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湖南公选考试公共管理知识练习题附答案

时间: 焯杰2 管理知识

  湖南公选考试公共管理知识练习题(一)

  3.某商场决定进行工资改革,售货员的工资由原来的固定工资改为按其所完成的销售额的一定比例计提工资,从而达到激励员工的效果。这项改革利用了( )

  A. 双因素理论 B. 期望理论 C. 公平理论 D. 强化理论

  4.如果一个管理者非常熟悉而且能灵活应用马斯洛的需求层次理论,那么他最不可能犯的是哪一种错误?( )

  A.违背双因素理论 B.违背期望理论

  C.违背公平理论 D.违背强化理论

  5.某企业规定,员工上班迟到一次,扣发当月50%的奖金,自此规定出台之后,员工迟到现象基本消除,这是哪一种强化方式?( )

  A.正强化 B.负强化 C.惩罚 D.忽视

  湖南公选考试公共管理知识练习题答案

  1.A 2.C 3.C 4.B 5.B

  湖南公选考试公共管理知识练习题(二)

  1.比较马斯洛的“需要层次论”和赫茨伯格的“双因素理论”,属于激励因素的是( )。

  A. 自我实现与自尊需要 B. 社交需要与安全需要

  C. 生理需要与安全需要 D. 自尊与社交需要

  2.就马斯洛的“需要层次论”和赫茨伯格的“双因素理论”相比较而言,( )。

  A.生理需要相当于保健因素

  B.生理和安全需要相当于保健因素

  C.生理、安全和社交需要相当于保健因素

  D.生理、安全、社交和尊重需要相当于保健因素

  3.如果有一新入厂的员工工作热情饱满,进步明显,你将( )。

  A.表扬他的成绩,询问他打算如何进一步提高

  B.不加干涉,相信他不断能够提高自己的绩效

  C.指导他采取正确的工作方法和工作程序

  D.表扬他已取得的成绩,并告诉他如何进一步提高自己的工作成绩

  4.可以使组织成员的行为得到改善的办法是( )。

  A.认可、奖励或劝告等 B.批评、降薪或开除等

  C.对不合理的行为不予理睬 D.上述三者均可

  5.从期望理论中,我们得到的最重要的启示是( )。

  A.目标效率高低是激励是否有效的关键

  B.期望概率的高低是激励是否有效的关键

  C.存在着负效率,应引起领导者注意

  D.应把目标效率和期望概率进行优化组合

  湖南公选考试公共管理知识练习题答案

  1.A 2.C 3.D 4.D 5.D

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