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内蒙古2023年启动高考报名

时间: 泽璇 高考资讯

开始时间:2022年11月16日9:00

截至时间:2022年11月27日18:00

所有考生要在规定时间内完成网上预报名、报名资格审核、网上缴费和现场确认等报名手续,逾期不予受理相关报名手续。

报名对象

凡在我区参加2023年普通高校招生考试及录取的考生,包括秋季统考、职教师资考试、运动训练、武术与民族传统体育专业招生考试、残障生单独考试、高职班、高职单招、三二分段、少年班、消防单独考试、特殊拔尖人才选拔试点(如数学英才班)等考试类型和强基计划、高水平艺术团、高水平运动员(含一级运动员单考)、保送生、其他单独招生等录取类型,均须按规定履行报名手续。

网上预报名

考生在规定时间登录“内蒙古招生考试信息网”,点击“2023年普通高校招生网上报名”链接,进入内蒙古自治区普通高校招生网上报名系统,按照网页上的说明,准确填写每一项内容。考生提交报名信息后,应认真核对已填写的内容,对填写错误进行修改,无误后,自行打印《预报名表》。

内蒙古填报志愿模式

(一)动态排名、精确定位网上填报志愿模式

本模式具有实时提供排名、提供阶段性统计信息、分时分段控制志愿修改这三个重要特征;适用于本专科提前批的文理科、本科一批、本科一批B、本科二批、本科二批B、高职高专批的志愿填报。

1.网上填报志愿系统实时为考生全程提供其本人在所报院校中按投档分排序的名次、同名次人数,并实时为排名在投档比例内的考生提供所报院校第一专业中按投档分、实考分排序的名次及同名次人数。

2. 内蒙古招生考试信息网将每隔一到两个小时分科类公布一次各院校阶段性填报情况统计信息,含各院校的计划数、预计1:1 投档最低分、投档比例、预计投档最低分、应投档人数、已报考人数及缺档人数;通过点击院校名称,可以查看该校各专业的招生计划数、按院校投档比例投档线上预计1:1 录取最低分、按院校投档比例投档线上已报人数、学费、专业备注等信息;通过点击院校的已报人数,可以查看到所有报考该校按投档分从高到低排列的考生信息。

考生可根据排名、阶段性统计信息,以及学校的招生专业要求和招生章程规定的录取规则,综合考量,适时修改志愿,直到满意为止。

3.为保证考生顺利填报和修改志愿,网上填报志愿系统将根据考生投档分,分时分段控制志愿修改。在网上填报志愿过程中,不同分数段的考生填报志愿结束时刻不同,相对高分段考生先结束,相对低分段考生后结束。每分数段考生在其对应的填报志愿结束时刻后,就不能再修改志愿,但仍可以查看其排名情况。

每次填报志愿将设置两个固定时刻,第一个是删除志愿的最后时刻,第二个是新填志愿的最后时刻。若考生放弃本次填报志愿,须在第一个固定时刻之前删除志愿;所有符合填报条件的考生必须在第二个固定时刻之前完成填加志愿;超过这两个固定时刻则只允许已经填报了志愿的考生进行志愿修改。这两个时刻在各分数段对应的填报志愿结束时刻之前。具体分段安排以及上述两个固定时刻将在每次填报志愿前的公告中公布。

在动态排名的网上填报志愿过程中,对不认可加分因素的院校,上一分数段填报志愿结束时已经报满的专业,下面分数段考生不得填报。

4. 当本次所有考生全部结束填报志愿后,自治区教育招生考试中心按照规定的投档比例按投档分从高到低进行投档。当投档最低分对应多名考生时,则将这些考生全部投档。

(二)艺术体育类动态排名模式

本模式实时提供若干排名方式,不提供阶段性统计信息,不设置分时分段控制志愿修改机制;适用于报考本科提前A、B批使用美术、音乐、编导类统考成绩、其他艺术类联考成绩进行录取的院校;同时适用于报考本科提前A、B 批体育类院校。

1. 网上填报志愿系统为艺术类考生提供所报院校第一专业的报考人数及四种排名:

一是文化课总分(含政策性加分,下同)排名;二是美术、音乐、编导类统考成绩或其他艺术类联考成绩(以下简称专业课分数)排名;三是文化课总分40%+专业课分数60%排名;四是文化课总分60%+专业课分数40%排名。

2. 网上填报志愿系统为体育类考生提供所报院校第一专业的报考人数及两种在所报院校内的排名:一是文化课总分排名;二是体育成绩排名。

3. 当本次填报志愿结束后,自治区教育招生考试中心对达到相应分数线的艺术类考生全部投档。按照招生院校提交的投档比例,对体育类考生按照文化课总分或体育成绩排序从高到低进行投档;当投档最低分对应多名考生时,则将这些考生全部投档。

当有些院校所规定的录取规则与上述两种模式中任何一种排名办法都不一致时,考生须慎重看待网上填报志愿系统所提供的排名信息,院校录取结果和填报志愿时看到的排名可能不一致。

(三)不提供排名模式

本模式适用于报考本科提前A、B批、专科提前批使用校考成绩进行录取的艺术类院校;获得自主选拔、未列计划数的高校专项计划、高水平艺术团、高水平运动队招生(以下统一简称为特殊类型招生)资格的考生填报特殊类型招生志愿。网上填报志愿系统不为填报此类志愿的考生提供排名信息。

使用上述三种模式之一,每次只能填报一个院校志愿和若干专业志愿。专业志愿不能跨科类填报,即考生在填报志愿时,只能填报同一所院校同一科类的专业。

对未完成招生计划的学校,内蒙古招生考试信息网“高考填报志愿专栏”将公布其剩余计划和填报志愿规定。符合填报条件的考生需在规定时间内在网上填报志愿。

高考录取流程包括四个阶段

已投档:省级招办按照高校调档的比例和考生填报的志愿,将符合高校调档条件的考生的电子档案在网上投递给高校。

院校在阅:招生高校在规定时间内从网上下载考生的电子档案数据进行审阅,审阅内容包括:考生成绩、专业志愿、体检表、诚信记录、是否服从调剂等内容。

预录取(预退档):招生高校根据招生计划和招生章程等,将符合录取条件考生的电子档案变为预录取,将不符合录取条件考生的电子档案变为预退档。并将预录取和预退档的结果上传至省级招办。

录取(自由可投):省级招办对高校提交的考生情况进行审核,如无异议,预录取考生变为录取,预退档考生变为自由可投,则录取结束。

内蒙古高考最新改革方案解读

内蒙古将于_年从普通高中一年级新生开始全面实行学业水平考试和综合素质评价,不分文理科。学生综合素质评价情况,将作为普通高校招生录取的依据。

从各地公布的方案来看,总体改革方向大体一致,内蒙古也不例外。内蒙古明确要改革高考科目设置、考生录取机制,促进学生全面而有个性发展;而内蒙古也根据地方实际情况出台了有针对性的具体实施办法。

1、文理不分科

在高考新方案中,文理不分科已成各地高考改革趋势,高考科目“3+3”也成内蒙古未来高考的新模式。

2、多地实行“3+3”模式

“3+3”模式是指,报考普通本科院校的考生,其高考成绩将由语文、数学、外语3门统一高考成绩和考生选考的3门普通高中学业水平考试等级性考试科目成绩构成。学生不再分文理科,可以自主选择选考科目。就3门选考科目而言,各地多采用“6选3”模式,即从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6个科目中自主选择3科作为考试科目。

3、外语一年两考

在已公布高考改革方案的19省份中,绝大多数省份明确外语科目提供两次考试机会,考生可选择其中较高一次考试成绩计入,该项政策下,让考生拥有多次机会。

4、构建“两依据,一参考”多元录取机制,既看分,又看人

新一轮改革方向的亮点之一,是打破“唯分数论”,实施“两依据、一参考”的多元评价机制,两依据为:高考成绩、高中学业水平测试成绩,“一参考”为高中学生综合素质评价。

综合素质评价一般包含:思想品德、学业成就 、身心健康、艺术素养、社会实践等多个方面。 高中学业水平考试的课程标准、考试规定是国家制定的,由省级教育行政部门组织实施;考试覆盖全部14个学科,其中9科省级统一组织考试、其余科目考试的要求是全省统一的;考试科目可以6选3、7选3等。为了淡化分数,成绩分为5等。从各地公布的方案来看,实施“既看分,又看人”的综合评价录取,是未来内蒙古高校招录的大势所趋。

内蒙古高考改革基本原则

1、坚持素质教育导向。着眼于学生德智体美全面发展,遵循教育发展规律和人才成长规律,通过优化教育考试招生制度功能,扭转片面应试教育倾向,深入实施素质教育,为学生成长成才提供更多机会、更大舞台。

2、确保公平公正公开。把促进公平公正作为改革的基本价值取向,加强宏观调控,健全体制机制,切实保障考试招生机会公平、程序公开、结果公正。实施分类考试、综合评价、多元录取,追求更高水平的公平。

3、提高人才选拔水平。遵循科学的人才选拔与培养规律,逐步建立多元多维评价体系,充分体现学生全面发展导向,科学评估学生综合素质状况,更多展示学生个性特长,增加学生选择权,促进科学选才。

4、注重系统综合改革。正确处理近期目标与长远目标的关系,循序渐进、稳妥实施。正确处理教育综合改革整体设计与考试招生改革重点突破的关系,做好各项教育改革的衔接配套工作。正确处理教学与考试、考试与招生、招生与管理等关系,强化考试招生改革与人才培养的协同性。

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