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山东中医药大学高考分数线

时间: 泽璇 分数线

2022年山东中医药大学各省录取分数线

省份年份录取批次招生类型最低分/最低位次省控线专业组选科要求类别
河北2022本科批普通类527/61435430

物理
河北2022本科批中外合作办学507/82620430

物理
山西2022本科二批A段普通类469/53900417

理科
山西2022本科二批A段普通类485/14334450

文科
辽宁2022本科批普通类505/43124362

物理
辽宁2022本科批普通类525/9100404

历史
黑龙江2022本科二批A段普通类430/37366308

理科
黑龙江2022本科二批A段普通类458/8513365

文科
浙江2022平行录取一段普通类583/67733497

综合
安徽2022本科二批普通类491/96497435

理科
安徽2022本科二批普通类520/23172480

文科
江西2022本科二批普通类502/59142440

理科
江西2022本科二批普通类529/14664472

文科
河南2022本科二批普通类523/97348405

理科
河南2022本科二批高收费专业517/106694405

理科
河南2022本科二批普通类532/20478445

文科
广西2022本科二批普通类473/47788343

理科
广西2022本科二批普通类519/14032421

文科
重庆2022本科批普通类507/39076411

物理
四川2022本科二批普通类484/117218426

理科
四川2022本科二批普通类543/16505466

文科

2021年山东中医药大学各省录取分数线

省份院校科目最低分位次
北京山东中医药大学综合53019208
天津山东中医药大学综合55920765
河北山东中医药大学历史5678211
河北山东中医药大学物理51374844
山西山东中医药大学文科5387137
山西山东中医药大学理科46359121
内蒙古山东中医药大学文科4877581
内蒙古山东中医药大学理科38936939
辽宁山东中医药大学历史5588295
辽宁山东中医药大学物理47354638
吉林山东中医药大学文科4965468
吉林山东中医药大学理科45623733
黑龙江山东中医药大学文科4767527
黑龙江山东中医药大学理科38847555
江苏山东中医药大学历史53820096
江苏山东中医药大学物理49393632
浙江山东中医药大学综合57965304
安徽山东中医药大学文科54035773
安徽山东中医药大学理科48592715
福建山东中医药大学历史52113157
福建山东中医药大学物理48958735
江西山东中医药大学文科56312236
江西山东中医药大学理科50560107
山东山东中医药大学综合487178657
河南山东中医药大学文科56320389
河南山东中医药大学理科511126766
湖北山东中医药大学历史54617758
湖北山东中医药大学物理48177154
湖南山东中医药大学历史54512483
湖南山东中医药大学物理53153966
广东山东中医药大学历史54421923
广东山东中医药大学物理53982994
广西山东中医药大学文科5319953
广西山东中医药大学理科43772477
海南山东中医药大学综合57713597
重庆山东中医药大学历史55210390
重庆山东中医药大学物理53543263
四川山东中医药大学文科54217803
四川山东中医药大学理科52083978
贵州山东中医药大学文科55410577
贵州山东中医药大学理科371124367
云南山东中医药大学文科57110280
云南山东中医药大学理科52336701
陕西山东中医药大学文科49614910
陕西山东中医药大学理科43962712
甘肃山东中医药大学理科45130222
青海山东中医药大学文科4084425
青海山东中医药大学理科33416430

山东中医药大学口碑好不好

学校拥有较多先进的专业设备,同时在制药车间部分配备有小型制药设备车间,在仪器设备上也具备较好的实验条件,能使学生们更加深入的理解学习。

学校学习氛围不错,大家都特别朴实,求知欲比较强。校园环境还可以,有湖,有桥。近年来也不断改善环境。老师们比较严谨认真,作风优良。

山东中医药大学是一本二本还是三本

招生地域录取批次
河北本科二批
山西本科第二批A类
黑龙江本科二批A段
江苏本科第二批
浙江第二批
安徽第二批本科
江西本科二
山东专科(高职)批
山东本科二批

山东中医药大学就业情况

我校毕业生一直以良好的敬业精神、较高的综合素质、扎实的基础理论、过硬的专业技能深受社会用人单位好评。近几年毕业生就业率达95%以上,专升本工作成绩斐然,受到社会各界高度赞誉。

一是“订单培养”,创建“校企合作、产学互动”的人才培养模式,实现学习和就业的无缝对接;二是“双证融通”,构建学生职业技能培训、考核平台,使学生在获得学历毕业证书的同时又具有国家职业资格证书;三是围绕市场设置专业,使专业设置及专业教学内容与岗位需求零距离。

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