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有关高三青春作文

时间: 新华 高考作文

有关高三青春作文篇1

花开花落,斗转星移,转眼间我们告别了稚嫩的童年,怀揣着憧憬与希冀走向青春花季,步入初二的大门,迎接未来的挑战。不知不觉,开学已经三天了,初二的生活美好而充实,紧张而有序。

青春,象征着珍惜。

早晨,天阴沉沉的,这是人们静静思考的好时机,阴天就像一个阴郁的孩子,脸色灰白。调皮的风四处流窜着,拂过人们的面颊,树无奈地摇着头。当我踏上五楼的楼梯时,远远就听见琅琅的读书声阵阵入耳,虽然声音不大,却是校园中一抹美丽的色彩。我走入教室,早来的同学已在读书,用英语单词、语文课文装点了这个略带清冷的早晨。此时,他们的脸上稚嫩不再,有的只是对自己学业的坚守与奋斗。时间的脚步总是那样地匆匆,谁也无法将它挽留,倘若人生是一张空白的考卷,那我们是否应该在有限的时间里给这张考卷作出最满意的答复呢?尽管我们无法取得满分,但我们是否应该尽量让自己那不平凡的人生历程接近于完美,接近于满分呢?

青春,象征着适应。

当早上的阳光洒满教室的时候,我们开始了早读。同学们对新的英语老师很欢迎,很配合老师,在课堂上很活跃,大家坐在教室里,聚精会神地听老师讲课,像几十株花儿静静地感受着辛勤园丁的浇灌。一节课下来,我们受到了纯正的英语熏陶。

第三节的历史课在不知不觉中拉开了帷幕,当瘦瘦高高的王老师走进教室的时候,同学们十分兴奋,欢呼着鼓掌,当老师做完自我介绍,全班便又是一次的掌声雷动。历史老师用方言讲课,用新闻开场,让我们倍感亲切,老师讲课很有重点,也给我们拓展了不少知识,同学们听到也格外认真,下课铃在不知不觉中打响了,我们都没有听见。

阴沉了一天后的太阳格外耀眼,就着这炫目的日光中,一天又结束了,时间老人真是步伐矫健啊!

青春的我们是初升的太阳,欲待光芒四射!我们的未来是精致的,是美好的,就让我们从此刻做起,为自己汲取光芒的源泉,创造自己的辉煌、书写自己的青春语言吧!

有关高三青春作文篇2

青春是什么?青春是一张没有内容的CD,等着我们在上面留下或快乐或忧愁,或幸福或艰苦,或精彩或庸俗的脚步。

青春是一条蜿蜒惊骇的大江,我们则是那些驾驶着小舟的少男少女,我们在到达江头的过程中,也许会被浪头吞没,也许会被暗石碰破。

青春是一座高不见顶的大山,我们则是那些要登上山顶的登山队员,我们在登上山顶的路途中,也许会被过程的艰辛而吓到,也许会被优美的景色迷住脚步。

青春是一片不见边际的天空,我们则是那些羽翼丰满的小鸟,我们在天空中飞翔时,也许会被歇斯里地的暴风雪打落,也许会对不见边际的天空感到迷惑。

青春是一片充满恐惧的原始森林,我们则是那些经验不足的冒险队员,我们在探险的过程中,也许会被张牙舞爪的猛兽所咬伤,也许会被路途的孤独所吓退。

但我们不言弃,我们不会被长江,高山,天空,森林所吓倒,我们在经历了风雨之后会变得更加坚强。

啊!我被一头巨怪所打到了,站不起来了,眼前是无尽的黑暗,我这是在哪里,在哪里啊?我非常的恐惧,这时我听到了一声声的呼唤,“是谁,是谁在呼唤我”“是我啊,我是青春”我在万分痛苦中,极度恐慌中,双腿颤抖中站了起来我明白是青春给了我活力给了我力量,是青春让我不断成长。

不经受血与泪拼搏,怎没见彩虹。不经受霜与雪的考验,怎没变坚强。不经受痛苦的感情纠纷,我们怎样成长!

是青春的浪头,让我懂得了迎难而上。

是青春的残酷,让我懂得了锲而不舍。

是青春的风雪,让我懂得了知难不退。

是青春的孤独,让我懂得了坚定不移。

感谢青春,我随时接受你的洗礼。

有关高三青春作文篇3

荏苒的时光就如流水般静静的流淌,从我们未曾合拢的指尖失去。如何我叫每个人嗟叹自己曾美丽过,激昂过,放肆过,伤婉过的如水青春?

她,就是如此的女子,随风而飞,随性而行,她执意走得太远,执意走得太远,错过了那些人,那些事,和他笑靥如花的韶华。

未曾想过这样一位说话都氤氲着柔和水气的女子会支身前往那片干涸而神秘的沙漠,只因一意孤行,只因前世留下的不可磨灭的乡愁。女子就这样在沙漠里,感受着沙哈拉威人的别样的热情,感受着一种前所未有却又似曾相识的感动与幸福,就是这样一个决然的女子-三毛,将自己稀薄的青春徜徉在漫漫黄沙之中,错过了青春年少,错过了城市的物质丰腴,错过了世间的俗不可耐,独自停驻在心中那片最神圣的净土。

错过,错过了自己可以更奢靡华丽的人生,选择了沙漠,也选择了一生的挚爱荷西,这样一个在三毛心中和沙漠同样重要而至高无上的温柔如斯的男子。携手佳人,演绎了一段凡夫俗子不可企及的爱情,荒漠中的不离不弃,贫苦中的共同承担,不禁使人想到千年前的那句:“生死契阔,与子成说,执子之手,与子偕老!”千年钱的爱情,饱经岁月的风霜,在此刻,却依旧散发着宝石般耀眼的光芒。

她的人生,终究充斥着太多错过,错过青春,错过荷西。《梦里花落知多少》中,三毛独自面对那一座孤坟的疲惫与不堪,昭示着她的青春如白驹过隙,不复再来。恍然不知梦里身是客,不愿再想她的脆弱,她的迷茫,也不愿再看琼瑶如何逼她爱惜自己,父母背对女儿时难捱的身影。人生太过错过,不知那一次就让人万劫不复。

她,就是如此的女子,行走在天涯海角,每个烂漫的角落,她选择了自由,错过了繁华,选择了万水千山,选择了热带沙漠,却错了两位老人守望的心。她执着与每一份神秘与新奇,却错过了她的丈夫。

或许,正式一次又一次的错过,丰腴了女子如白驹过隙般的人生,让她短暂却浓烈的青春散发着别样动人的色彩。

青春的幸福是一首歌,我们错过了许多幸福,选择了斑驳得如烟花般灿烂美丽而决然的坠落。

仅以此文,悼念不经意间逝去的美丽青春与那位感动着我的绰约的女子!

有关高三青春作文篇4

春朝,幼苗破土,疯狂地长高再长高,那是小苗的梦在舞;夏晨,碧水涟涟,彩花轻颤,那是风儿的心在舞;秋日,黄叶纷飞,流连复流连,那是叶在用生命起舞;冬夜,雪花飘飘,盘旋再盘旋,那是白雪在用灵魂起舞。高三是如斯之舞,戴着镣铐的希望之舞!

走出了高一的漫不经心,褪去了高二的心浮气躁,我们点燃梦想的烛,擦亮希望的灯,在这光与影奏出的旋律中从容起步。

18岁,不再抱怨镣铐的沉重。父母的期待,老师的叮咛,明天的美好,群星一般在高三的夜空中闪耀。我们愿意承担这份重量,因为那里面有生命的厚度;我们全心珍视这份沉重,因为那是人生中最和煦的春色。18岁,不再抱怨镣铐的束缚。开始注意父亲的白发,开始心疼母亲的皱纹,开始谅解老师的苦心。

18岁的生日,不要派对,不要蛋糕,不要礼物,只想一个人凝心细数十八年岁月里拥有的,失去的,珍惜的,渴的……我们愿意接受那些束缚,因为那是造物者的馈赠;我们用心欣赏那些束缚,因为那是生命中最幸福的牵绊。

高三是一场舞,戴着镣铐的生命之舞!

我们不惮于承担责任,我们不畏惧命运的挑战,我们将用镣铐敲击出悦耳的节拍,在流年的影里随风翩飞……留下昨日的彷徨,带走今日的坚定;留下昨日的忧伤,带走今日的激情。

我们自信,因为我们不曾荒废一分一秒。我们无愧于师长,无愧于自己,无愧于时间!

我们永不言败,因为我们年轻。跌倒了怕什么?爬起来,拍拍裤腿,继续前进!

我们无悔,因为有昨天的汗水,今天的打拼,明天的梦想。我们将在这流金韶华中,舞出生命中最美的轨迹!

只要有梦,便有希望;只要付出,便有收获。待到心花长开之时,再相约在这逐梦的旅途,一同寻找那些活力四射的身影,一同回忆这段激情燃烧的岁月,一同回首这段用青春舞出的生命的轨迹。

有关高三青春作文篇5

青春是一生最美好的时光,许许多多的欢乐、泪水都曾在那里上演。汇成了一曲曲动人心弦的乐曲,拥有青春的我们奏响欢乐的歌谣。

在青春的殿堂里,我们伴着节奏唱响了属于青春的歌谣。在那充满朝气活力的歌声中,我们尝到了属于青春的甜果。

“青春,校园”,这两个词是那么紧紧相拥,“青春,同伴,欢笑”,这三个是那么的亲密友好,“青春,泪水”,这两个词又是那样的不离不弃。

我们的青春是同伴们一起度过的,而度过的地方大是在校园。因为我们在这大好的青春的时光中,我们一直在奋力的拼搏,去漫游那无边无际的知识海洋,去仔细找寻那隐蔽的、藏有无数知识宝藏大门的钥匙。每当清晨,在校园内不是一片寂静,而是朗朗的读书声,是那么的响亮、整齐、富有感情。读书声没停洗息多久,踊跃、欢乐、积极的回答问题声,又在各个班里响起,彼此交流、讨论问题声,甚至是因得出的答案不同而引发的、激烈的争辩声。这些因探索知识而响起的声音,彼此交汇,唱响了一首知识的青春歌谣。

放学后,甚至是课间,都能看到成群结队的少男少女的身影。青春我们的脸上洋溢,在我们的行动中表现出来。校园小路上,总是不缺乏欢乐嬉戏的身影,笑容在脸上绽放,笑声在口中洋溢。就算在吃饭的时间里,也少不了欢乐的存在,我们在青春的陪伴下讨论着青春的热门问题,八卦着欢乐的热-门-事-件,饭总是吃的少,欢声笑语总是不停歇。这些因有青春而存在的欢乐又独自奏响了青春的歌谣。

在青春中,有欢乐那么也少不了泪水。天下没有不散宴席,在与伙伴建立了友好、亲密融洽的关系后,也总是会被老天无情的拆开,两地分离。但友谊的长线是永远不会断开的。分离时,我们虽然不舍但也无奈,泪水在我们的眼中打转,在哪最后一刻冲出我们的眼眶,情不自禁的为“失去”一个朋友而潸然泪下。较为坚强的人不落泪,但也哽咽的送别的朋友。就这样,我们又演奏了一首属于青春的歌谣。

“一寸光阴,一寸金,寸金难买寸光阴。”这在我们孩童时便知道了。所以有青春的我们就拥有了一笔巨大的财富,让我们一起用这笔财富去建设知识的殿堂,快乐的天堂吧!

有关高三青春作文篇6

青春,本就应该灿烂在红旗下!

临近六月,时光变得匆匆,脚步亦变得匆匆。轻声哼唱的旋律,渐行渐远了。我们可以看得见日出,观得了日落——他们都在奋斗着,日日不休。这是个安静的季节,长廊不在熙攘,就连操场上都只有稀稀落落的几个人,五月的阳光照在教学楼下的水泥地上,明晃晃的白,白到空荡荡。

中考前的复习往往是枯燥的,我怀着一腔热情去面对它,又不得不认识到它乏味无趣的本质。从激动到紧张,再将这一股冲劲慢慢消耗殆尽,变为无奈。有机械性的做一张又一张的试卷,是最后一点小情绪也化为麻木。是新鲜感消失?还是我根本没有持之以恒的精神?不,都不是,这是灵魂的缺口。一味的拼搏,却忘记了初衷,忘记了最初的梦想。

青春里,我总喜欢哼着我爱的调调,漫步在校园长长的树荫下,听着鸟啼,闻着树鸣。多么惬意,引得人一阵痴迷。而现在的我,更多的是奋笔在题海之间,少了这种快乐,多了些许无奈和迷惘。是我迷失了吗?我越来越找不到当初的自己,当乐衷渐渐变成负累,我的梦,哪去了?

穿起深绿军装,不论站定军姿,还是流汗长跑,亦是迈开正步,大喊一二的口号向前走去,都无不体现出我中国军人的不凡风采。这,就是我的梦想——当一名中国解放军。那个梦原来是那样的清晰,我仿佛能够看到军人们手持钢枪,奋战沙场,抛头颅,洒热血,保卫我们所热爱的祖国。我想不出没有什么工作比军人更加庄严,更加神圣。我的血液奔涌着那个期盼成为一名军人的渴望,如此强烈,迸发而出,照亮我的整个世界。像个军人那样,为国家奉献自己的一生时光乃至生命,让它成为我的使命,我的生命。曾经如此的不可或缺,而现在这个梦,我似乎忘却了的,那张写满字的理想宣言积了厚厚的尘土,我是否该向梦想说声抱歉?在匆匆中不小心模糊了它的模样。

这个梦,我从深记念到敷衍。对于目标,我开始抱怨,开始厌倦,开始逃避,我不再快乐,甚至不再向往。难得有时间,让我得以空闲放下身心好好考虑自己的未来,重拾自己的梦想。信纸上写写划划,梦想终于又被重新勾勒出了模样。我开始奋斗,开始拼搏,像当初的我那样,大跨步的向目标走去。这次,我会将梦想记牢。

埋头苦读,细闻笔尖与白纸微微摩擦的声音。老师的三寸粉笔写满七尺板书,辅导书在桌旁摆着已高过头顶,拿着试题簿询问老师,和同学探讨,在书海与题海之中奋笔翱翔。尽管挑灯夜战红了眼眶,但是我仍能感受到快乐与希望。——因为梦想

挥洒汗水,在跑道上奋力拼搏。短跑中我能感受到血液的奔涌;长跑时,我能体会到坚持到底的渴望。身体的每个细胞都被酸痛包裹,但我依旧选择拼搏。炎日下,我大汗漓淋,喊一声“畅快”。就让我们去跑,去跳,在这操场上留下我们的欢笑。——因为梦想

告别过去,我们不舍现在,却向往着未来。而这世界上本就没有十全十美的东西,我们注定要学会割舍,学会离别。眼前这些可爱的同学,我们一起走过三个春秋,走过欢笑,走过忧伤,走过风风雨雨,然而三十天后,越又在分离后各自登上自己的前途。——因为梦想

早晨最能带给人以希望,朝阳最能带给人以向往。周一的阳光,充满朝气暖意洋洋,那光透过枝桠,被剪得细细碎碎,扑打到献旗的道路上,绘作点点繁星,时隐时现。献旗的人将国旗交至下个人的手中,当红旗冉冉升起,全体同学肃目注视,安静得只剩下义勇军进行曲的旋律。——他们和我一样,用梦想的手创造出一个属于自己的青春。那青春,闪烁在红旗照耀的大地上。

有关高三青春作文篇7

古有“无须扬鞭马自蹄”的豪迈,处在青春时期的我们应当心存理想,为之奋斗。

有志者,事竟成。刘翔原是跳高队的一员,他有理想,他想成为优秀运动员,可他并不适合跳高,于是他带着理想,带着追求与信念选择了跨栏。他激扬着青春的活力,凭着斗志,让我们看到了飞人夺魁。小时候的李白并不爱学习,可是有一天,他看到一位老奶奶在磨铁棒。他就上前询问老奶奶这是干嘛呢?老奶奶的回答让他震撼了,她要把这铁棒磨成细细的绣花针。简直难以置信,可又怎么样呢?"只要功夫深,铁杵磨成针。“于是李白立志好好读书。这才有了”直挂云帆济沧海“的励志诗篇。所以说,青春就是要有理想,而且要奋不顾身的去实现它。

”少年心事当拿云“,青春就该志存高远。

然而青春怎会无挫折,理想怎会无阻碍。那位《我与地坛》的作者,史铁生老先生,可是病魔缠身。青春时期的他也想过放弃,碌碌过完一生。可是他并没有,他努力去克服。就像他自己也说过”生病也是生活的游历,当然这游历自然是有风险的。难道在大河上漂流就没有风险了吗?不同的是,漂流可以事先准备,生病往往猝不及防。漂流是勇敢的前进,生病是被迫的抵抗。漂流也许值得赞叹,生病确始终不便炫耀。”这是他所遇挫折,也是内心慨叹。

可史铁生毕竟是个正值青春,心怀理想的有志青年。所以他又说到“但凡是游历,往往都是有酬报的。名川大山陶冶情操,激流险阻磨练意志,发烧了才体会不发烧的清爽,咳嗽了才懂得不咳嗽的安详。”所以说,心怀理想,一切都是最好的安排。有了理想的青春,面对挫折有何畏惧?

理想确实是青春路上的闪光点。乐观也是必不可少的。

以前有个人问盲人:“黑暗的生活是怎样的体验?”盲人说:“和聋子比,我听得见世界的声音;和哑巴比,我可以表露自己的心声;和瘫子比,我有健全的手脚。”是啊,乐观的态度是多么重要。有了乐观,青春就会焕发光彩。

不论是刘翔还是李白,不论是史铁生还是那位盲人。他们都最好的诠释了青春就该放飞理想,青春就高斗志激扬。

理想是人生的灯塔,青春是人生的第二段旅程。用理想的灯塔去照亮青春的旅程,生活便会光芒四射。

有关高三青春作文篇8

要问我什么最美,我说青春最美。

青春最美。青春是梦,我们敢想;青春是歌,我们敢唱;青春是风筝,我们在放。

因为我们有青春,所以敢放纵,因为我们有青春,所以不畏惧失败,相信一切可以重来,因为我们有青春,因所以奋发向上,每天都是新的希望。

从出生,到上小学,再到上初中,我们无不经历过风雨的洗礼,然而,我们越挫越勇,一次次的跌倒,一次次的站起来,一次次的眼泪,一次次的希望,一次次的畏惧,一次次的勇敢……

谁说年少的孩子不勇敢?我们在证明,我们不怕困难!因为有青春指引方向。我们不怕失败!因为有青春鼓舞前进。我们不怕孤单!因为有青春为伴。

正是青春,让我们知道我们年少,让我们知道我们有青年人没有的活力,有中年人没有的动力,有老年人没有的年华。

正是青春,让我们懂得有梦就去追,让我们懂得梦才是唯一的信仰,梦才是唯一的动力。无论失去了什么,只要有梦,就还不会倒下!我们是孩子,年少的孩子,但是在梦想面前,我们才是强者,我们有足够的年华,我们有足够的精力,我们有足够的时间,我们有足够的动力。

青春两三年,一梦两三年。青春在,梦想在,青春走了,梦还没走。段林希一首《追梦的孩子》唱哭了多少人?筷子兄弟的《老男孩》唱哭了多少人?为什么会落泪?不是不勇敢,而是伪装的太坚强。多少人跌跌撞撞的在追梦?追了那么多梦,身边的他她它,或许早已离开,所以才有“老男孩”的悲伤。然而,青春与我们为伴,梦想为我们指路,我们应该卸下所有懦弱,因为,青春最美,应按放开手去大胆追逐梦想。我们喜欢的,不是什么成功,也不是多少人的赞美,我们喜欢追梦的路途,或许鲜花满地,或许荆棘布满,但那都是我们的青春,那才是真正属于我们的旅途。

青春最美,青春面前,年少的孩子才是强者。我的青春我怕谁?

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