《奋发向上，崇德向善》作文范文

《奋发向上，崇德向善》作文范文精选篇1

奋发向上，是中华儿女几千年来与大自然拼搏而储蓄形成的核心精神；崇德向善，是中华文明发展历史的光辉结晶。奋发向上的精神，促进了社会人文的发展；崇德向善的品德，增进了人类与自然、国与国、人与人之间的和谐发展。

我们的党，就是凭着奋发向上的革命精神，从弱小走向了强大，带领人民赶走了侵略者，建立了新中国，维护了中华民族的尊严；我们的党，就是秉承崇德向善的高贵品德，率领全国人民建设新家园，构建幸福生活，惩恶扬善，维护了世界和平。

奋发向上、崇德向善是中华民族发展的宝贵财富，是社会主义核心价值观的重要组织部分，是建设有中国特色社会主义伟大事业的强大动力。我们今天的道德讲堂以“奋发向上、崇德向善”为主题，共有六个流程，分别是“自我反思、唱一首歌曲、学模范、诵一段经典、发善心、送吉祥”。让我们进入第一个环节，进行一次深刻的反思：“心诚不诚”、“情真不真”、“行正不正”在大家反思的时候，老师讲了一个故事：在一档综艺节目中有一个问题是：电梯里总有一面大镜子，那个大镜子是干什么用的呢？回答踊跃：用来对镜检查一下自己的仪表；用来看清后面有没有跟进来不怀好意的人；用来扩大视觉空间，增加透气感……多次启发后，主持人终于说出了非常简单的正确答案：肢残人士摇着轮椅进来时，不必费心转身即可从镜子里看见楼层的显示灯。原来是这样！原本活泼靓丽、机智风趣的嘉宾们多少有些尴尬，其中有一位颇有些抱屈地说：那我们怎能想到呢？

是啊，怎能想到呢？时至今日，我们的确越来越聪明，我们的知识面的确越来越宽广。我们思考一个问题时常可以想到海阔天空，但不幸的是，无论思路扩展到多远，我们往往还是从自己出发的。这说明：电梯里的镜子，有人用来装饰自我，有人用来保护自我，有人依此舒适自我，为什么没有想到“自我”之外的“他人”呢？答案之所以正确，正是因为它出乎人们的意料。细细品味之下，我们不难想到我们的出发点总是站在自己的脚下！

评语：本文剪裁得体，笔墨集中，详略有致，概括性强。特别是文中的一个故事起到了画龙点睛的效果，对于表达中心起到了良好的作用，读起来亲切自然可信。思路清晰，节奏明快。

《奋发向上，崇德向善》作文范文精选篇2

她，我的一个很好的“朋友”，一个很平凡的教师。在我眼里，她像那丁冬的流水，带着我飘向远方……她在我脑海里的印象，是和蔼的，是刻苦铭心的。我难忘记她的关怀，难忘记她那灿烂的微笑，更难忘记那一句句深刻的话语。

每当我抱着一大叠作业过去的时候，她总是以最灿烂的微笑面对着我。每当与她面对面说话的时候，她也总以那灿烂的微笑面对着我。她的微笑让我感到轻松自如，感到我们之间不仅仅是师生之情。同时，也让我身体里充满了无穷的力量，使我更加充满斗志去完成身边的每一件事。她不仅把微笑献给我，而且献给了所有六（2）班的同学，课堂上，她总是露出那最甜美的微笑，让我们感到与老师的距离是多么的亲近呀！我难忘她那一次次灿烂、甜美的微笑。她的微笑是那样亲切近人。

印象中最深刻的就是那次了。那是数学第五单元的考试，我考得很不理想。当试卷落在手里的时候，望着那鲜红的分数，我愣了，呆了，泪也不禁从眼眶里崩出来了。那一刻，我真正感受到了考试失败后的滋味，我心如刀绞。虽然旁边的同学在不断地安慰我，但我似乎没听见，只沉浸在自己的悲痛中。这不仅是我第一次考成这样，同时也让我感到最伤心的就是我让教数学的她失望了。在放学回家的时候，她叫住了我：“梦妮，这次没考好没关系，下次继续努力，要相信自己，你一定会考好的，别那样伤心了！”

一句简单的话，却给我留下了不可磨灭的记忆。它成了我人生奋斗的目标，心中我暗下决心，一定要努力，哪怕累了，病了，也要努力，一定要拿一个真正的第一给她。在奋斗过程中，我又历经过失败、挫折，但我已经不再向它们低头害怕了。在哪里跌倒我又从哪里爬起来继续努力，在我心中，只有不断努力向前。我心中充满了坚定的信念，我相信自己，总有一天会成功的，哪怕再经历无数次的失败。而她的话也在学习生活中不断地提醒我，每当想起她的话，我心中就充满了无限的斗志和精神。

如今，我终于在一次考试中实现了自己的诺言，我感到高兴，因为我做到了，我成功了。但我不感到一点骄傲，因为我明白，那只是一个小小的成功，小小的胜利，算不了什么，而且也即将成为过去的成功。在人生的道路中还有更大的挑战，更大的成功。

《奋发向上，崇德向善》作文范文精选篇3

走在大街上，人来人往。见到人要打招呼，打招呼不可能没有礼仪。礼仪可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友谊，它的作用太多太多了。那么怎样才能使中学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢？我觉得至少应该做到以下几个方面。

我们中学生要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生蓬勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。

升旗仪式，最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳。升旗时，全体学生应列队整齐排列，面向国旗，肃立致敬。当升国旗、奏国歌时，要立正，脱帽，行注目礼，直至升旗完毕。

课堂礼仪对老师的教学影响很大，它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力，体现这个班的班风班貌。

上课：上课5分钟前要作好课前准备，书籍、文具等摆放在课桌前角上。上课的铃声一响，学生应端坐在教室里，恭候老师上课，当教师宣布上课时，全班应迅速肃立，向老师问好，待老师答礼后，方可坐下。学生应当准时到校上课，若因特殊情况，不得已在教师上课后进入教室，应先喊报告，得到教师允许后，方可进入教室。

听讲：在课堂上，上课要专心听讲，注意力集中，独立思考，重要的内容应做好笔记。当老师提问时，应该先举手，待老师点到你的名字时才可站起来回答，发言时，身体要立正，态度要落落大方，声音要清晰响亮，并且应当使用普通话。课堂上应独立完成作业，不随便离位走动，不吃东西。

下课：听到下课铃响时，若老师还未宣布下课，学生应当安心听讲，不要忙着收拾书本，这是对老师的不尊重。下课时，全体同学仍需起立，与老师互道：“再见”。待老师离开教室后，学生方可离开。

校园礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱护清洁卫生，服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助，应主动诚恳地说谢谢。同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的摩擦消迹，如果有矛盾，多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神，这样使班级更团结、友谊更深厚。

《奋发向上，崇德向善》作文范文精选篇4

当天空布满乌云的时候，别担心，总会有散开的那一刻；当天空处在黑暗的时候，别失望，总会有星星在指引光明；当大地一片萧条的时候，别心急，总会有一两棵小草在传递绿意；当生活面临困境的时候，别气馁，也总会有力量助你走向希望。前进的道路上要直面困难。

拉伯雷说过：“生活是一面镜子，你对它笑，它就对你笑；你对它哭，它就对你哭。”积极乐观，奋发向上的态度会使你失去的是自己的烦恼，赢得的则是整个世界。

霍金，这个熟悉的名字让人敬仰。可人们看到的只是他创造的奇迹，却无法体会他面对人生挫折时的抗争。由于患有“卢伽雷病”，他身体残疾，坐在轮椅上，只能用一根手指头来翻阅书籍，敲击键盘……就这样，他创造着一个又一个生命奇迹。他的黑洞蒸发理论和量子宇宙论不仅震惊了自然科学界，而且他还打破了医生说他活不过两年的生命极限。面对人生的不幸和挫折，他积极乐观，永不言弃，奋发向上的态度给我们做出了极好的示范。

我国体操运动员桑兰，由于一次赛前训练动作失误，导致重重地摔在地板上，不幸造成瘫痪，然而坚强的她没有选择沮丧，而是坦然地接受了命运的挑战。在美国治疗期间，以“桑兰的微笑”征服了大洋彼岸的人们，也征服了无数世人，让人感到她是一个健康快乐的人。而其实，在她生活的每一天，都面临着无数的困难……桑兰面对困难，她以乐观的态度，自信的信念，把一个大写的“人”字屹立在我们面前。她那甜美的笑容是世是最美丽的花朵。

前方的路上没有捷径，羊肠小路往往鲜花满目，底下却暗藏致命的毒蘑菇。一鼓作气跋涉成长的大山，就算我们柔嫩的肌肤被无情的荆棘划破，我们都不会退缩！因为，这就是我们前行的路。

梵高把一生的磨难注入了向日葵，把艺术的精华留给了人类，让耀眼的金黄映满艺术的天空；爱迪生经过上千次的失败，发明了电灯，把光明送给了整个世界；贝多芬经受双耳失聪的打击，谱写出《生命交响曲》，让重重的生命之声激发后人的激情；篮球巨星乔丹，也曾经被高中篮球队除名，但他却乐观面对，奋发努力，最终练成NBA的神话，中国飞人刘翔，在伤病面前不弯腰，凭着自己的顽强与自信，演练了王者归来的神话。

世上没有一条路可以一马平川，也没有一个人可以随心所欲。前行的道路上有让我们望而却步的崇上峻岭，有让我们颓废不堪的茫茫沙漠。但是，如果我们抱着积极乐观的态度前行，把握人生，就会迸发出不一样的光彩。

《奋发向上，崇德向善》作文范文精选篇5

中华上下五千年,在这漫长的时间哺育了大地生灵，同样也哺育了一些积极向上，一心向善的人，一个人是善是恶，这不仅是个人修养问题，而且还是立身处世的问题。善，利人利己利社会。恶，恶人恶己纷争不断。人人为善，就会家庭和睦、社会和谐、地方安宁、百业兴旺、国家强盛。

作为中学生的我们，是祖国的未来，是21世纪的接班人。通过丰富多彩的学习、宣传、教育活动，牢牢把握价值目标，深刻理解价值取向，自觉遵守价值准则。让积极奋发向上的思想和精神在我们的心中扎根、开花、结果，从而转化为崇德向善、奋发向上的实际行动。我们应该努力弘扬中华民族的传统美德，而一切美德的基础就是爱。爱是生命的强光心存爱别人的心，去做力所能及的事。看到老人摔倒就勇敢去扶，要相信世间总不是伤害好人，让其受到谴责，人都是会老的，难道你愿意哪天自己老了以后，一个人摔倒在街道上，却无人问津？我们应该有爱。在校园内更是如此，从身边的小事做起，不乱扔垃圾、不骂人、尊敬师长、孝敬父母、不做违纪的事。这些事并不难，只是自己的意念之差。我们为什么不能在学校努力学习，积极进取，崇德向上那？有了这些，一些不可能的事也皆为可能。记得鲁迅说过这样一句话：唯有民魂是值得宝贵的，唯有他发扬起来，中国才有进步。这句话是说我们每个人都是应该积极向上的。所以，我们要以身作则，从我做起。

奋发向上是中华儿女几千年来与大自然拼搏而储蓄形成的核心精神，崇德向善是中华文明发展历史的光辉结晶。

我们要以奋发向上、崇德向善的精神为引领。讲道德、树明礼向善之风，做正直友善的人。讲学习、树艰苦奋斗之风，做勤劳节俭的人。讲健康、树崇文尚洁之风，做健康开朗的人。树立和谐之风，作遵纪守法的人。树互助友爱之风，做热心志愿服务的人。

奋发向上，是促进社会人文发展的前提，崇德向善是增进人类自然的精神。

最后重在坚持，培育的践行奋发向上、崇德向善的精神。对这种精神要崇尚和坚守。就一个人而言，是一种良好的品性习惯。就一个班级而言，是一种健康向善的班风学风。就一所学校而言，是一个和谐文明的精神家园。修身利己，才会有朝气蓬勃的生命，才会有不断出彩的人生。我们每个人心底要蕴藏着善良道德意愿，建设我们共有的精神家园，广大青少年学生都应该自觉成为传统美德的传承者，和良好社会道德风范的建设者，让我们满怀信心，奋发向上，汇聚起推动社会前行的强大动力，为实现中国梦而努力吧！

《奋发向上，崇德向善》作文范文精选篇6

学生以后都要走入社会，只有拥有自强不息的品格才能立足于社会，成为有所作为的人，那样，大家要树立远大的理想，坚定的信念；塑造坚毅刚强，奋发向上的性格特点；要充分发挥主观功能动性。

理想，是大家向往并为之奋斗的崇高目的，是引导大家自强不息的生活路标，是激励大家奋发向上的精神力量。信念，是对理想的支持，没信念，理想可能发生动摇。大家只有有了远大的理想，才能有学习的动力。没理想，好似断了线的风筝，没办法高高的飞翔于蓝天。

自强不息是一种奋发向上的精神面貌，是一种不怕困难，勇于奉献的精神。俗话说：明知山有虎，偏向虎山行。只有不畏困难，不懈努力奋斗，才能达成生活所向往的目的。

每一位自强者在追求理想的过程中，只有充分发挥主观能动性，进取革新，从自我做起，从点滴做起，才能达到成功的彼岸。2000多年前，荀子就发出了制天命而用之的强音。双耳失聪的贝多芬也增竟以一生的实践来证明他的扼住了运势的喉咙。

自强者发挥主观能动性还有一个要紧方面，即要有勇于突破旧时候的思想，敢于革新。

同学们，让大家创造出比革命前辈愈加辉煌的营业额把！红军不怕远征难，万水千山只等闲，五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸读了长征故事后，就像是听了一首雄壮、豪迈、大方磅礴的革命交响曲！长征，把惊涛壮观推出，把日出瑰丽托起，让松柏昂首挺拔，让雄鹰翱翔蓝天！红军二万五千里长征的艰辛，它见证了大家中华民族的艰险历程，体现了中国的辉煌与僮景，矗立起长征者不怕牺牲，勇往直前，不畏艰险，不屈不挠，积极进取，自食其力，艰苦奋斗英勇的雕像。伴随新中国的进步，一座座大楼拔地而起，开发区星罗棋布，作为新一代的少先队员，大家更应该好好发扬长征精神。

在学校里，大家要帮、关心身边的小同学，和同学们和睦相处；在家，大家要尊敬爸爸妈妈想想大家今天幸福美好的生活，你曾想到，这是革命烈士抛头颅，撒热血换来的，大家应该珍惜着幸福的生活，认真学习。大家只有在为远大理想的顽强奋斗中，年轻人的生活抱负才能真的达成，年轻人的生活道路才会焕发光彩。以铜为鉴可以正衣冠，以史为鉴可以知兴废。在学习的道路上，大家应奋发向上，就像那永恒的长征精神。

《奋发向上，崇德向善》作文范文精选篇7

举世闻名的美国电学家，科学家和发明家，被誉为“世界发明大王”的爱迪生先生说过：“天才是百分之一的灵感，百分之九十九的汗水。”是啊，爱迪生没有他试用了6000多种纤维材料的尝试，怎能来得了钨做灯丝的中大发现；如果爱迪生没有经过五万次的试验，写成试验笔记一百五十多本，怎能来得了现在使用广泛的电灯。是他的坚持不懈，是他的聪明智慧，是他的吃苦耐劳造就了他今天的成就。学习，也同样如此。

学习对于我们来说是枯燥的、乏味的，引不起我的一点兴趣，不如电视机、电脑、手机等高科技有意思。但家长常说“活到老，学到老。”“少壮不努力，老大徒伤悲。”“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”等等一些耳熟能详的一些千古名句，目的就是让我们要好好学习，天天向上。平日里的我们面对这些话语，变得有点麻木不仁，甚至演变成了一种唠叨、废话，这时，我们总会皱着眉头敷衍道：“我知道了，我知道了。”那我们能否是真的去做到呢？

“青少年最主要的任务是学习。”没错，我们的国家领袖朱德说得很对。学习，是伴我们终身的大事，尤其对现在的我们——青少年们来说，最重要的就是学习。让我们思考一下，如果没有学习，就不会有传载中华民族悠久历史的方块汉字，就不会有蒸汽机、电灯、电话的发明；如果没有学习，人类将永远生活在愚昧和黑暗的原始社会中，也同样没有了大科学家牛顿所站立的巨人的肩膀；如果没有学习，也就没有今天先进的科技与我们那幸福的生活了。

两千多年前孔子曾说过：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”兴趣是最好的老师，有兴趣才能产生爱好，爱好它就要去实践它，达到乐在其中，有兴趣才会形成学习的主动性和积极性，所以说：兴趣是学习的不竭的动力源泉。只要你在平日的学习中做到课前预习找出重难疑问；积极参与课堂活动，认真思考问题注意归纳，主动积极的发言。同时，坚持学习也是关键，如果仅仅是“三分钟热度”，那么，所有的努力都一切白费。

“才者，德之资也；德者，才之帅也。"意思是德行是才能的向导，有了好的德行，才能就会得到善用；才能是德行的辅助，有了好的才能才可以发扬大德。所以，我们在奋发向上，积极学习的过程中，也要拥有高尚的品德。