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重庆公务员面试考试模拟题及答案

时间: 谢君2 面试指导

  重庆公务员面试考试模拟题一

  此题属于综合分析类试题,考查考生综合分析能力。跳棋这种游戏可能对一部分考生来说比较陌生,但是题干中给出了“拆台”与“合作”这两个字眼,因此,考生只需从这两个字眼入手,延伸到工作或学习中的“竞争”与“合作”就可以了。

  【解题思路】

  第一,解释跳棋中拆台与合作的表面含义和引申义。第二,阐述竞争与合作的关系,以苹果公司和英特尔公司合作的案例为参照,对竞争与合作进行具体的阐述。第三,联系实际论述。

  【参考答案】

  竞争与合作都是社会进步、人生成功的动力,竞争与合作是一对好搭当。下过跳棋的人都知道:6个人各霸一方,互相是竞争对手,大家都想先人一步,将自己的6颗棋子尽快移到预定地点。如果你只讲求合作,放弃竞争而一味地为别人搭桥铺路,那别人会先到达目的地,你则会落后于人,最终落得个失败的下场。相反,如果你只注意竞争而忽视合作,一心只想拆别人的路,反而延误了你自己的正事,你还是不会获胜的。

  同样,在经济全球化中的今天,竞争合作、互利双赢总是能够打开单位新的格局。以苹果公司和英特尔公司竞争与合作为例:多年以来,苹果和英特尔老死不相往来。英特尔总裁历来对苹果不屑一顾,认为苹果的产品徒有光鲜的外表,在性能上根本无法与使用英特尔芯片和微软操作系统的电脑相匹敌,苹果公司当然也毫不退让。但是当现任总裁上任后,两家公司的关系迅速解冻,并很快宣布:苹果将推出使用英特尔芯片的个人电脑及其他产品。苹果与英特尔这对宿敌的合作让我们注意到:近几年来,越来越多原来处于你死我活竞争关系的对手纷纷笑泯恩仇。同样,微软与苹果、微软与雅虎、索尼与三星的合作莫不如此,他们在相互竞争的基础上进行广泛的合作,都取得了双赢的效果。

  竞争与合作是统一不可分割的,竞争要求合作,而合作促进竞争。正如一位名人所言:“你有一个思想,我有一个思想,我们互相交换,我们各自就有两个思想了”。一个富有集体感情与团队精神的群体,由于集体内部各成员拥有共同的目标而互相合作,从而最大限度的减少了群体的内部消耗,因而能够聚集无比强大的群体智慧和创造力,组成一个战无不胜、攻无不克的团队。

  重庆公务员面试考试模拟题二

  近年来,网络上的大多数的热点事件、网络红人的走红,都有“网络炒家”的精心策划

  和推动。“炒家”们雇用“网络水军”炮制热点事件、捧红各色人等,在实现“客户”利益的同时获得自身利益。据公安部门调查发现,当前国内一些大的网络论坛,有50%以上的帖子是人为炒作推出来的。所谓 “热门帖”、“精华帖”等,很少是网民自发点击、回帖形成的,背后几乎都有 “网络炒家”在积极推动,都是由“网络水军”实施。当前,“网络水军”、“网络推手”已经逐渐形成了信息和产业链条。一旦在网上造势,会在很短的时间内推控舆论,使网络民意的真实性受到巨大冲击。

  【参考评析】

  我国互联网从无到有,从小到大,正在持续、快速地发展,网络文化已经成为我们生活中不可或缺的组成部分,但我们也不可忽视它在发展过程中存在的问题。如未成年人沉迷网络游戏引发的“网瘾”问题,非法网络游戏存在的传播暴力、色情等不良内容、网络水军、打手的滋生等都成为人民群众热切关心、社会舆论高度关注的突出问题,阻碍了网络文化健康发展。这些问题的出现既有管理不到位的原因,也有人民群众日益增长的精神文化需求与优秀、健康的网络文化产品供给不足的原因。

  党中央高度重视互联网的发展和管理。自1994年我国正式接入国际互联网来,党中央、国务院准确把握互联网发展带来的新机遇,作出了一系列重要指示和重大决策。在中央的正确领导下,各有关方面认真贯彻落实“积极利用、大力发展、科学管理”等一系列方针原则,大力推动互联网建设和运用,我国互联网蓬勃发展,网络规模不断扩大,网络应用水平不断提高,网络文化不断繁荣发展,互联网已成为现代社会生产的新工具、科学技术创新的新手段、经贸商务使用的新载体、社会公共服务的新平台、大众文化传播的新途径、人们生活娱乐的新空间成为推动经济发展和社会进步的巨大力量。

  网络已成为现代社会生活的重要平台,直接与我国全面建设小康社会的发展目标紧密联系。但是,我国网络文明建设在道德教育、制度规范、技术手段等方面都存在诸多问题,必须以积极的态度、创新的精神,从建设社会主义先进文化,实现人的全面发展的战略高度,大力推进网络文明建设,切实把互联网建设好、利用好、管理好。

  第一,强化政府职能,加强网络文明建设工作的总揽和统管网络文明既要自律,也离不开他律,两者相辅相成。加强网络监管,使网络发展走上规范化道路,是推进网络文明建设的重要前提和保证。

  第二,加强教育引导,用中国特色社会主义文化占领网络阵地网络文明建设归根结底是要加强教育引导,加强网络伦理建设。

  第三,加强网络执法,推进网络文明的监督与管理网络文明建设不仅需要柔性的教育引导,还应包括硬性的执法管理,对不文明、不规范的网络现象进行严格监管和惩罚。

  第四,强化技术保障,增强网络文明建设的有效性。网络失范主体往往运用高科技手段逃避外在约束。推进网络文明建设归根结底是要遵从高科技发展规律,用现代科技手段推进网络规范,降低网络管理成本,增强网络文明建设的有效性。

  重庆公务员面试考试模拟题三

  为了满足越来越高的消费水平,现如今校园信用贷款非常风靡,不需要任何抵押,动动手指就能借到钱。这对于正处于青春期的在校大学生来说无疑诱惑十足。近日,新闻报道某高校大学生因在网上贷款,欠下巨额债务无力偿还,跳楼自杀。校园网络贷款背后的那些事,你又知道多少?

  【参考评析】

  校园网络贷款是一个新兴事物,当前大学生强烈的消费需求也为网络贷款平台提供了商机,但是对于大学生这类人群无节制的放贷,很容易使其在被便利性和低门槛吸引的同时,忽视潜在的风险,因此网贷市场亟待健全规则,加强监管。

  一方面,对于大学生而言,网络贷款在当下“触手可及”,不可避免会刺激他们超前消费、过度消费。而在享受到网络贷款的好处之后,有些大学生必定会为自己的“轻率与糊涂”付出代价。另一方面,现在的个别网络贷款对大学生门槛过低,申请便利、手续简单、放款速度快,更有部分贷款存在审核不严格、高利率、高违约金的特点。即便如此,他们在明知许多大学生缺乏支付能力的情况下,却要将其作为重点客户群,这无疑是给大学生设置好的商业陷阱。在给大学生带来短暂的便利之后,却让他们陷入难以自拔的泥沼之中。面对物质主义、消费主义和享乐主义的冲击,一些精神“缺钙”的大学生便会陷入“连环贷”的困境之中。

  在这些事件背后我们应该看到的是当下的大学生缺乏自制力,为了满足个人的消费需求,盲目追逐网络的新鲜事物,对于潜在的风险不甚了解,而且数量不在少数,这不能不说是一种隐患。更应该反思教育的缺失,无论是学校亦或是家庭,对于孩子在理财方面,在消费方面的教育少之又少,导致很多孩子为了一时的享受,误入网贷平台的陷阱。

  为了杜绝悲剧再次发生,就要加强对投资人和借款人的双向教育,这样才能从源头上解决问题。首先,学校和家长应该把培育理性消费观念当做大学生教育的重要内容,引导大学生科学、理性的消费,教会他们确立合理的消费期望值,避免消费欲望的膨胀和经济能力的对立。其次,对于大学生自身来说,构建科学健康的生活方式,用理智支配消费,把理财能力和消费能力的提升作为必修课,促使身心健康和谐的发展,为走上社会打下良好的基础。最后,互联网经济不是非法之地,政府监管部门应该使校园网络贷款纳入制度化、规范化轨道。健全校园网络贷款的边界和规则,加强对其的市场监管,增强社会规范的震慑力和约束力。
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