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高三物理备考策略

时间: 泽慧 物理备考

比如说删除了力矩,那么磁力矩还备不备考?当然不搞,力矩都删除了还谈什么磁力矩?再如热学中理想气体考试要点调整后,就只需掌握对体积、温度、压强的关系作定性分析。

二、强化基础知识和基本技能训练,不多钻难题、偏题和怪题。

从近两年,特别是去年理综试卷分析来看,理、化、生三科中物理难度偏高。为达到三科难度适中,今年物理难度将会有所降低。从考试说明的样题中就看到物理增加了两道选择题,而且最后的物理压轴题难度也将会有所下降。考试说明的调整也说明这一点,删除内容多为计算繁复的知识。对此,我们更应强化基础知识和基本技能的训练,不要将大量宝贵时间和精力浪费在做难题、偏题和怪题上。

三、理顺知识网络。

学科网络是解答各学科试题的通道。虽然有三科综合题,但难度都不是十分大。综合能力考查主要还是以学科内综合为主,两年的理科综合试卷和考试说明样题,都基本如此。所以不要过分强调综合,而忽略了学科内主干知识的梳理、归纳。

物理复习有什么技巧

1、带着大脑去听课高中复习阶段上课速度相对高一高二来说,明显速度还是有点偏快的,因此大多数老师课前都会让大家提前复习。很多同学对这个复习阶段很不以为然,其实恰恰相反,这是高中复习提升效率最重要的环节。

对于好多知识点我们或多或少都有点了解,因此此时课前复习的最主要目的就是找出自己薄弱点以及模糊点,以便在老师后续的讲解中快速抓住重点进行突击,这样时间宝贵的高三这样的做法才是最准确有效的。

2、带着小手去练习关于这一点,大多数人肯定会有感触,平时讲课可以听得懂,老师讲的方法也能想到,可是就是懒得去做,或者用自己的眼睛一看,想一下解题思路就以为自己会做了。等到考试结果出来,必定傻眼。

大家肯定碰到过这样的情况,原因就是:数学、物理学科的特点就是:80%的精力是写和算,听和看只占20%比例,光听课,不动笔,复习基本无效,即使当时感觉听懂,没有及时反馈练习,一周后必定所剩无几。

3、带着激情去讲习之所以把这一点放在最后一点,是因为讲习要比练习更高一个层次,同样对知识掌握的要求也比较高,如果真正能做到讲习,那就说明基本掌握差不多了。练习可能只是对某个习题的解答,但是讲习高了一个层次。

怎么快速提高物理成绩

(1)重新翻看物理教材中的基础概念、实验结论、定理定律,这是学好考好物理的前提条件。

很多同学学不好物理的主要原因,是还沿用初中的学习方法,死记硬背公式定理等等,没有真正的理解高中物理公式定理背后的含义。所以开始的时候还能听懂老师讲课,等到做题的时候,就会发现自己背的东西基本用不上。久而久之,连老师讲课都听不懂了。

所以,现在我们最需要做的是翻看之前的教材,把基本概念、实验结论、定理定律都重新翻看一遍,要仔细研读,把这些基本概念、公式定理的来龙去脉搞清楚,适用范围弄明白,把二级公式推导一遍,然后一定要做一些习题来巩固。直到把这些基础知识弄懂、弄通。

(2)学好物理,要培养自己的专注能力。

复习基础知识的同时,我们也要培养自己的专注力。在高中学习上,专注力往往和学习成绩有着直接的联系。往往专注力好的同学,学习效率高,成绩自然就好。

首先,我们要培养课堂上的专注力。同学们一定要提前预习,我们都预习什么呢?翻看教材,把下节课要学习的内容看一遍,把重点画出来;对于基本公式、定理等等,我们要尝试根据书上写的,自己在空白纸上推导一遍,加深印象;对于自己不能理解的地方,在书中标注出来,并加上自己的想法,在旁边记录。

(3)课后要多琢磨物理考点,总结解题规律和突破口。

大家可以借助考试卷子里的错题,来梳理解题思路,总结解题方法。考试时哪里分析饶了弯路,这道题公式写错了,当时是怎么分析的,为什么突破口找错了,看错了哪个条件,以后如何避免类似问题?

分析几套考试卷子,您说错题、考点,有多少是课堂老师没有讲的?我们课堂听了一遍,认为掌握住了,可考题稍微做变形,我们就乱了阵脚,老师讲过的题、求解思路,确实是没有搞扎实,没有吃透啊,这些需要同学们课下进一步巩固。我们在高中物理网总结了高中物理的一百多个常考核心考点,对典型的解题方法和公式的使用都进行了归纳,希望这些资料对同学们的学习带来帮助。

高中物理如何快速记住公式

1、时间:高中物理记忆的时间选择很重要,我建议用零散的时间来记忆,且要选择学习效率高的时间段。切忌在困的时候、学习疲劳的时候背公式,效果一定不好。

2、状态:背高中物理公式之前要给自己一些积极的心理暗示,如果不想背或有畏难情绪时,一定要调整好以后再背。很多同学忽视这点,把记忆公式当成一个任务,只追求做了,而不要求结果(能否记住、熟练掌握),结果事半功倍。

3、动笔:记高中物理公式的时候一定要动笔,“好记性不如烂笔头”的道理大家都明白,而且动笔是“输出”的过程,只要“输出”就需动脑,所以即有助于记忆效果,还有助于注意力的集中。

4、思考:不要“死记硬背”,主动思考公式的内涵外延,对公式理解的越深越有助于记忆,还可以利用联想记忆、对比记忆等记忆技巧,加快记忆的速度和印象。

5、默写:当认为自己记住了以后需要进行默写,检查一下是否真的记下了。目的是对记下的公式起到了巩固的作用,没有记下的公式继续记忆(或作为以后再记忆时的重点)

6、应用:当高中物理公式记完以后,最好找一些相关的题应用一下,可以对公式加深印象,还有助于对公式更深入的理解。切记,背完不应用,很容易产生遗忘。

7、复习:有些高中物理公式背的快,遗忘的也很快。这种现象很正常(根据心理学家艾宾浩斯的遗忘曲线)。所以我建议一定要及时复习,刚背完时复习的要勤一些,随后复习的间隔时间逐渐延长进而形成永久记忆。例如第一天背的公式,在第二天、第四天、第七天、第十五天、第三十天...进行复习。有助于公式的记忆。

8、习惯:养成一个好的习惯即遇到不会的或叫不准的公式(尤其是背过)一定要花时间去记忆。这样记公式针对性强,印象深。

高中物理学习方法有哪些

一、重视基础知识的理解和记忆

基本概念要清楚,基本规律要熟悉,基本方法要熟练;熟记一些概念、公式及推论;记住一些结论对于提高解题速度、提高应试技巧等是大有帮助的。

二、重视随堂笔记

上课要认真听讲,不走神或尽量少走神,认真做好笔记。老师讲过的一些好的解题方法、例题,或者是听不太懂的地方等等都要记下来。

三、重视独立思考的能力

在独立完成、不依赖他人的基础上保质保量地做一些题。题目要有一定的数量,不能太少;更要有一定的质量,就是说要有一定的难度。

四、学会画图分析物理过程

不论题目难易都要尽量画图分析,画图能够变抽象思维为形象思维,更精确地掌握物理知识需要通过画图来达成,画图是一种良好的物理学习方法,通过反复的训练,你会发现很多看似复杂的物理问题其实会变得很简单。

五、重视物理知识的巩固

要及时复习巩固所学知识。就是对课堂上所学的新知识,在弄懂、弄会的基础上,按时按量完成作业,尽可能的节约解题时间,提高解题速度,在原有的基础上提升一个高度。还可适量地做些课外练习,来检验掌握知识的准确程度,对知识进行巩固。

六、重视总结知识点

及时总结知识点,同类题型及时做好归纳,以便做到举一反三,及时融会贯通。研究表明,有系统的学习会比零散的知识点容易掌握。习惯性地对知识点进行总结,慢慢就能总结出自己的一套解题思维,知识就慢慢变成自己的了。

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