刘娟去了青海湖。故本题选B。

  5.【答案】C。

  讲解:结论:使用代入法,吴和王的话矛盾。代入A则周说真话,吴说真话,郑说真话,王说假话,三人说真话,与题干矛盾;代入B则周说假话,吴说真话,郑说假话,王说假话,三假与题干矛盾;代入C则周吴说真话,郑王说假话,正确。故本题选C。

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