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四六级听力考试做题要诀

时间: 思晴2 四级听力

  四六级听力考试做题要诀

  充分利用听力考试正式开始前2分钟的时间或者放directions的时间,将试题的选项浏览一遍,在浏览过程中,注意划出选项中重复次数在量词以上的名词、动词和形容词以及专用名词和数字,因为这些词一般会在录音中出现。通过这些词,也可以对题目录音的主要内容进行预测。除此之外, 通过对大量的真题的研究,我们发现,正确答案一般在语义相反或者相对或者结构相似的两个选项中,因此,通过浏览选项,我们可以对正确答案进行预测。除此之外,在小对话部分,如果四个选项中有且只有一个选项含有数字或者专用名词,这个选项一般不对。

  二、把握节奏

  正式开始做题之后,要严格控制答题时间,根据自己听懂的内容,尽快确定并标出答案。倘若遇到难题,应当机立断,不要在该题上花太多的时间。尽量余下几秒再次浏览下一题的选择项。通过再次浏览,考生可以在听录音前对录音中的关键词进行再次的浏览,从而降低听音的难度。如果在做完上一题后余下的几秒钟内看不完下一题的选择项时,则应把注意力放在听上,而不要为了看而耽误了听录音的内容。毕竟这是在进行听力测试,如果听得清、记得准的话,自然可以选择出正确的答案。

  三、沉着应战

  在整个听音过程中,要注意力高度集中。在听懂大意的基础上,识别某一选项在录音中的位置和主要内容。在此过程中,要耳眼并用,耳听录音信息,眼观选择项,边听边做简单记录。遇到不会答的难题,果断放弃,猜一个答案,然后集中精力做下一道题。要相信只要专心致志就一定能发挥出自己的实际水平。

  四六级听力考试临场应试技巧

  对于听力部分,个人认为,你把前面年份的听力都听懂、摸熟了,等到的分数,基本就是你今年能拿的分数了。所以,每天花半个小时自测或者自测后晚上自己再听几遍,基本就不需要再花什么功夫了。如果真的需要,请注意如下几方面:

  做题技巧:做完快速阅读离听力开始还有五分钟,在这五分钟内老师会把你的答题卡1收上去,然后我们要做的就是浏览听力的所有选项。这段时间是充分发挥你记忆力的时候,记住的选项越多越好。加了长对话和复合式听写之后听力时间变长了,很容易让人觉得疲惫,所以听力的时候一定要保持最佳状态。

  一。卷子发下来后快速的浏览一遍,包括题干和答案。这样会大大提高你对听力的理解——知道它是讲什么内容,大概是怎么回事。这个时候不要去写考号什么的。尽管留到交卷时写好了。

  二。没听懂的题目,就放弃它,千万不要听下道题的时候还在想上道题。这样会引起头脑里面的混乱。如果引起连锁反应那你的复习就全白费了。

  三。相信第一感觉,听力部分不是非常确凿的感觉的话不要改动开始的答案。人的脑袋有时候会混淆的。因此很多情况下不是你选错了,而是改错了。因此轻易别选,但是选了之后轻易别改。

  四。赴考之前先检查耳机工作否。试音的时候把音量什么的调好就行了。其它的时间用来看卷子内容。

  五.复合式听写的句子部分是得分大户,也是丢分大户,一定注意听懂再写,以句子为单位而不是以单词为单位去写。写出主要意思即可。不会写的单词要用同义词来替换。

  四六级听力考试常见问题

  问题一:我听不懂,怎么办?

  这是个令老师极度难以回答的问题,因为这个问题的答案会有N多种。

  首先,是什么材料听不懂?是对话?文章?还是听写?其次,是否是语速过快导致你没有听懂?还是某个单词的发音本身你就读错了? 还有,那些单词你学过么?另外,你的材料里是不是出现了口音问题,失爆现象,连音现象等等听力的附加问题?

  你需要做的是:找到听力的原文,仔细的查清楚每个单词的发音和含义之后,自己多读几遍,然后再听,如果依然没有结果,好吧,来找我。

  问题二:我跟不上磁带的速度,怎么办?

  两个原因:其一,你没有学过那些单词;其二,你学过那些单词,但是你没有听过。也就是说,它们在你的耳朵里没有印记。所以,听到这种材料时,你的分辨速度和材料的语速当然不成正比。

  你需要做的是:反复的听,让这些材料不断在你耳边重复,熟到像听到“china”就想到中国, “boy”就想到男孩一样。

  问题三:我不能一边看题一边听题,怎么办?

  首先,要会看题,例如听力题目的选项经常以相同主语开头,此时你注意谓语或宾语的不同就好。即便是四个选项不但巨长无比而且全部差别很大,那也无需挨个看,因为这样的题目的准确选项会和原文的表述非常接近。所以,只需要边听边浏览,当听到的内容和看到的一致时就可以出手答题了。

  另外,词汇量也会影响你。

  问题四:我做听力时总是注意力涣散,怎么办?

  考试型听力当然讲求听的技巧,如果进入你耳朵的总是“一堆东西”,这就是无效听力。你需要注意,语段中的关键词汇、语调变化、层次的分辨等等,没有重点地听,我们自然会走神。另外,当无法识别的单词数量太多时,我们的听觉系统就会变得麻木,于是,注意力就开始涣散了。

  问题五:听力考试总让我紧张,怎么办?

  有很多事情让我们紧张,例如,当众讲话、偷窥暗恋对象却被人家发现、问别人借钱或者催别人还钱等等,包括听力考试。以上种种紧张,只因我们对某件事情的熟悉程度太低。新东方的老师当众讲话会讲到没有感觉;偷窥狂((eeping Tom,呵呵,这个单词我还教过你们)总在偷窥,自然不会紧张,总是负债或者当债主也不会……

  所以,你明白了,听得太少,自然紧张。

  问题六:我平时应该听些什么?

  很明显,提问者明显已经有平时学习的欲望和动力了。其实,只要能够坚持,听什么都能够进步。我自己能够坚持基本每天CRI的整点新闻,所以觉得听力一直能够保持好的状态。另外,听自己喜欢??你喜欢的某部电影,你就可以反复听到你能够背出来为止,这就是进步。

  问题七:听写里,能够听懂的写不下来,怎么办?

  提问者已经开始练习听写了,值得肯定。原因可能是耳朵之间没有默契,或者是手太慢,或者是单词的拼写不够熟练。在四六级考试前的一段时间里,请大家静下心来,多做一些篇章的听写训练,把句子多放几遍,直到自己能够全部写出为止。听写更需要熟练度而不是技巧。不要懒惰,一定不要懒惰。

  另外,提醒准备考雅思和BEC或者PETS的同学,英联邦所有的考试都包含听写,你躲不掉的。

  问题八:老师,怎么提高口语?

  听力口语不分家,所以,经常有人问我这个问题。虽然我极度不想回答诸如如何提高听力如何扩大词汇量如何提高写作等等宽泛到难以解决的问题,但是口语方面还是需要提醒一下。首先是口语的基础,发音,没有准确的发音,后续的学习几乎都是在错误的道路上行进。其次,当自己没有很好的伙伴或者老师时,利用磁带进行跟读的训练,练习语音和语调。然后,进入到背诵阶段,背一些篇章,演讲词,对话,采访,什么都可以。最后,一定要实践。我大三时出来混(给人教课),去电视台自取其辱(参加挑战主持人),大四时勇闯新东方(当时打分超低)等等经历,终于让一个不敢杀鸡的男子敢于在数百人面前讲英文了。

  你可以试一下。

  问题九:老师,四级的这些技巧,六级能够适用么,其他考试呢?

  四六级有很多相似性,各个科目间有很多规律是相同的。比如短文听力的首末句,转折词汇考点等等。但是,六级的词汇和短语的难度明显提升,选项设置也更加隐蔽。

  不过,四六级之外的考试就要区别对待了。比如,剑桥商务英语(BEC)中的长对话题目采取三选一形式,就是意义理解题目的典范,关键词汇的方法就不太适用。另外,它的听写填空也有不一样的做题法则。托福考试要求学生用听的方式得知口语和写作的要求,这就已经突破听力解题的范畴了,所以,说到底,能力是最重要的。

  问题十:我做了很多题目,但是错题依然很多,没有任何进步,怎么办?

  首先,你要认真地做题,及时地总结,保证不犯相同错误。

  其次,英语学习经常会出现平台期,即大量的训练之后没有明显效果产生。但是,漫长的积累一定会让你有多方面潜移默化的变化,比如速度、词汇量、感觉等等。这些变化无法一下体现,但是一定会有所体现。请各位静下心来,抛除功利的杂念,再坚持一下,等待质变的到来。记住,最痛苦最困难的时候,往往是你正在上升的时候,你需要的,只是继续。


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