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河北2024高考体育类专业测试时间及地点

时间: 舒淇 高考资讯

2024年河北省普通高等学校招生普通体育类专业(体育教育、社会体育指导与管理等专业)测试工作定于4月6日开始,至4月中下旬结束。测试地点为邢台学院体育场(邢台市襄都区泉北东大街88号)。下面小编为大家带来河北2024高考体育类专业测试时间及地点,希望对您有所帮助!

河北2024高考体育类专业测试时间及地点

河北2024高考体育类专业测试时间及地点

一、2024河北高考体育类专业测试时间:4月6日开始,至4月中下旬结束。

二、2024河北高考体育类专业测试地点:邢台学院体育场(邢台市襄都区泉北东大街88号)。

三、2024河北高考体育类专业测试缴费安排:凡按普通体育类报名且报考普通体育类专业测试的考生,于3月11日0时至3月14日17时登录邢台学院官网缴纳考试费260元(冀发改公价〔2024〕75号)。逾期未缴费考生视为放弃专业测试,不安排补缴费。缴费方式:扫码支付。具体步骤如下:

(一)登录邢台学院官网,打开“2024年河北省普通体育类专业测试智慧平台”,输入用户名与密码(用户名与初始密码均为考生号),查看考生本人缴费二维码。

(二)微信、支付宝扫描或长按识别缴费二维码,进入非税缴费页面。核对个人信息无误后,点击“确认支付”,支付成功系统显示完成缴费。

(三)考生完成缴费后,可于次日中午12时后登录智慧平台,查询个人缴费状态。

2024河北高考体育类专业测试相关安排及报到流程

一、2024河北高考体育类专业测试相关安排

(一)各市考生测试顺序及注意事项见《2024年河北省普通高等学校普通体育类专业招生简章》。

(二)3月29日起,已缴费考生登录智慧平台查看本人2024河北高考体育类专业测试时间。

(三)考生须于本人测试日的前1天登录智慧平台办理网上报到手续,并留存本人分组等信息。每日网上报到时间为0时至14时,20:00后,考生网上查阅具体分组情况。

二、2024河北高考体育类专业测试网上报到办理流程

(一)登录智慧平台进入网上报到系统。

(二)阅读《考生须知》。

(三)签订《2024年河北省普通高等学校招生普通体育类专业测试考生同意接受兴奋剂检查和不使用兴奋剂的承诺书》。

高考体育生的分数怎么算

1.高考体育生在文化考试成绩达到最低录取控制分数线基础上,各招生院校根据考生的文化课考试成绩(30%)和体育专项考试成绩(70%),综合评价,分项目择优录取高考体育生。

2.具备一级运动员等级资格的高考体育生考生,其文化考试成绩可在原始分基础上增加30分;具备运动健将技术等级资格的考生,其文化考试成绩可在原始分基础上增加50分。

3.运动训练专业录取的新生(含免试),具备一级运动员(含)以上技术等级资格的人数须不低于该专业当年录取新生人数的15%;武术与民族传统体育专业录取的新生(含免试),具备一级运动员(含)以上技术等级资格的人数须不低于该专业当年录取新生人数的10%。

高考体育生可以报非体育专业吗

如果是体育生,那么在填报志愿时,既可以填报体育类专业,也可以凭高考文化分兼报普通学校和专业。体育类专业实行提前批录取的办法,录取工作由省教育考试院统一组织。

在填报非体育类专业时,体育成绩无效,体育术科成绩不作为投档录取的参考,体育生要在文化课层面与普通考生进行竞争。

如果被相关学校录取到体育专业后,再想转到普通专业原则上是不可以的,不过可以在大学期间选修第二专业。第二专业指的是在一些大学里学生除了本专业以外,还可以通过申请选择修读的第二个专业。

体育生可以报考哪些体育这专业

1、运动人体学

国家级重点学科,培养从事体育科技教练、运动营养与运动伤害防护师、体育科学研究人员,可以在各级各类教学单位、训练基地、体育科研机构、医药卫生、保健康复部门就业。

2、体育教育

这是高中体育高考生争相报名的一个专业,它适合高考成绩不理想、身体素质强的高中生报考。从这个专业毕业的大学生可以去政府体育主管部门和学校等地方工作,主要负责组织管理、指导咨询、教育教学等。学这个专业的一般适合去做健身教练或者理疗师,或者到学校当体育老师。

3、社会体育指导与管理

培养能在社会体育领域从事群众性体育活动的组织管理、咨询指导等方面的人才,这个专业相对来说就业面窄一些,基本上去做了健身教练或者理疗师。

4、武术与民族传统体育

一般来说毕业生可以做武术教练或者从事教育事业,如果专业知识够丰富,可以去做研究。

5、运动康复

运动康复专业是新兴的体育和医学交叉结合的前沿学科,是为弥补中国健身康复人才紧缺的局面而开设的。毕业后可从事康复训练相关工作,随着体育产业发展以及国民运动的普及,运动康复的发展前景还是比较好的。

6、休闲体育

可以从事休闲体育研究、体育旅游、休闲体育产品策划与设计等工作。

7、运动训练

运动训练专业培养具备与竞技运动相关专业的基本理论和基本知识,掌握从事与竞技运动相关社会、体育活动的基本能力,从事竞技运动教学、科研、管理等方面工作的高级专门人才。

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