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高考满分作文题目

时间: 小龙 高考作文

每年的高考满分作文都倍受师生们关注,从高考满分作文中我们可以学到很多,包括作文题目的拟定、素材的引用等,今天小编整理了高考满分作文题目及范文供大家参考,一起来看看吧!

高考满分作文题目【篇1】

天津卷:《人间烟火气,是生命的馈赠

“固知一死生为虚诞,齐彭殇为妄作”,人生匆匆,而人间的烟火气,是生命的馈赠。

“暖暖远人村,依依墟里烟”,烟火气是人生自得,快然自足。陶渊明不愿为五斗米折腰,挂印归田园。他远离了官场,却留住了难得的烟火气,成了那个“带月荷锄归”的农夫,成了那个“但识琴中趣,何劳弦上声”的雅人。在一抹黄昏眷恋着大地的时候,他吟唱着诗句,步履悠闲地踏进院子,烟火气给予了他与众不同的清闲与旷达!烟火气给我们带来了汪洋恣肆的陶潜,还给我们送来了“一蓑烟雨任平生”的苏轼。苏轼一生多次被贬,是人间烟火气支撑着他走了下去。“日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人”,在逆境中,他活得有趣,过得旷达。平淡是真,安乐是福,“人间有味是清欢”。

“白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡”,烟火气是在和平年代中岁月安好的象征。 年,经过全党全国各族人民共同努力,在迎来中国共产党成立100周年的重要时刻,我国脱贫攻坚战取得了全面胜利,烟火气因此更盛、更旺。年底新冠疫情暴发,经过全国人民齐心协力、共同抗疫,我国度过了最为艰难的时期,人们不用每天提心吊胆地生活,处处散爱着难得的人间烟火气——市井繁华,人声鼎沸, 车水马龙太平盛世。

“遥望齐州九点烟, 一泓海水杯中泻”,烟火气也是国泰民安。中华人民共和国成立之初,国困民穷,而今经济繁荣,人民生活安乐。这份烟火气来之不易,它源于陈祥榕烈士“清激的爱,只为中国”,源于袁隆平耕耘稻田、不辞辛苦,源于全国上下团结奋斗,心往一处想,劲往一处使。 如今的繁荣景象弥足珍贵,我们更应珍惜、爱护,担起作为青少年的一份责任来。“山因脊而雄,屋因梁而固”,青少年有理想、有担当,才能更好地报效国家、服务社会,才能更好地守护这烟火气,也才能将这烟火气更好地传递下去。

如果你已追逐过梦想,经历过冒险,突然想念那一缕炊烟和来自家的安全感,那就回家看看,感受家人团坐时的温情;如果你已领略过山河广阔,明白个体的渺小,在人生的旅途上屡遭挫折,那就去乡村走走,看看蔚蓝的天空;如果你帆风顺,不曾为沟整所羁绊,更要去领略一下人间烟火,久行会累,让人间给你慰藉和安抚。你可以白日放歌,夜里乘凉,在棵大树下与“重智”打阁,和“黄发”讲讲鲜衣怒马,共话桑麻,在人间烟火的氤氲里安放自己的灵魂,心中留一片空地安置梦中的温柔乡。

岁月静好,现世无虑。人间的烟火,是生命的馈赠,试问谁不为之动容?

高考满分作文题目【篇2】

新高考I卷 适用地区:山东、福建、湖北、江苏、广东、湖南、河北

得妙手者得先机,续本手者可制胜

纵横棋盘间,高手过招时。落子有声,白子抢行,很快就占据棋盘大半。可是,一步争先,其后必然要步步争先,否则一着不慎当满盘皆输。然而先发制人,依仗的是妙手的气势先行,要想赢得最终胜利,并不能单靠气势,更要靠扎实的本手功夫。唯有本手积蕴深厚,才能使出妙手,一旦为了吃子而险招频出,意图以妙手一举取胜,则难免下出俗手。

世事如棋,世理亦如棋,初学者一味贪图以妙手抢先,未必可以笑到最后。秦末群雄竞起,陈涉最先举兵,“王侯将相宁有种乎”的呐喊振聋发聩。占领先机是陈涉在秦末这一盘棋局中下出的一招妙手,让陈涉刚开始攻城略地时,无往不胜。可是一开始的妙手并没有让陈的辉煌维持太久。没有深厚涵养,又为自身资质所限,兼之用人不当、偏听专断,导致陈涉称王仅六个月便身首异处。可见,世情如棋局,纵有妙手占得先机,少了本手的扎实功夫,难免下出俗手。

人生似鸟翩翩过,世事如棋局局新。培固根本者,方能逐妙求新。《老子》有言:“九层之台,起于累土。”在人生这一盘棋局中,本手意味着基础,乃是必须厚积的“土”。而会下出妙手还是俗手,则要看这搭建起来的“台”下地基是否夯实。唯有厚积层层泥土,才能搭建出坚固高台;唯有不断积累,夯实基础,才能活出精彩人生。

君不见杨振宁求学时在西南联大焚膏继势,积厚成器,最终让杨-米尔斯理论名杨国际;君不见黄旭华几十年如一日地从事核潜艇研制工作,极大地开拓了中国核潜艇的研制领城;君不见诺贝尔化学奖获得者田中耕一,其貌不扬、沉默内敛,经过潜心研究,创新性地发现了阿尔茨海默病的检测方法……这些在人生棋局下出妙手的人,哪个不是有着扎实本手功夫的?正因为他们日复一日地潜心学习、提升自我,方能开拓创新、名扬天下。如若他们忽略了本手功夫,最终怕是要泯然众人了。

人生如棋局,得妙手者占得先机却未必能赢到最后,只有扎实练好本手者方可取得最终胜利。在求新求变之前先默默沉潜、踏实积累,才能行稳致远,举手扪星辰。

高考满分作文题目【篇3】

北京卷:《学习今说

回望历史,有人上下求索,发出“学不可以已”的感叹;再看今朝,你我自当以学习为桨,推动时代的巨轮行稳致远。

“学不可以已”,既是对学无止境的肯定,也是对学海无涯的证明。那么何以在浩瀚无边的知识海洋里撑起自己的一叶小舟?答案是学习。学习,需要我们脚踏实地、砥砺笃行,不仅是为个人而学,更是为社会、为国家而学。

学者不负春光,志在追梦圆梦,打磨底色。

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,学习是打开追梦圆梦之门的钥匙,古今中外,概莫能外。北宋司马光醋爱读书,坚持不懈著得《资治通鉴》;高尔基扑在书上如同饥饿的人扑在面包上一-样, 成为社会主义现实主义文学的奠基人。由此可见,学习可打磨个人的底色,成为个人追梦圆梦路上的助推器。

学者攻坚克难,成在自强不息,提升成色。

学习之路从不会帆风顺,必然坎坷遍布,荆棘丛生。在困难面前,有人坚持不懈、奋发图强,但有人却败下阵来,自愿“投降”,甚至不曾努力攻克难关就“知难而退”、一蹶不振。尼采曾言:“每一个不曾起舞的日子。都是对生命的辜负。”学者的未来应是自强不息后的繁花似锦,而不是无所作为后的满目沧桑。在学习之路上,唯有努力向上,积极进取,才能斩断困难的则棘,于泥沼中自救,提升学者之成色。

学者追风赶月,贵在笃行不息,绘就亮色。

当今是科技大爆炸、信息大爆炸、知识大爆炸的时代,知识更新的速度日新月异,若不想被时代的洪流裹挟而去,便要在学习之路上笃行不怠。杨绛先生爱书如命,到了晚年仍笔耕不辍,爱书的心如当初。她用书籍提升素养,用知识塑造傲骨,在读书和写作上奉献一生。在生产力迅猛发展的今天,我们需要不断学习新知识、新技能,方能跟上时代的步伐。我们要充分利用便捷、多元的学习渠道,努力践行所学,不断地提升自身的素养和能力,用知识绘就青春亮色。

“路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。”在科技蓬勃发展的当今时代,吾辈青年当立志学习,自强不息,笃行不息,与祖国同频共振,与时代共奋进,奏响勤奋学习、砥砺前行的号角!

高考满分作文题目【篇4】

天津卷:《人间烟火延绵不绝

问世间最美风景在哪里?踏遍千山万水,阅尽世间百态,然后回到最初的样子,才发现最美的不过就是人间的烟火气。

烟火气是家人团坐,灯火可亲。

晨兴理荒秽,带月荷锄归,我们每天早出晚归,看到家里升起炊烟,树叶在月光的映衬

下摇曳,会感到温暖。狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠,我们每天尽兴玩耍,听到巷中传来狗吠和

鸡鸣的声音时,会感到莫名的欣慰。当我们一家人围坐在小桌子前,边吃饭边闲话家常时,

满脸畅意。灯红酒绿、纸醉金迷的生活,也许能给人带来片刻的快乐,但瞬间过后,这一切只剩虚妄。没有什么能比家人团坐在一起谈天说地更加可亲,更加可贵。

烟火气是国泰民丰,岁月安好。

丰年人乐业,垅上踏歌行。哪种国泰民丰不是由每一户人家的辛勤劳作组成的呢?哪一段岁月安好不是由百姓的平凡日子构成的呢?故而,烟火气并不局限于百姓层面,还可上升到国家层面。小美在表,大美在里。国家层面的烟火气注重的是内核美,不仅仅是肉眼可见的美。国家内部是人民,人民对美好生活的向往就是我们国家的奋斗目标。中华人民共和国成立73年,改革开放44年,中国共产党引领一代又一代人发愤图强,建设美丽中国,营造良好的社会环境,给后人留下美好的人间烟火气息。

烟火气是温情,是祥和,需要珍惜和守护,也需要奉献和担当。

泱泱华夏,烟火气是最充足的,也是最抚慰人心的。钟南山日夜兼程赶往饱受疫情折磨的武汉,袁隆平徐徐迈入稻田到禾下乘凉,张桂梅坚守大山护送上千名学子圆梦……新冠疫情在中国肆虐的近3年间,我们的医务工作者毅然放弃自己的家庭,投身这场没有硝烟的战争。我们深知,眼下世界并不是那么太平,只是在我们身处的环境中,有人在默默地负重前行,奋力守护着这缕温暖、祥和的烟火气。作为新时代的青年,我们应该加倍珍惜这尚存的烟火气,不负当下,致力未来。要有纵有狂风平地起,我欲乘风破万里的气概,为我们的祖国奉献全部力量。

人间烟火气,最抚凡人心。挺立起我们的脊梁吧!让人间烟火延绵不绝,生生不息。

高考满分作文题目【篇5】

新高考II卷 适用地区:海南、辽宁、重庆

选择心之所向,创造时代辉煌

南仁东选择一生为“中国天眼”奋斗,攻坚克难、矢志不渝,创造了天文史上的奇迹;王海选择“在朝阳下俯冲,迎着西风开火”,巡天卫国、成守疆土,镌刻在飞机上的星星是战士们的巡航坐标;袁隆平选择“毕生梦想消除饥饿”,一事终一生,专注田垄,培育巨型稻,实现“禾下乘凉梦”……仰望星空璀璨,那些选择为星空增光的人,他们与时代一起奋勇同行。星火乍现,属于他们的时代之光在闪耀着。

1925年的橘子洲,有风华正茂的同学少年,他们选择投身革命的洪流。这一次选择开辟了“星火燎原”的革命局面,在不远的未来,这股崭新的革命力量登上了历史舞台。正如电视剧《觉醒年代》里陈独秀、李大钊“变坐面议,为起而行”“不破不立”的铮铮誓言,这群人选择挥酒青春,为国家创造光明的未来。选择“岂曰无碑,山河为碑”,有“清澈的爱,只为中国”的延续;选择“试看将来的环球,必是赤旗的世界”,有“地球上最大的政治奇迹”继续举起共产党的旗帜。

心之所向,是祖国的方向;时代的光,是承继的光芒。挥斥方遒,指点江山,百载澎湃的创造激情,让“蛟龙”入水,“嫦娥”奔月,“神舟”上天, “天宫”接轨……浩瀚字宙中,为国奉献的选择,创造了与月球同框的浪漫奇迹;“我为祖国拍张照”,潘光旦、费孝通等民族学大家用文字记录下了时代的光影;梁思成、林徽因四处奔走,只为不让“千城一面”终结中国的建筑文化之美;扶贫攻坚队披星戴月,日复一日的扶贫坚守,让全面脱贫成了现实……是无数拼搏奋勇的选择,创造了感人至深的“中国故事”。

新时代的我们面朝辽阔的未来,当选择满怀激情逐光面行,在历史的星空刻下自己的名字。中国精神的锻造契合了历史机遇,“一起向未来”是我们诚挚的祝愿。选择学前人“中流击水”,便可创造“浪遏飞舟”的奇迹;选择向晨光嘉微处进发,我们就能开创满目霞光的未来;选择向远方笃行不息,我们就能开辟周道如砥的大道。

是的,这个伟大的时代从不缺乏奇迹,但这奇迹需要义无反顾的选择,需要努力拼搏创造。选择心之所向,让你身上闪耀时代的光吧。笃定自己的选择,追着未来出发,你终将浇灌出艳丽的花朵。

高考满分作文题目【篇6】

新高考I卷 适用地区:山东、福建、湖北、江苏、广东、湖南、河北

挽本手之雕弓,得妙手之长空

如果把下围棋比作盖高楼,那么本手便是地基,而妙手便是那房梁上的雕花。若一味追求雕花的秀丽华美,忽视地基的建造,便会产生俗手,使房子看起来富丽堂皇,实则不堪一击。“志当存高远,路自脚下始”,我们当挽本手之雕弓,得妙手之长空。

妙手应当以本手为基础。《论语》有云:“君子务本,本立而道生。”这告诫我们,要遵循事物发展的规律,立住“本”。物理学家杨振宁以“宁拙毋巧,宁朴毋华”为人生格言。于他而言,做学问当“宁拙毋巧”,遵守规则,严谨认真;做人当“宁朴毋华”,站在科学的顶端依旧保持谦逊。正是因为扎实了本手,杨先生才能为人类科学文明贡献一颗又一颗明珠。正如维特根斯坦所言:“我贴在地面步行,不在云端跳舞。”扎实了本手,才有可能创造出妙手。

然而,只扎实了本手,就一定能下出妙手吗?其实不然。对本手加以深刻地理解,才能创造出妙手。林清玄先生曾搦笔而谈:“白鹭立雪,愚人看鹭,聪者观雪,智者见白。”

若是看待事物只浮于表面,便会成为那看鹭的愚人,永远也无法达到观雪与见白的境界。正如“最美奋斗者”徐立平,为导弹做“微整形”,他在火药上微雕,竟无毫发之差。“每一次落刀,都能听到自己的心跳”,这是他对自己创造妙手的诠释,同时也体现了他对雕刻

技艺的深刻把握。只有对本手达到炉火纯青的地步,有看深刻的理解,才能产生妙手。

在本手未扎实的情况下,好高骛远,不仅无法创造妙手,还会产生俗手。在如今这个追求快速和效率的急功近利的时代,很多人都在想办法投机取巧,跨步而行。一些“豆腐渣工程”的负责人,置人民的生命安全于不顾;一些追求赚快钱的网红店,给消费者带来无尽的失望;一些售卖 “三无”食品的商家,让人们买东西时心惊胆战。然而这些投机取巧的行为终究是俗手,而非妙手。在受到道德的审判和法律的制裁后,他们建立的“万丈高楼”终会轰然倒塌。

鲁迅先生曾说:“愿中国青年都摆脱冷气,只是向上走,不必听自暴自弃者流的话。能做事的做事,能发声的发声。”在这新时代里,我们应当心怀理想,以饱满的激情,共同开辟出一条新路来。“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。”愿我们都能挽本手之雕弓,得妙手之长空!

高考满分作文题目【篇7】

全国甲卷 适用地区:云南、广西、贵州、四川、西藏

吾辈少年,当勇于创新

《红楼梦》“大观园试才题对额"的情节中,众人之“翼然”虽妙引,引却不及贾政所提“泻玉”之赋意;“泻玉”虽通融,融却不及宝玉“沁芳”之妙绝,创一派新雅。纯借,尚浅也;旧新相汇,意可深也;空前创新,境之绝也。

纯借之浅显,实不可取矣。邯郸学步,照其搬弄,仿未得其能,反失其本行,终至匍匐而归,为天下所耻笑矣。后生若鉴以先辈之事例,按图素骥,学其所学,述其所述,做其所做,忘记本心以至栋梁也难雕也。作文若同题亭众人般纯于引用,躺在先人的功劳簿上酣然大睡,以至连篇累牍,以偏概全,反而会弄巧成拙。故曰:纯借之法,实不可取矣。

旧新之相汇,锦上添花矣。“水舞间,一袭红裙,拂袖起舞,拨裙回转,缠绵缱绻,言不尽意。”水下舞蹈《卷珠帘》将古典雅韵和现代韵律融合得天衣无缝,仿若现实与历史、动态与静态相互交汇的绝美画卷。新时代的创新工匠,承先贤绝妙工艺,融当代潮流,寻求中西之融合,让传统文化与时俱进,站立潮头。用之而不全借鉴,赋其己思己想,融会贯通,万物可经久不衰。

空前之创新,绝前史贯后世。而创新当秉以两大理念——敢创,也能创。

不言而喻,于敢创之理念,自当冒天下之大不韪。普朗克的量子论撼物理界根基,哥白尼的日心说冒生死诉以真理。此等创新之人非有坚韧不不拔之志,必有敢战权威之勇。现世康衢烟月,时和岁丰。我辈正值年少,岂可碌碌无为,畏葸而不敢发声?少年当不畏喧嚣,在最滚烫的日子里发出滚烫的声告。

至于能创之说,诺贝尔奖获得者汤川秀树曾说:“对以往知识的熟知和对新解事物及其发展前景的敏感,是一个人创造力的源泉。”诚然,胸无点墨,何以成诗?韦编三绝,储之久矣,方捷于创造。撰文欲老妪能解,必先尽天下古文奇字;创曲欲千载谱之,必先操以千曲。

“拿来主义”必不长存,新旧贯通者尚可盛极一时,而境界之至高者,莫过于全然创新者。吾辈少年当如宝玉般携先贤之所悟,创万世之新高,使青春之人生,硕果千里,丰盈无疆。

高考满分作文题目【篇8】

新高考II卷 适用地区:海南、辽宁、重庆

不负热爱,创造未来

青年强则国强,时代之希望都在青年。在中国共青团成立100周年之际,央视微纪录片记录了一组在不同行业奋发有为的人物,让我深受震撼。作为现代青年,如何才能做到奋发有为?如何才能体现出自身的价值?我认为,青年当不负自己热爱的事业,不断钻研创新,创造美好的未来!

不负热爱,就要为你的热爱做出最好的选择。

青年当选择热爱的事业,并为之付出努力,不辜负自己的热爱。因为,你的选择决定了你的生活,你的热爱注定了你走的路。当新冠疫情肆虐之时,八十多岁高龄的钟南山挺身而出,毅然决然地选择奔赴疫情的重灾区——武汉,不仅是因为大爱无私,还因为自己热爱的医疗事业。苏炳添选择了百米短跑项目,就不断地为之奋斗,当遇到瓶颈时,大胆决定更换起跑脚。经过多年奋斗,苏炳添终于在东京奥运会上超越了年龄和伤病,更超越了自己,取得了不起的成绩。你问他,苦吗?当然!累吗?的确!无论是钟南山,还是苏炳添,他们都不后悔,他们选择了热爱,为了热爱全身心投入。

因为热爱,就要不断地创造,开拓更广阔的未来。

青年当追求创造,只有心无旁骛,不断创造,未来才是光明的。袁隆平说他的心中一直有两个梦,一个梦是禾下乘凉,另一个梦是杂交水稻覆盖全球。他用-生去实现这两个梦想,专心致志,不断创新,最终成功培有出杂交水稻,提高了水稻的亩产量。他用热爱点燃生命,用创造照亮前路。中华人民共和国成立后,39岁的于敏开启了他的研究生涯,100多天里,他夙兴夜寐,常常半跪在地上分析堆积如山的数据纸,终于成功实现了氢弹原理的突破,帮助祖国实现科技自强。由此可见,不断创造,才能让路越走越宽;不断创新,才会有更美好的未来。

青年胸无大志,没有追求,无所事事,国则江河日下;:青年拥有凌云壮志,选择自己的热爱并为之奋斗,国则前途光明。希望青年奋发有为,不负自己的选择与热爱,全身心地投入,创造最美的未来。

愿诸位共勉!

高考满分作文题目【篇9】

全国乙卷 适用地区:河南、山西、江西、安徽、甘肃、青海、内蒙古、黑龙江、吉林、宁夏、新疆、陕西

腾飞奋进再跨越,青春莫负盛世情

双奥之城,闪耀世界。从的炎炎盛夏到的融融暖冬,北京奥运如一面镜子,映照出中国体育事业和综合国力的跨越式发展。

体育事业的跨越根植于经济的腾飞、社会的发展。尼采曾言:“在需要面前,一切理想主义都是虚伪的。”百年前的“奥运三问”不仅是忧虑,还是辛酸与无奈。国力衰弱,民生凋敝,当果腹都是一种奢望时, 广大人民的身体健康尚不能保证,更何谈向极限挑战?

而改革开放以来,丰衣足食的人们有条件去实现新的追求,也越发意识到“文明其精神,野蛮其体魄”的意义,体育事业的蓬勃发展便水到渠成了。全民健身的兴起昭示了中国经济、社会的一-步跨越已然成功。再次于北京燃起的奥运火炬,更是折射出中国经济、社会发展的再跨越——不提久负盛名的乒坛群星、跳水梦之队,就连一向小众的冰雪运动,也带动了三亿人积极参与。

综合国力的跨越来源于接力奋斗、创新进取。“人既发扬踔厉矣,则邦国亦以兴起。”脱贫攻坚,民安物阜,基建完备,福利完善,离不开平凡岗位上中华儿女孜孜不倦、兀兀穷年的奋斗:“天宫”遨游,“北斗”寰宇,“祝融”探火,“嫦娥”揽月,背后是科研人员燃尽芳华、矢志创新的奋勉。奋斗与创新是推动时代前进的动力,是国强民富的阶梯。从中华人民共和国成立初期的筚路蓝缕、百废待兴,到改革开放的创新发展、生机盎然,再到新时代的抢抓机遇、由富变强——中华儿女奋斗的脚步从未停歇,助推祖国综合国力跨越,再跨越!

时光犁铧无声耕耘,自至,十四载风云见证变迁,也见证了我们从懵懂儿童到有为青年的成长。正如车尔尼雪夫斯基所说:“生命,如果跟时代的崇高的责任联系在一起,你就会感到它永垂不朽。”回望来路,先辈曾废寝忘食、韦编三绝,亦曾闻鸡起舞、千锤百炼;展望征程,我们将披荆斩棘、百折不挠、接续奋斗,勇敢跨越,再跨越!朝气蓬勃的青年们,让我们的生命与国家民族的命运同频共振,让我们化作一束浪花融入时代的大潮,以个人的跨越,助力民族复兴!

“天行健,君子以自强不息。”生逢盛世,奋斗正当时!使命于前路召唤,大任如北斗高悬。青春之我,当以奋斗之姿,创新之思,担负时代使命,助力中华民族跨越,再跨越!

高考满分作文题目【篇10】

浙江卷:《坚持开拓创新,争做时代青年

创新是国家兴旺发达的动力,是民族进步的灵魂,是人类最珍贵的精神财富。一个民族如果没有创新思维、创新精神,就难以适应时代发展的潮流,就难以屹立于世界民族之林。在飞速发展的今天,我们要坚持开拓创新,争做时代青年。

心怀热血,于热爱中求创新。古人云:“苟日新,日日新,又日新。”若没有一腔滚烫的热血,没有一颗赤诚的热爱之心,怎能够坚持下来,做到日日新呢?中国首位进驻空间站的女航天员王亚平,在日复一日的“魔鬼训练"中,一步步地接近自己的梦想。是什么让她坚持自己的初心,追求创新,追寻梦想呢?是热爱。正是热爱之心,让她将宏大的梦想变成现实;正是热爱之心,让她守住自己的信念,突破自我,勇于创新;正是热爱之心,让她“志之所趋,无远勿届,穷山距海,不能限也”!

不怕艰辛,于困苦中求创新。唐宋八大家之首韩愈曾说:“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。”创新需要钢铁般的意志,需要进行艰苦卓绝的奋斗。95后姑娘徐枫灿在空军航空大学刻苦训练,成为我国陆军首位初放单飞的女飞行员;90后青年工人杨杰,从普通学徒成长为“浙江工匠”,获得浙江省“劳动模范"称号。若没有不懈的坚持,没有每日的刻苦训练,他们又怎能够开拓创新,实现自己的理想呢?然而在当今社会上,却不乏一些懈怠的年轻人,知难而退、得过且过,怕吃苦、怕劳累,这样的人又如何能够担起建设祖国的重任?

敢为人先,于勇敢中求创新。创新精神便是敢为人先的精神。孔子敢为人先,“知其不可而为之”,开创儒学,影响千年;袁隆平院士敢为人先,开创杂交水稻的传奇,让天下人都吃饱饭;之江实验室智能超算研究中心团队敢为人先,勇闯国内智能超算领域“无人区”,斩获戈登贝尔奖。中华上下五千年,敢为人先的精神代代相传。我辈青年当以他们为楷模,将敢为人先的创新精神发扬光大,于勇敢中求创新。

路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。青年一代当肩负国家使命,紧跟时代潮流,不负青春,不负韶华,坚持开拓创新,争做时代青年!

高考满分作文题目【篇11】

全国乙卷 适用地区:河南、山西、江西、安徽、甘肃、青海、内蒙古、黑龙江、吉林、宁夏、新疆、陕西

跨越千难万险,共襄盛世安澜

,流光溢彩殊未阑;,如诗如画谱新篇。十四载光阴,时代崭新,跨越不止。

两次奥运会,两次跨越,展现了中国体育发展的新高度,中国以绝代风华惊艳世界。感慨于斯,吾辈青年当负起“再跨越”的历史重任,以自信自强之魄力,笃行不息之行动,以身许国之情怀,跨越千难万险。

“何须浅碧深红色,自是花中第一流。”实现再跨越,需自信自强。回望冬奧,冰雪凝芳华,自信增辉明。“但闻尘飞战鼓急,一踏冰雪意气生”,冬奥赛场上的运动健儿,带着豪侠般的浪漫和自信的光芒,自由驰骋。在平昌冬奥会赛场上,高亭宇获得中国男子速度滑冰首枚冬奥会奖牌;在北京冬奥会赛场上,他以打破冬奥会纪录的方式,为中国收获金牌。他以自信之姿,跨越永不停歇。“鲜衣怒马少年时”,当代青年当怀“欲揽天下人我怀”的自信豪情。

“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”实现再跨越,需笃行不怠。你看,苏炳添“秉心自超越”,以9秒83谱写历史;你看,江梦南“无声玉满堂”,于默默赶路中听梦想花开有声;你看,航天团队选择“清寒枯苦飞天路”,焚膏继晷,让邀游星河的神话成可能……风浪高,闲庭信步;路再远,久久为功。青年欲再跨越,必当“但行好事,莫问前程”,“踔厉奋发,笃行不息”。

“吾以身许国,暂死行阵,终不以尔而生进退。”实现再跨越,需为国奉献。历史上,多少次野火纷燃,狼烟四起,多少次危在旦夕,国危如累卵,可总有一些人放弃花前月下的浪漫,重拾以身许国的豪情,实现跨越之重举。史可法“壮明代三百年江山之色”,历史不忘;黄大年“一心中国梦,功德冠群英”,归国做贡献;陈祥榕“清澈的爱,只为中国”,英勇捐躯。此皆时代楷模,熠熠生辉。萤火献微光,我们青年都怀“跨越,再跨越”的豪迈情怀,中国便可不断“跨越,再跨越”。

“我无比庆幸此刻年少,青春正燃烧。”欣逢盛世,更当奋斗其时,跨过雄关漫道,踏过岁月河山,吾辈必当扶摇直上,共襄盛世安澜!

高考满分作文题目【篇12】

全国甲卷 适用地区:云南、广西、贵州、四川、西藏

善用“宝黛思维”,跳出“囚人”框架

有这样一类成功者:他们经商致富,于居室外置庭院,院中有亭翼然,亭上挂一面额。此时倘有人将“醉翁亭”题至编额中。主人公拍手称快道:“妙哉!”而若将“饮酒亭”题至匾额中,主人则不假思索道:“俗哉!”此类人追求文人本题。但实际上胸无点墨,只管把自己强行嵌入“雅”的框架中,就如同大观园中只顾赏花却不懂花的“伪君子”,总不免贻笑大方。

自古以来,世上总有各种困在框架里而不自知的人。他们如流水般虚浮,惯于遵从过去的经验或偏听一家之言,拘泥于既定枢架范式中。这些框架如同牢笼,让人的思维日渐固化,仿佛被“囚”于牢笼中,不见天日。归根结底,还是人本身缺乏硬实力所致。

在崇尚理学的明清时期,几乎所有人都成了封建社会值硬刻板的“木偶人”。可曹雪芹却通过笔下两个鲜明的角色,跳出了框架的束缚。此二人便是贾宝玉和林黛玉。他们不仅才华横溢,也在教育的熏陶中造就了自己独特的思维方式。这是一种因时因地制宜而去伪存真、去粗取精的思维方法,这样的方法可以教会一个人不要只顾跟随领跑者,而要学会超越领跑者,我愿称之为“宝黛思维”。

春秋时期的美女西施,天生丽质,举手投足间都流露着妩媚与柔情,而那些仰慕西施不顾现实加以效仿的人,不仅失去自己的特点,还闹出东施效颦的笑话。在全民创造短视频的热潮中,李子柒结合自己的兴趣与特长,对中国传统文化加以创新,以最具时代特征的形式,推动中国文化走向世界。由此可见,我们为人处世应当学习“宝黛思维”,以因地制宜为前提,实破框架束缚,勇于创新,方能成事。

虽说“他山之石,可以攻玉”。但真正的好玉,还得用心细“攻”,而非“一锤定音”,强行为之套上框架。只有培养并运用“宝黛思维”,才不会在山清水秀时自我陶醉而落入俗套,才不会在山穷水尽时野驴技穷而止步不前。只有跳出框架的人,才能知所进,知所惧,知所适。识时务。

“宝黛思维”可激发人的潜力,帮助我们脱去少年的程格。少年的我们唯有善用“宝黛思维”,方可跳出“囚人”的框架,释放知识和人生的光彩。

高考满分作文题目【篇13】

北京卷:《在线

那是学校因为疫情而转为线上教学的第二周,有过第一周的经历,我已经基本了解了各科老师上课的习惯:数学老师上课会要求全体学生开麦,方便他随时提问;英语老师课中会点几个英语口语好的同学回答问题,但不频繁;剩下几门课的老师在课堂上都几乎不会提问。语文老师有些特别,他不太擅长使用电子设备,平时也总是和蔼地微笑着,脾气很好。

那天早上,我实在困极了,看了一眼课表,发现第一节是语文课。 进人在线课堂后,我没有认真听课,而是把麦克风声音调到很小,回到床上睡觉了。

其实那一觉我睡得也不安稳,毕竟是我人生中第一次逃课,害怕老师突然点名,但又存着一丝侥幸心理:我开了录屏,等睡醒我就会补上,而且我只是逃这一次, 应该不会那么倒霉吧?

没想到我睡醒后,发现手机收到了十几条私聊消息,我的同学纷纷询问我怎么突然掉线了。原来在我睡觉的时候家里的网络突然断了,我直接退出了课堂,直到语文课结束都没有再上线。

我慌张极了,第一反应就是向语文老师解好,撒谎说自己家断网了,现在才恢复。老师没说什么,安慰我说他能理解网上授课的突发情况,不会记旷课,让我不要太担心。这让我有些愧疾,但又很是庆幸。愧疚是因为线下上课的时候,我一直是老师眼中认真听课的好学生;而庆幸是因为,多亏语文老师不太懂电子设备,我这次错漏百出的谎言才没有被揭穿。

如果不是接下来发生的一件事,那么我很可能还会因为侥幸心理而继续逃课。

下午的时候,语文老师发给我份录屏视频,还贴心地附上了今天的课件。我看到课件最后的一页有一张一个女孩在悬崖边学习的图片,但是这和我们今天上课的内容有什么关系呢?带着疑惑,我打开百度的识图功能进行搜索。

通过识图得到的新闻链接,我了解到,那个女孩叫杨秀花。她为了上网课,每天要走四千米的路,直到来到那座悬崖附近,才能收到良好的网络信号。她会拿者手机坐在悬崖边听课,在冷风里一坐就是一天。我不由得被其感动——在那么艰苦的环境下,她还想尽办法上网课,而我舒适地待在家里,却仅仅因为想要睡个懒觉而选择了逃课!

我差愧万分,马上明白了老师让我看这张图片的用意——课堂变成了在线课堂,严谨的学习态度也应一同“在线”!从那之后,我不再逃课,而是学习杨秀花,认真对待线上的每一节课。

我的语文老师和杨秀花给我上了极有意义的一堂课!

高考满分作文题目【篇14】

浙江卷:《争做创新青年,助力祖国盛放

物换星移几度秋,科技齿轮节节高。无论何时,创新与时代都在共生共长。在新时代中成长起来的我们,一定要把握时代的特点,抓住时代的机遇,大胆拓展创新的内涵,在民族复兴的道路上贡献自己的力量,绽放自己的光彩。

创新,能够筑牢底气,彰显志气。“要成长,你必须独创才行”,歌德这样启示我们。创新是培养个人底气的坚实基础,也是实现社会发展的必然要求。君可见,铁路工程师詹天佑,远洋归国,努力钻研,开启中国铁路事业;君可见,第一代航天人陈敬熊,不畏坎坷,攻克难题,为导弹安上“眼睛”。创新,不仅筑牢中国人的底气,面且彰显中国人的志气。看现在,高铁如璀璨明星,拖曳创新尾迹,照亮了不断崛起、翱翔长空的中华文明。如此看,创新确实是个人与国家发展的助推器。

历史的车轮滚滚向前,时代正在发出召唤。身处求知阶段的我们应深思:如何成为不负时代使命的创新型人才?

知识基础、创新思维、创新能力无疑是关键所在。首先,青年需要践行“山不让尘,川不辞盈”——日积月累的理念。创新并非空中楼阁,必须建立在现有知识的坚实地基上。因此,作为新时代青年,我们必须认真学习现有的科学文化知识,不断提升自己的学习能力,打牢专业知识基础,扩大知识范围。其次,要敢于迎接高难度的挑战,有“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”的信念。最后,敢于质疑,敢于向权威挑战,“大道行思,取则行远”,善于思考、勇于质疑无疑是高质量创新人才的基本素质。

生命不息,创新不止。既然渴望美好的生活,就应努力拓展创新的内涵,以创新的魄力去大胆创造,用严谨踏实的科学素养去发现、去实践,用自强不息、奋斗拼搏书写青春之华章。徐枫灿、杨杰等新时代浙江青年都是我们学习的榜样,他们在各个领域开拓创新,为社会发展贡献了自己的力量,也点亮了明天的憧憬与希望。

“鹏北海,凤朝阳,又携书剑路茫茫。”青年是国家前途之曙光,是民族未来之希望。争做新时代创新型人才,我们无畏山高水长,定将助力祖国之盛放。

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