编导专业高校最新排名
| 序号 | 院校名称 | 
| 1 | 北京大学 | 
| 2 | 北京电影学院 | 
| 3 | 天津师范大学 | 
| 4 | 河北地质大学 | 
| 5 | 河北师范大学 | 
| 6 | 沧州师范学院 | 
| 7 | 太原师范学院 | 
| 8 | 内蒙古民族大学 | 
| 9 | 辽宁大学 | 
| 10 | 沈阳师范大学 | 
| 11 | 沈阳音乐学院 | 
| 12 | 东北电力大学 | 
| 13 | 东北师范大学 | 
| 14 | 吉林师范大学 | 
| 15 | 白城师范学院 | 
| 16 | 黑龙江大学 | 
| 17 | 东北农业大学 | 
| 18 | 同济大学 | 
| 19 | 华东师范大学 | 
| 20 | 上海戏剧学院 | 
| 21 | 南京师范大学 | 
| 22 | 淮阴师范学院 | 
| 23 | 中国美术学院 | 
| 24 | 福建师范大学 | 
| 25 | 闽南师范大学 | 
| 26 | 南昌航空大学 | 
| 27 | 上饶师范学院 | 
| 28 | 赣南师范大学 | 
| 29 | 青岛农业大学 | 
| 30 | 聊城大学 | 
| 31 | 临沂大学 | 
| 32 | 山东艺术学院 | 
| 33 | 河南大学 | 
| 34 | 周口师范学院 | 
| 35 | 南阳师范学院 | 
| 36 | 商丘师范学院 | 
| 37 | 黄冈师范学院 | 
| 38 | 湖北文理学院 | 
| 39 | 湖南大学 | 
| 40 | 湖南科技学院 | 
| 41 | 广州体育学院 | 
| 42 | 广东财经大学 | 
| 43 | 广西民族大学 | 
| 44 | 重庆大学 | 
| 45 | 成都理工大学 | 
| 46 | 西南大学 | 
| 47 | 重庆师范大学 | 
| 48 | 重庆文理学院 | 
| 49 | 四川外国语大学 | 
| 50 | 四川音乐学院 | 
| 51 | 贵州民族大学 | 
| 52 | 云南艺术学院 | 
| 53 | 西安建筑科技大学 | 
| 54 | 中国传媒大学 | 
| 55 | 天津工业大学 | 
| 56 | 河北大学 | 
| 57 | 河北地质大学 | 
| 58 | 衡水学院 | 
| 59 | 山西师范大学 | 
| 60 | 内蒙古师范大学 | 
| 61 | 赤峰学院 | 
| 62 | 辽宁师范大学 | 
| 63 | 渤海大学 | 
| 64 | 吉林大学 | 
| 65 | 长春工业大学 | 
| 66 | 通化师范学院 | 
| 67 | 长春师范大学 | 
| 68 | 吉林艺术学院 | 
| 69 | 哈尔滨工业大学 | 
| 70 | 哈尔滨师范大学 | 
| 71 | 上海交通大学 | 
| 72 | 上海师范大学 | 
| 73 | 上海大学 | 
| 74 | 江苏师范大学 | 
| 75 | 南京艺术学院 | 
| 76 | 黄山学院 | 
| 77 | 武夷学院 | 
| 78 | 南昌大学 | 
| 79 | 江西师范大学 | 
| 80 | 宜春学院 | 
| 81 | 井冈山大学 | 
| 82 | 山东师范大学 | 
| 83 | 鲁东大学 | 
| 84 | 泰山学院 | 
| 85 | 中原工学院 | 
| 86 | 信阳师范学院 | 
| 87 | 安阳师范学院 | 
| 88 | 洛阳师范学院 | 
| 89 | 长江大学 | 
| 90 | 湖北民族大学 | 
| 91 | 武汉体育学院 | 
| 92 | 湖南师范大学 | 
| 93 | 华南农业大学 | 
| 94 | 广东技术师范大学 | 
| 95 | 四川文理学院 | 
| 96 | 成都体育学院 | 
| 97 | 四川美术学院 | 
| 98 | 云南师范大学 | 
| 99 | 西北大学 | 
| 100 | 陕西科技大学 | 
编导专业就业前景
编导专业具有广阔的发展前景,文化产业是21世纪的最后一块有待开发的处女地,毕业生可从事影视文化传播和管理方面的工作。具体来说就是在报刊、杂志、出版社、电台、电视台、电影制作部门等做记者、主持、策划或行政主管、业务主管以及编辑、编导等专业人员。泛指从影视艺术衍生出来的众多文化产业组织和管理工作。
毕业后主要在广告、影视、公关等行业工作,大致如下:
1、广告2、影视/媒体/艺术/文化传播3、公关/市场推广/会展4、互联网/电子商务5、新能源6、教育/培训/院校7、计算机软件8、电子技术/半导体/集成电路
编导类大学有什么专业
广播电视编导专业
电视节目制作方向
培养目标:本专业方向培养德、智、体、美全面发展,能够掌握电视节目摄制的基本理论和技巧,具有扎实的艺术基础和传播学基础知识,掌握数字传媒技术应用及制作的全面知识与实践能力的技能性应用型创新人才。
广播电视播音主持方向
培养目标:本专业方向培养德、智、体、美全面发展,通过学习中国语言文学、广播电视新闻传播学、中国播音学的基本理论和基本知识,受到普通话语音、播音发声、播音表达的基本训练,掌握广播电视播音与节目主持基本能力的技能性应用型创新人才。能适应现代信息社会发展需要的广播电视播音员和不同类型的广播电视节目主持人。
主干学科:电视艺术学
主干课程:播音、解说艺术、影视配音艺术、播音作品鉴赏、播音创作
基础、节目主持、文艺作品演播、即兴口语表达等。
音频技术方向
培养目标:本专业方向培养既具备扎实的音乐基础理论,又具备较全面的音频科技、计算机基础,录音工程和多媒体编程能力,可在影视音像、传播媒体、文艺团体、信息网络行业部门从事音乐创编、音乐音响导演、音乐录音与制作的技能性应用型创新人才。
主干学科:电视艺术学
主干课程:音乐文化、录音声学、影视声音艺术、视听语言、录音设备原理、立体声拾音技术、音乐录音、影视录音、音频技术实验等。
编导专业就业前景
编导类专业目前来说还是比较容易就业的,可以从事行业有很多,可以选择其中的一种方向培养自己,确认就业岗位。
电视节目制作专业:电视节目制作专业培养具备电视节目策划、创作、制作等方面的专业知识和技能、能从事电视节目编导、艺术摄影、音响设计、撰稿、制作等方面工作的高级技术应用性专门人才,要求学生掌握电视节目制作的基本技能。
编导专业就业方向
(1)电视行业。据了解,大部分的编导类毕业生都会去从事电视相关的行业,在中国各个省级及地方单位的电视台对于该方面的人才需求量很高。但想从事这一方面的同学要注意,这些大多数都是以项目合同的形式来进行工作的。
(2)电影行业。从艺术院校出来的学生一般都会选择电影行业,比如说剧组、影视制作公司、宣传公司等。这个行业随着近些年来电影行业的迅猛发展,对于人才的需求也是愈发的大,但是这个行业要求你有很好的才能。
(3)互联网行业。从编导类专业毕业的同学,会有一部分选择互联网行业,其中有游戏公司的策划、运营的等,还有公司里的视频制作、编剧、剪辑等岗位。
